1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數 20西師大四年級下學期語文期末復習綜合練習題班級：_ 姓名：_ 正確讀音選一選1. 用“”畫出下列各組詞語中錯誤的讀音，并改正在橫線上。1劈柴（p） 丈量（zng） 四肢（zh） 2子曰（yun） 返回（fn） 斯文（s） 3失敗（bi） 懲罰（chn） 少年（sho） 4堅硬（jin） 措施（cu） 成績（j） 2. 給加點字選擇正確的讀音，打“”。曝曬（bop） 應和（hh） 綺麗（qq）慰藉（jji） 效率（lshui） 剝蓮蓬（bob）3. 在帶點字的正確讀音下打“”。（1）李老師提醒我們要系（j x）好紅領巾，這關系（j x）到少

2、先隊員的形象。（2）校運動會上，即將（jing jing）出場的是我們班的的長跑健將（jing jing）李明。（3）為了我們和平安寧（nng nng）的生活，戰士們在戰場上寧（nng nng）死不屈，奮勇向前。（4）一陣旋（xun xun）風襲來，滿地落葉在天空中旋（xun xun）轉飛舞。4. 用“”給加點字選擇正確的讀音。成績（jj） 忠厚（zhng zhng） 欺侮（w w） 一撮毛（cu zu） 聾子（lng lng） 疙瘩（d da） 啄食（zhu zu） 腔調（qngqing） 可惡（ w）拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。yn s bo f zho g xing hui xn ch

3、 chng zn xing wi h zu 6. 看拼音寫漢字。jn tn shn tn n xin zu h y jin kn li chn zhn hn shn jin k bn dun zn jin yn zhu zhun zhn x zhun sh 7. 看拼音，寫詞語。png zhng b l gu tng dn wi shn tu x sh f hu wi l 8. 看拼音，寫詞語。zhng f cu c yng xing zn tn qng x y hu xing hui xn ch 補全詞語9. 補充詞語。 感嘆（_）（_） （_）（_）全國 （_）（_）沮喪 一聲（_）（_）

4、滿頭（_）（_） 軟鼓（_）（_） 情緒（_）（_）不（_）而（_）10. 把詞語補充完整，并選擇合適的詞語填到下面的句子中。暖（_）（_） 黑（_）（_） 水（_）（_） （_）七（_）八 出乎（_）（_） 騰（_）駕（_）1天色十分昏暗，_的烏云仿佛要壓下來似的，不一會兒就下起了傾盆大雨。2足球訓練結束后，隊員們累得_地倒在了地上。11. 先把詞語補充完整，再完成練習。上（_）入地 三（_）六臂 （_）機妙算精疲力（_） 奔流不（_） 氣急（_）壞1.提起諸葛亮，我會想起上面_這個詞語。2.含有數字的四字詞語有很多，我還能寫出三個：_、_、_。3.我能用畫線的詞語寫一句話。_12. 把下面

5、的詞語補充完整，并選詞填空。沒（_）沒（_） 變（_）多（_） 天（_）可（_） 生氣（_）（_）1春天里的一切都是_、活力滿滿的。2_的汽車喇叭聲在一些小城里仍是很嚴重的噪聲污染。形近字詞13. 比一比，再組詞。努（_） 僅（_） 爛（_） 范（_） 擴（_） 怒（_） 嘆（_） 欄（_） 茫（_） 礦（_） 14. 形近字組詞。候（_）標（_）扶（_）績（_）髓（_）侯（_）示（_）膚（_）責（_）隨（_）15. 比一比，再組詞。塞（_）秦（_）征（_）項（_）亦（_）賽（_）奏（_）證（_）頂（_）赤（_）16. 辨字組詞。址（_） 稼（_） 峰（_） 趾（_） 嫁（_） 烽（_） 較（

6、_） 銜（_） 既（_） 校（_） 街（_） 即（_） 句子訓練17. 按要求寫句子。1.花兒長出了葉子。（擴句，至少擴兩處）_2.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。（修改病句）_3.天空中的月亮真圓啊！（改成比喻句）_4.一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）_18. 按要求完成句子練習。1那雙手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。(改寫成比喻句)_2剛滿月的小貓們很淘氣：_。(把句子補充完整)3雨來游到遠處去了。(把句子寫得更具體)_4冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關聯詞語合并句子)_19. 按要求改寫句子。1.聽到這個消息，跑出了門外。（修改病句

7、）_2.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。（縮句）_3.寒風吹在臉上很疼。（改為比喻句）_4.它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）_5.錢塘江地形特殊。錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。（用關聯詞把兩個句子合并為一句話）_6.老師對小明說：“我很喜歡你寫的字。”（改為轉述句）_20. 按要求完成句子練習。1.金奎叔握住了鵝的長脖子。改為“把”字句：_改為“被”字句：_2.海上的夜是柔和的、靜寂的、夢幻的。（改為排比句）_3.這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。（用加點詞寫一句話）_4.巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。（修改病句）_21. 按要求寫句

8、子。1白茫茫的水上沒有一點波浪。（縮句）_2綠油油的草地真美呀！（改為比喻句）_3它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（給句子換個說法，保持句子的意思不變）_4中國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）_5在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）_閱讀理解22. 閱讀短文，回答問題。 海嘯一個有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發生地震了。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑

9、到海灘上去了。老爺爺知道，一場災難即將來臨，必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發現山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應到這兒來，山下危險。”人們疑惑不解，不知發生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發瘋了，是他自己點燃了稻子。”老爺爺此時向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝

10、大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺低沉地說：“這就是我燒稻田的原因。”人們恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺的面前后來，人們為了紀念老爺爺的功績，在重建家園時，還修建了一座廟宇。據說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1給加點字選擇正確的讀音，打“”。拯救(zhnzhng)悶熱(mnmn)即將(jj)2照樣子，寫一寫。熊熊大火(AABC式)_鋪天蓋地(含反義詞)_3海嘯是什么樣子的？短文有多處對海嘯的描述，用“_”畫出兩處。

11、4老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子？_5讀了這篇短文，你有什么收獲？_23. 閱讀蟋蟀的住宅選段，完成后面的題目。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，并且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，

12、把它們養在籠子里，用菜葉喂它們。現在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。（隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子里的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1

13、選擇恰當的詞語填在句中的括號里。柔軟 柔弱 柔和（1）媽媽在（_）的燈光下看書。（2）蟋蟀的挖掘工具很（_）（3）雜技團的演員們身體都很（_），表演時似乎可以隨意彎折。2把下面的句子換一種說法，意思不變，再進行比較。（1）原句：它有特別好的工嗎？沒有。換一種說法：_（2）結合短文比較兩個句子，你認為哪一個句子好？為什么？_3蟋蟀出名的原因是什么？請用上“因為所以”說一說。_4根據短文內容填空。（1）第二自然段的句子已經標出序號，其中第（_），（_）和（_）句具體寫蟋蟀不肯“隨遇而安”。（2）蟋蟀住宅內部的特點是（_）5一邊讀書一邊批注可以幫助我們理解。請結合加點詞和上下文，在第五自然段選擇兩個

14、句子，從寫法角度批注出體會。第（_）句，批注：_第（_）句，批注：_24. 閱讀訓練相濡以血幾位探險者在一個荒涼的孤島上發現了一種生存了14年的吸血蝙蝠，它們是一種100%靠其他動物的鮮血來維持生命的可怕的嗜血動物，已經成為了這個荒島的霸主。然而令動物學家不解的是，這個荒島上的鮮血并不容易找到。那么，它們是怎樣生存下來，并發展成為這樣一個龐大的集團的呢？經過長時間的深入觀察，探險者驚奇地發現，面對著奄奄一息的同伴，這群面目猙獰的小東西，它們的無私超出了人們的想象，在找不到獵物的情況下，它們甚至會把自己腹中的鮮血反芻給沒有進食的同伴，以解緩它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對象，首先是小蝙蝠，然后是有血緣

15、關系的成年蝙蝠，之后是無血緣關系的蝙蝠。不過，這些被援助的無血緣關系的同伴，必須以前也援助過別人，否則就不會得到同伴的援助。這樣一來，被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時間去尋找食物，繼而再用自己的鮮血來還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關系在那個荒島上持續了14年，而且還會持續更長時間。這個答案相信是很多人沒有想到的，因為我們通常認為，動物世界中一直奉行著弱肉強食，優勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大，正是因為顛覆了“叢林法則”，在同伴出于危難關頭，選擇了其他動物無法做到的“相濡以沫”。人其實也是生活在一個個集體當中的，家庭、單位、國家、社會。而這一個個集體當中，也不可避免地

16、要遭遇這樣那樣的危機。我們可以發現，一個衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身，他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會傷害自身利益。事實上，在一個集體敗落以后，損失最大的還是生活在這個集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”，是一種勇氣，更是一種大智慧，因為這是一個集體能夠度過難關發展壯大的關鍵所在。1填空。“相濡以血”這個詞是由（_）這個成語轉變而來的。2選擇正確的讀音。鮮血（xu xi） 奄(yn yn )奄一息 處(ch ch)于3“這筆感情債”指的是什么？怎么還？_4為什么“相濡以血”是一種大智慧？_5根據課文內容判斷對錯。（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（_）（

