1、雛鷹爭章活動方案一、指導思想： 為了深入貫徹和實施“以德治國”的重要思想和公民道德建設(shè)實施綱要，結(jié)合“文明規(guī)范月”、“法制宣傳月”、“傳統(tǒng)教育月”、“理想教育月”等活動，開展雛鷹爭章，讓隊員通過各種社會實踐活動和體驗活動，以爭章為載體，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這些基本道德規(guī)范真正深入美意感隊員的內(nèi)心，并落實在具體的道德行為上。三月份：文明規(guī)范月（文明章）爭章要求：1、學習雷鋒精神，懂得為他人，為社會獻一份愛心。2、積極參加學校組織的“文明規(guī)范月”活動。3、幫助身邊的有困難的小伙伴。活動設(shè)計：1、主題隊會：文明規(guī)范從我做起等。2、進社區(qū)服務(wù)活動。3、小隊愛綠護綠活動

2、。四月份：法制教育月（守法章）隊員能積極自覺地學法、懂法和守法，能自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。爭章要求：1、自覺遵守小學生日常行為規(guī)范；2、“清潔校園，從我做起”隊員能自定標準并自覺遵守；3、在“奪星大擂臺”評比中表現(xiàn)良好；4、認真學習加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施、學校關(guān)于意見的實施計劃等。低年級做到以上三項、中高年級做到以上四項即可獲章。活動設(shè)計：1、小學生日常行為規(guī)范知識問答；2、“清潔校園、從我做起”活動；3、“奪星大擂臺”繼續(xù)評比；4、小小法律故事會等。五月份：傳統(tǒng)教育月（勞動章）爭章要求：1、能關(guān)心集體，認真做好值日生工作。2、愛護校園一草一木，

3、不做有損班級、學校榮譽的事。3、積極參加學校組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)良好；4、做一件自己力所能及的家務(wù)勞動。低年級做到以上三項、中高年級做到以上四項即可獲章。活動設(shè)計：1、了解父母一天的工作及家務(wù)勞動。2、“我能行”學生勞動實踐作業(yè)。3、對父母說一句心里話。六月份：理想教育月（誠信章）爭章要求：1、誠實守信，不說謊話，知錯就改。2、不隨意拿別人的東西，借東西要及時歸還。3、答應(yīng)別人的事情要努力做到。活動設(shè)計：1、開展主題隊會活動。2、開展“說說我的同學”的交流活動。雛鷹爭章考章表 中隊 姓名名稱爭章要求自評小組評綜合評價文明章1、學習雷鋒精神，懂得為他人，為社會獻一份愛心。2、積極參加學

4、校組織的“文明規(guī)范月”活動。3、幫助身邊的有困難的小伙伴。4、在德育“六字”評比中表現(xiàn)良好。守法章1、自覺遵守新守則、新規(guī)范。2、“清潔校園，從我做起”隊員能自定標準并自覺遵守。3、在德育“六字”評比中表現(xiàn)良好。4、認真學習加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施、學校關(guān)于意見的實施計劃等。勞動章1、能關(guān)心集體，認真做好值日生工作。2、愛護校園一草一木，不做有損班級、學校榮譽的事。3、積極參加學校組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)良好。4、做一件自己力所能及的家務(wù)勞動。5、在德育“六字”評比中表現(xiàn)良好。誠信章1、誠實守信，不說謊話，知錯就改。2、不隨意拿別人的東西，借東西要及時歸還。3、答應(yīng)

5、別人的事情要努力做到。4、在德育“六字”評比中表現(xiàn)良好。注：評價以優(yōu)、良、合格為等第。綜合評價由輔導員完成評價。雛鷹爭章活動方案一、指導思想： “雛鷹爭章”活動是“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分，把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求，具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎?wù)隆保膭钌倌陜和瘡娜粘Ｉ罴皩W習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的進步。 基本原則： 1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊員參與的積極性。 2、量化目標，靈活選擇。每

6、學期根據(jù)班級的教育重點，選擇相應(yīng)章目。 3、強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成，引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才干。 4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。 具體獲章標準如下： 一年級： 苗苗章：1、樂于參加校內(nèi)校外的集體活動，并遵守活動秩序。2、了解隊活動知識：出旗、退旗要立正敬禮：會唱隊歌；會正確呼號等。3、知道中國的全稱、國旗名稱、會唱國歌。知道升、降旗規(guī)范。 自理章：1、自己的事情自己做，衣物用品和學習用具自己整理。 2、自己的學習自己管，不遲到、不早退

7、、不逃學，按時作息。 3、自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。 好朋友章：1、能說出身邊同學的優(yōu)點。2、喜歡與同學交往。3、誠實守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。4、能和同學友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負同學。5、能主動地幫助同學。 表達章：1、能比較流暢地說比較標準的普通話。2、能比較準確地表達自己的感受。3、能和周圍的人們進行簡單的交流。 孝敬章：1、學會敬重父母、長輩的基本禮節(jié)和禮貌用語。2、知道家長的生日、愛好。3、會幫助父母、長輩拿拖鞋、取物品、端飯放筷。 安全章：1、知道自覺遵守基本交通規(guī)則。2、學校離家近的同學在確保安全的情況下能自己上下學。3、知道火警、匪警和急救