17、2）吸血蝙蝠援助同伴時是有順序的。（_）（3）文中畫橫線的句子是因果關系的句子。（_）（4）一個集體中的人都是選擇明哲保身，那么這個集體必將走向敗落。（_）6對于“叢林法則”文中并沒有解釋，根據你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確（ ）A以多取勝B個體的自然生存C大家并肩作戰。7吸血蝙蝠給我們人類的啟示是什么？_25. 閱讀課文片段，回答問題。“真的，它現在要開花了!”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的

18、太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節日。1選文的作者是_（國家）的_。2“它現在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信_句子中的“它”指的是_。3作者列舉了三個事例說明了小女孩慢慢地好起來，請用簡潔的語句概括這三個事例。（1）_（2）_（3）_4讀畫“”的句子，注意加點的部分，從這句話中可以看出什么？（ ）A小女孩從前很不喜歡運動。B小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。C小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來。5為什么這一天“簡直像一個節日”？（ ）A節日里有許多鮮花，豌豆花開了，所以這一天“簡直像一個節日”。B節日總是讓人感到

19、快樂，小女孩這一天很高興，所以“簡直像一個節日”。C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來，并快樂地生活，所以這一天“簡直像一個節日”。6請針對選段內容提出一個自己的問題。_26. 課外閱讀。魯 班 造 鋸相傳有一年,魯班接受了一項建造一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,效率非常低。一次上山的時候,魯班無意中抓了一把山上長的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪: 于是他摘下一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊都長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃(huhu)破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子,兩顆

20、大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發。于是他就砍來一支大毛竹,用斧頭削(xioxu)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,這怎么能長久使用呢?拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更(gnggng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上做試驗

21、,只見他倆一來一往拉了起來,不一會就把樹鋸斷了,又快又省(shngxng)力。魯班有了鋸的幫助,按時完成了宮殿的建造任務。1把文中不正確的音節畫掉。2根據短文內容填空。魯班在建造宮殿時的煩惱是 。他從 和 那里得到啟發,最終發明了 。3聯系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。4用“ ”畫出文中的一個反問句,并改為陳述句。 5讀了魯班造鋸這則故事,你受到了什么啟發? 作文27. 寫作天地。題目：我最愛吃_要求：1想一想，你平時最愛吃的東西是什么？它有什么特點吸引著你？你喜歡吃的原因是什么？2把題目補充完整，并通過具體事例把你最愛吃的表現描寫具體；3注意語句通順，標點正確，字數在400字左右。_

22、28. 習作表達。生活中一定會有你喜歡的小動物，寫喜歡的動物，寫出動物特點注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當，不少于400字。_29. 習作樂園。春夏秋冬，四季各異。我們走過了生機勃勃的粉色的春天，我們走過了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過了果實累累的金黃色的秋天，我們也走過了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個季節讓你停留下腳步不愿繼續前行呢？ 請你以我最喜愛的季節為題，寫一篇作文。要求：有條理，內容具體通順，標點符號正確。_答案1、zngzhng yunyu chnchng jj2、phq jilbo3、（1）j x （2）jing jing（

23、3）nng nng（4）xun xun 4、j zhng w zu lng da zhu qing w5、嚴肅 抱負 照顧 胸懷 訓斥 稱贊 雄偉 喝醉6、精通 圣壇 貢獻 罪惡 呼吁 健康 流暢 震撼 瞬間 磕絆 短暫 堅硬 茁壯 珍惜 裝飾7、膨脹 比例 茍同 噸位 滲透 稀疏 孵化 歪理8、征服催促英雄贊嘆 清晰疑惑胸懷訓斥9、不 已 風 靡 神 情 不 吭 大 汗 囊 囊 高 漲 約 同 10、洋 洋 壓 壓 淋 淋 橫 豎 意 料 云 霧 黑壓壓 橫七豎八 11、天 頭 神 竭 息 敗 神機妙算 五湖四海 三心二意 橫七豎八 爸爸從工地上回到家，感到精疲力竭。12、完 了 化 端 真

24、 愛 勃 勃 生氣勃勃 沒完沒了 13、努力 不僅 燦爛 范圍 擴大 發怒 嘆氣 欄桿 茫茫 礦石 14、時候 標志 扶手 成績 骨髓 侯爺 請示 皮膚 責任 隨便 15、出塞 秦朝 長征 項羽 亦然 賽跑 奏樂 證人 頭頂 赤色16、地址 莊稼 山峰 腳趾 嫁衣 烽火 比較 銜接 既然 學校 大街 即使 17、花兒爭先恐后地長出了嫩綠的葉子。 月光下，奶奶講述了許多過去的事。 天空中的月亮像一個大圓盤。 一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，難道不好看嗎？18、那雙手就像魔的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。 它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落 我們的小英雄雨來已經從水底游

25、到遠處去了。 冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能。19、我聽到這個消息，跑出了門外。 月亮牽著星星。 寒風吹在臉上像刀割一樣，很疼。 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，不能禁得起這猛烈的風雨。 因為錢塘江地形特殊，所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀。 老師對小明說，他很喜歡小明寫的字。20、金奎叔把鵝的長脖子握住了。 鵝的長脖子被金奎叔握住了。 海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。 松鼠的尾巴像一把傘。 巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。21、水上沒有波浪。 綠油油的草地真美呀，像一塊綠色的地毯。 它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。 中國是世界上人口最多的國

26、家。 廚房的飲料是誰買的？原來是媽媽買的。22、1zhngmnj2 示例：彬彬有禮 津津有味 歡天喜地 聲東擊西 3示例：人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。4他想把村民都引到山上，使他們躲過海嘯的襲擊。5示例：我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質值得我們學習。23、1 柔和 柔弱 柔軟 2 它沒有特別好的工具。 第一句好。設問句自問自答，更能強調它的工具不好，所以才會對它的勞動成果感到驚奇。 3因為蟋蟀會唱歌，住宅可以算是偉大的工程，所以蟋蟀出名。4 簡樸、清潔、干燥、衛生 5 從“朝著陽光”“隱藏”等詞語可以

27、看出蟋蟀的住宅是精心挑選的，與上下文的“不肯隨遇而安”相呼應 這句話運用擬人的修辭手法，把蟋蟀的叫聲當做“彈琴”，語言風趣，可以引發讀者的興趣。24、1相濡以沫2xu yn ch3同伴在自己饑餓時把腹中的血給自己，自己腹中有血也要無私地給同伴。4為別人付出后，自己需要幫助，別人也會幫助你，這種互相幫助讓每個個體都得以很好地生存，同時，還壯大優化了這個集體，因此說這是一種大智慧。5 6B7人類也應該同文中的蝙蝠一樣，懂得幫助別人，只有互幫互助，那么人類社會才能更好地發展。25、1 丹麥 安徒生 2 她的孩子會好起來 豌豆 3 小女孩講話時要比以前愉快。 自己爬起來，坐在床上。 第一次能夠坐一整個

28、鐘頭。 4C5C6母親為什么慢慢開始相信她的孩子會好起來？26、1畫掉:huxugngxng2用斧頭砍樹效率非常低野草葉子上的細齒蝗蟲的牙齒結構鋸3示例:一株小草為什么這樣鋒利?4這怎么能長久使用呢?這不能長久使用。5示例:我們要有一雙善于發現的眼睛和一顆愿意思考和創造的大腦,這會給我們的生活帶來很多意想不到的方便與收獲。27、范文：我最愛吃青菜一身亮眼的綠色衣服，一陣飄來的清香，構成了人間尋常的美味青菜。冬天里青菜的口感更是清脆、爽口、甘甜。啊！今天晚上青菜又要登場了，青菜可是我最愛吃的蔬菜之一。青菜脆而不粘牙，有許多水分，清香的味道順著汁水溢了出來，這種清香甘甜的味道讓我直沁肺腑。“開飯嘍

29、！”只聽見奶奶一聲呼喊，我迫不及待地想嘗嘗奶奶炒的青菜。青菜端上來了，那嫩綠的青菜散發著勃勃生機，在燈光的映襯下顯得格外油潤翠綠，簡直令我垂涎三尺。我立刻夾起一大筷子的青菜，放進嘴里，哇，好燙！我頓時感到舌頭一陣刺痛，我朝青菜吹了一口氣，那清香、甘甜的味道，立即在空氣中蔓延開來。這股味道真使人神清氣爽，放進嘴里，慢慢品嘗，青菜又軟又糯，稍稍帶有一絲甘甜，吞進肚子里了，再舔一舔嘴巴，有了無比清涼的回味。我愛吃青菜，青菜美味又健康。它像一個默默無聞、普普通通的老朋友，每天都在餐桌上和我見面。我喜歡吃美味、可口的青菜。28、范文我家的小狗豆豆我家有一條小狗，它的名字叫“豆豆”，我可喜歡它了。 “豆豆”是我爸爸從狗市場買來的，它在我家已有五年時間了，它是我最好的伙伴。 “豆豆”很可