8、電話，并會撥這些電話。4、記住家庭住址、電話以及父母姓名、工作單位、電話。 二年級： 小崗位章：1、 在班級里有一個服務(wù)大家的小崗位。2、在家里有一個能做家務(wù)的小崗位。3、堅持在小崗位上服務(wù)一個月 孝敬章：1、知道尊敬長輩的基本禮節(jié)。2、知道家長的生日、愛好。3、放學回家能自覺學習，不讓家長操心。4、日常生活中能尊敬師長，主動幫助他們做事，不任性、不撒嬌。 星星火炬章：1、知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊禮、呼號的含義。2、會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會喊呼號、會唱隊歌。 小觀察章：1、會觀察星空的變化。2、觀察季節(jié)變化，了解季節(jié)的特點。 歌舞章：1、學會演唱歌曲。2、學會和同伴一起跳集體舞。3、參加歌舞比賽

9、獲校級以上獎勵，可直接申報獲章。 手工章：1、養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。2、能自己設(shè)計、制作兩件小工藝品、小文具、小玩具或日常生活用品。3、能開發(fā)、利用家里小用品的多種功能。 三年級： 鍛煉章：1、堅持天天鍛煉1分鐘，項目自選。2、每天做好早操和課間操。3、每天連續(xù)跳繩60秒或踢毽子30秒鐘，或仰臥起坐10次以上。 禮儀章：1、知道基本的禮節(jié)。2、會正確使用基本的文明用語。3、學會并能使用待客禮儀迎送、招待客人。4、遵守學校紀律和社會公德，并且知道這樣做是對老師、對同學、對他人的尊重。 家政章：1、會整理房間，美化自己的小天地。2、能認識煤氣表、電表、水表，會使用吸塵器清潔房間或使用洗衣機洗

10、衣服。 閱讀章: 1、能較快地閱讀完一篇短文、一本簡易讀物。2、會選擇合適自己閱讀的有益的書報雜志。3、能列舉出對自己有影響的十本兒童讀物，并將好的段落、語句摘錄下來，做成讀書卡片。 故事章: 1、會講一個自己生活中的故事。2、閱讀名人故事，尋找學習榜樣。3、學習講故事的方法、技能，與同伴進行交流。 救護章: 1、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷等的預(yù)防和救護方法。2、知道自己受到意外傷害時的應(yīng)急方法。 四年級： 自主章：主動參與中小隊的管理和建設(shè)。2、主動幫助小伙伴，共同進步。3、以隊員的標準要求自己，奮發(fā)圖強，天天向上。 環(huán)保章：1、能做到愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂涂墻壁，不

11、大聲喧嘩。2、能愛護花草樹木和文物古跡，不攀折，不刻劃。3、知道空氣、河流污染的原因及其危害。 社會考察章：1、知道社會考察的目的、意義，學會一到兩種社會考察方法。2、能參加兩次中隊或小隊組織的社會考察活動。3、能相對獨立地完成一篇社會 考察報告。 小主持章：1、學習主持活動的基本知識，掌握主持活動的基本技能。2、能自己編寫活動臺詞，組織兩次中隊活動或小隊活動。3、能根據(jù)活動場景，即興發(fā)揮，做好主持人。4、能總結(jié)出23條做主持人的經(jīng)驗。 鼓樂章：1、了解紅領(lǐng)巾鼓號隊的基本禮儀知識。2、熟練掌握鼓號隊一中樂器的基本演奏方法。3、號手能正確吹奏1首少先隊禮儀曲，打擊樂手能正確敲擊1套禮儀曲的鼓點節(jié)

12、奏。4、積極參加少先隊鼓號隊的訓練和演奏活動。 保健章: 1、掌握預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病的簡單方法。2、知道如何保護視力和牙齒，會做眼保健操，會正確刷牙。3、會分辨腐敗變質(zhì)的食物、飲料，懂得飲食衛(wèi)生常識。 五年級: 民族精神章: 1、能從具體人物身上體會民族精神。 2、能從具體的事件中體會民族精神。3、做一件體現(xiàn)民族精神的事。 手拉手章: 1、有2-3名手拉手小伙伴。2、每個月為所在班級和周邊鄰居做一件力所能及的好事。 3、每一位參加“手拉手互助活動”的隊員，要了解小伙伴的困難，為小伙伴做一些力所能及的事情。4、能經(jīng)常與家長、老師和同學說說心里話，真切表述自己近段時間的煩惱與需求。 信息章: 1、能了解電腦的基礎(chǔ)知識。2、能利用電腦進行初步的文字處理。3、能講清楚電腦的重要性及對社會發(fā)展的意義。 消防章: