1、標準化基礎知識培訓 開發一部 2006年02月 HUALING標準化基礎知識培訓培訓主要內容本次培訓主要介紹以下幾方面內容:一. 標準化的基本術語二. 標準化發展史三. 標準的分類和標準體系四. 標準的代號和編號五. 標準知識問答標準化基礎知識培訓標準化的基本術語1、 標準為在一定范圍內獲得最佳程序，對活動或其要規定共同和重復使用的規定，指南或特性的文件。該文件經協商一致制定并經一個公認機構的批準。注：標準應以科學、技術和經驗的綜合成果為基礎，并以促進最大社會效益為目的。2、 標準化 為在一定的范圍內獲得最佳秩序，以實際的或潛在的問題制定共同的和重復使用的規則的活動。注：1.上述活動尤其要包括

2、制定、發布及貫徹標準的過程。2.標準化的顯著好處是改進產品、過程和服務的適用性，防止技術壁壘，并便利技術合用。標準化基礎知識培訓標準化的基本術語 3、 體系相互關聯或相互作用的一組要素。4、 國際標準國際標準化組織（ISO）、國際電工委員會（IEC）所制定的標準，以及ISO所出版的國際標準題目關鍵詞索引（KWIC Index）中收錄的其他國際組織制定的標準等。 5、 國家標準 需要在全國范圍內統一的技術要求，由國務院標準化行政部門組織制定的標準。 6、 行業標準 沒有國家標準而又需要在全國某個行業范圍內技術要求，由國務院有關行政標準化基礎知識培訓標準化的基本術語主管部門組織制定的標準。7、 地

3、方標準 沒用國家標準和行業標準而又需要在省、自治區、直轄市范圍內統一的工業產品的安全、衛生要求、由省、自治區、直轄區市標準化行政主管部門制定的標準。8、 企業標準 企業生產的產品沒有國家標準、行業標準、地方標準的，而需要在企業內統一的技術要求和管理事項，由企業制定并經企業最高管理者批準發布的標準9、 產品標準為保證產品的適用性、以產品必須達到的某些或全部要求所制定的標準。其標準化基礎知識培訓標準化的基本術語范圍包括：品種、規格、技術性能、試驗方法、檢驗規則、包裝、貯藏、運輸。10、方法標準 以試驗、檢查、分析、抽樣、統計、計算、測定、作業等各種方法對象制定的標準。11、基礎標準 在一定范圍內作

4、為其他標準的基礎并普遍使用，具有廣泛指導意義的標準。如名詞、術語、符號、代號、標識、方法、模數、公差與配合、優先數系、基本參數系列、產品系列型譜、產品環境條件、可靠性要求等。 12、標準體系 一定范圍內的標準按其內的聯系形成的科學有機整體。 標準化基礎知識培訓標準化的基本術語 13、標準體系表 在一定范圍內的標準，按其內在的相互關系繪制成的，能夠反映標準體系特性的圖表。 14、標準樣品（實物標準）具有準確的標準值、均勻性和穩定性并具有一種或多種性能特征，經國務院標準化行政主管部門或者國務院有關行政主管部門批準，取得證書和標志的實行標準。 標準化基礎知識培訓標準化發展史 一、 古代標準化標準化是

5、人類由自然人進入社會共同生活實踐的必然產物，它隨著生產的發展、科技的進步和生活質量的提高而發生、發展，受生產力發展的制約，同時又為生產力的進一步發展創造條件。人類從原始的自然人開始，在與自然的生存搏斗中為了交流感情和傳達信息的需要，逐步出現了原始的語言、符號、記號、象形文字和數字，西安半坡遺址出土陶缽口上刻劃的符號可以說明它們的萌芽狀態。元謀、藍田、北京出土的石制工具說明原始人類開始制造工具，樣式和形狀從多樣走向統一，建筑洞穴和房舍對方圓高矮提出的要求。從第一次人類社會的農業、畜牧業分工中，由于物資交換的需要，要求公平交換、等價交換的原則，決定度、量、衡單位和器具標準統一，逐步從用人體的特定部

6、位或自然物到標準化的器物。當人類社會第二次標準化基礎知識培訓標準化發展史 產業大分工，即農業、手工業分化時，為了提高生產率，對工具和技術規范化就成了迫切要求，從遺世的青銅器、鐵器上可以看到那時科學技術和標準化水平的發展，如春秋戰國時代的考工記就有青銅冶煉配方和30項生產設計規范和制造工藝要求，如用規校準輪子圓周；用平整的圓盤基面檢驗輪子的平直性；用垂線校驗幅條的直線性；用水的浮力觀察輪子的平衡，同時對用材、軸的堅固靈活、結構的堅固和適用等都作出了規定，不失為嚴密而科學的車輛質量標準。在工程建設上，如我國宋代李誡營造法式都對建筑材料和結構作出了規定。李時珍在本草綱目對藥物、特性、制備工藝等可視為

7、標準。秦統一中國之后，用政令對度量衡、文字、貨幣、道路、兵器進行大規模的標準化，用律令如工 律、金布律、田律規定“與器同物者，其大小長短必等“是集古代工標準化基礎知識培訓標準化發展史業標準化之大成。宋代畢昇發明的活字印刷術，運用了標準件、互換性、分解組合、重復利用等標準化原則，更是古代標準化里程碑。 二、 近代標準化進入以機器生產、社會化大生產為基礎的近代標準化階段。科學技術適應工業的發展，為標準化提供了大量生產實踐經驗，也為之提供了系統實驗手段，擺脫了憑直觀和零散的形式對現象的表述和總結經驗的階段，從而使標準化活動進入了定量地以實驗數據科學階段，并開始通過民主協商的方式在廣闊的領域推行工業標

8、準化體系，作為提高生產率的途徑。如1789年美國艾利惠特尼在武器工業中用互換性原理以批量制備零部件，制定了相應的公差與配合標準；1834年英國制定了惠物沃思螺紋型標準，并于1904年以英國標準BS84頒布； 1897年英國斯開爾頓建議在 標準化基礎知識培訓標準化發展史鋼梁生產中實現生產規格和圖紙統一，并促成建立了工程標準委員會；1901年英國標準化學會正式成立；1902年英國紐瓦爾公司制定了公差和配合方面的公司標準“極限表“，這是最早出現的公差制，后正式成為英國標準BS27；1906年國際電工委員會（IEC）成立、1911美國泰勒發表了科學管理原理，應用標準化方法制定“標準時間“和”作業“規范

9、，在生產過程中實現標準化管理，提高了生產率，創立了科學管理理論；1914年美國福特汽車公司運用標準化原理把生產過程的時空統一起來創造了連續生產流水線；1927年美國總統胡佛就得出了“標準化對工業化極端重要”的論斷。此后，荷蘭（1916年）、菲律賓（1916年）、德國（1917年）、美國（1981年）、瑞士（1918年）、法國（1918年）、瑞典（1919年）、比利時（ 1919年）、奧地利（1920年）、日本（1921年）等，到1932年已有25個國家相標準化基礎知識培訓標準化發展史繼成立了國家標準化組織，在這基礎上1926年在國際上成立了國家標準化協會國際聯合會（ISA），標準化活動由企業行

10、為步入國家管理，進而成為全球的事業，活動范圍從機電行業擴展到各行各業，標準化使生產的各個環節，各個分散的組織到各個工業部門，擴散到全球經濟的的各個領域，由保障互換性的手段，發展成為保障合理配置資源、降低貿易壁壘和提高生產力的重要手段。1946年國際標準化組織正式成立，現在，世界上已有100多個國家成立了自已的國家的標準化組織。三、 現代標準化 工業現代進程中，由于生產和管理高度現代化、專業化、綜合化、這就使現代產品或工程、服務具有明確的系統性和社會化，一項產品或工程、過程和服務，往往涉及幾十個行業和幾萬個組織及許多門的科學技術，如美國的“阿波羅計劃”標準化基礎知識培訓標準化發展史、“曼哈頓計劃

11、”，從而使標準化活動更具有現代化特征。隨著經濟全球化不可逆轉的過程，特別是信息技術高速發展和市場全球化的需要，要求標準化擺脫傳統的方式和觀念，不僅要以系統的理念處理問題，而且要盡快建立與經濟全球化相適應的標準化體系，不僅工業標準化要適應產品多樣化、中間(半成品)簡單化（標準化）乃至零部件及要素標準化的辯證關系的需求，而且隨著生產全球化和虛擬化的發展以及信息全球化的需要，組合化和接口標準化將成為標準化發展的關鍵環節；綜合標準化、超前標準化的概念和活動將應運而生；標準化的特點從個體水平評價發展整體、系統評價；標準化的對象從靜態演變為動態、從局部聯系發展到綜合復雜的系統。現代標準化更需要運用方法論、

12、系統論、控制論、信息論和行為科學理論的指導，以標準化參數最優化為目的，以系統最優化為方法，運用數字方法和電子標準化基礎知識培訓標準化發展史計算技術等手段，建立與全球經濟一體化、技術現代化相適應的標準化體系。目前，要遵循世界貿易組織貿易技術壁壘協定的要求，加強諸如國家安全、防止欺詐行為、保護人身健康或安全、保護動植物生命和健康、保護環境等方面以及能源利用、信息技術、生物工程、包裝運輸、企業管理等方面的標準化，為全球經濟可持續發展提供標準化支持。 標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系一、 標準的分類標準化工作是一項復雜的系統工程，標準為適應不同的要求從而構成一個龐大而復雜的系統，為便于研究和應用

13、，人們從不同的角度和屬性將標準進行分類，這里我們從我國標準化法實施中提出以下分類方法。（一）根據適用范圍分根據中華人民共和國標準化法（以下簡稱標準化法）的規定，我國標準分為國家標準、行業標準、地方標準和企業標準等四類。 1、國家標準：由國務院標準化行政主管部門制定的需要全國范圍內統一的技術要求，稱為國家標準。 2、行業標準：沒有國家標準而又需在全國某個行業范圍內統一的技術標準，由國務院有關行政主管部門制定并報國務院標準化行政主管部門備案的標標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 準，稱為行業標準。 3、地方標準：沒有國家標準和行業標準而又需在省、自治區、直轄市范圍內統一的工業產品的安全、衛生要

14、求，由省、自治區、直轄市標準化行政主管部門制定并報國務院標準化行政主管部門和國務院有關行業行政主管部門備案的標準，稱為地方標準。4、企業標準：企業生產的產品沒有國家標準、行業標準和地方標準，由企業制定的作為組織生產的依據的相應的企業標準，或在企業內制定適用的嚴于國家標準、行業標準或地主標準的企業（內控）標準，由企業自行組織制定的并按省、自治區、直轄市人民政府的規定備案（不含內控標準）的標準，稱為企業標準。 這四類標準主要是適用范圍不同，不是標準技術水平高低的分級。 標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 （二）. 根據法律的約束性分1、強制性標準強制標準范圍主要是保障人體健康，人身、財產安全的

15、標準和法律、行政法規規定強制執行的標準。對不符合強制標準的產品禁止生產、銷售和進口。根據標準化法之規定，企業和有關部門對涉及其經營、生產、服務、管理有關的強制性標準都必須嚴格執行，任何單位和個人不得擅自更改或降低標準。對違反強制性標準而造成不良后果以至重大事故者由法律、行政法規規定的行政主管部門依法根據情節輕重給予行政處罰，直至由司法機關追究刑事責任。 強制性標準是國家技術法規的重要組成，它符合世界貿易組織貿易技術壁壘協定關于“技術法規”定義，即“強制執行的規定產品特性或相應加工方法的包括可適用的行政管理規定在內的文件。技術法規也可包括或專門規定用于產品標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系

16、、加工或生產方法的術語、符號、包裝標志或標簽要求”。為使我國強制性標準與WTOTBT規定銜接，其范圍要嚴格限制在國家安全、防止欺詐行為、保護人身健康與安全、保護動物植物的生命和健康以及保護環境等五個方面。 2、推薦性標準推薦性標準是指導性標準，基本上與WTOTBT對標準的定義接軌，即“由公認機構批準的，非強制性的，為了通用或反復使用的目的，為產品或相關生產方法提供規則、指南或特性的文件。標準也可以包括或專門規定用于產品、加工或生產方法的術語、符號、包裝標準或標簽要求”。推薦性標準是自愿性文件。 推薦性標準由于是協調一致文件，不受政府和社會團體的利益干預，能更科學地規定特性或指導生產，標準化法鼓

17、勵企業積極采用，為了防止企業利用標準欺詐消費者，要求采用低于推薦性標準的企業標準組織生產的企業向消費者標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 明示其產品標準水平。3、標準化指導性技術文件標準化指導性技術文件是為仍處于技術發展過程中（為變化快的技術領域）的標準化工作提供指南或信息，供科研、設計、生產、使用和管理等有關人員參考使用而制定的標準文件。 符合下列情況可判定指導性技術文件：（1） 技術尚在發展中，需要有相應的標準文件引導其發展或具有標準價值，尚不能制定為標準的；（2） 采用國際標準化組織、國際電工委員會及其他國際組織的技術報告。國務院標準化行政主管部門統一負責指導性技術文件的管理工作，并

18、負責編制計劃、組織草擬、統一審批、編號、發布。標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系（三）根據標準的性質分1、技術標準對標準化領域中需要協調統一的技術事項而制定的標準。主要是事物的技術性內容。2、管理標準對標準化領域中需要協調統一的管理事項所制定的標準。主要是規定人們在 指導性技術文件編號由指導性技術文件代號、順序號和年號構成。標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 生產活動和社會生活中的組織結構、職責權限、過程方法、程序文件以及資源分配等事宜，它是合理組織國民經濟，正確處理各種生產關系，正確實現合理分配，提高生產效率和效益的依據。3、工作標準對標準化領域中需要協調統一的工作事項所制定的標準。

19、工作標準是針對具體崗位而規定人員和組織在生產經營管理活動中的職責、權限，對各種過程的定定性要求以及活動程序和考核評價要求。 （四）根據標準化的對象和作用分 1、 基礎標準在一定范圍內作為其他標準的基礎并普遍通用，具有廣泛指導意義的標準。如：名詞、術語、符號、代號、標志、方法等標準；計量單位制、公差與配合、標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 形狀與位置公差、表面粗糙度、螺紋及齒輪模數標準；優先數系、基本參數系列、系列型譜等標準；圖形符號和工程制圖；產品環境條件及可靠性要求等。2、 產品標準 為保證產品的適用性，對產品必須達到的某些或全部特性要求所制定的標準，包括：品種、規格、技術要求、試驗方

20、法、檢驗規則、包裝、標志、運輸 和貯存要求等。3、 方法標準以試驗、檢查、分析、抽樣、統計、計算、測定、作業等各種方法為對象而制定的標準。4、 安全標準 以保護人和物的安全為目的而制定的標準。標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系 5、 衛生標準為保護人的健康，對食品、醫藥及其他方面的衛生要求而制定的標準。6、 環境保護標準為保護環境和有利于生態平衡對大氣、水體、土壤、噪聲、振動、電磁波等環境質量、污染管理、監測方法及其他事項而制定的標準。 這四種標準分類法的關系如下圖。標準化基礎知識培訓標準的分類和標準體系適用范圍標準的性質標準化基礎知識培訓標準的代號和編號 （一） 國家標準的代號和編號國家

21、標準的代號由大寫漢字拼音字母構成，強制性國家標準代號為“GB”，推薦性國家標準的代號為“GBT”。 國家標準的編號由國家標準的代號、標準發布順序號和標準發布年代號（四位數組成），示例如下：強制性國家標準標準化基礎知識培訓標準的代號和編號 推薦性國家標準 標準化基礎知識培訓標準的代號和編號 國家實物標準（樣品），由國家標準化行政主管部門統一編號，編號方法為國家實物標準代號（為漢字拼音大寫字母“GSB）加標準文獻分類法的一級類目、二級類目的代號及二級類目范圍內的順序、四位數年代號相結合的辦法，如： 標準化基礎知識培訓標準的代號和編號（二） 行業標準的代號和編號1、代號和編號行業標準代號由漢字拼音大

22、寫字母組成。行業標準的編號由行業標準代號、標準發布順序及標準發布年代號（四位數）組成，示例如下： （1） 強制性行業標準編號 標準化基礎知識培訓標準的代號和編號 （2） 推薦性行業標準編號 2、行業標準代號由國務院各有關行政主管部門提出其所管理的行業標準范圍的申請報告，國務院標準化行政主管部門審查確定并正式公布該行業標準代號。已正式公布的行標準化基礎知識培訓標準的代號和編號 業代號有57個，部分行業標準及其代號如下： 序號行業標準名稱行業標準代號序號行業標準名稱行業標準代號1化工HG10物資管理WB2石油天然氣SY11電力DL3有色冶金YS12航空HB4電子SJ13航天QJ5機械JB14商業S

23、B6輕工QB15商檢SN7勞動和勞動安全LD16包裝BB8環境保護HJ17衛生WS9文化WH18海關HS標準化基礎知識培訓標準的代號和編號（三） 地方標準的代號和編號1、地方標準的代號由漢字“地方標準”大字拼音“DB”加上省、自治區、直轄市行政區劃代碼的前兩位數子，再加上斜線T組成推薦性地方標準；不加斜線T為強制性地方標準，如： 強制性地方標準：DB 推薦性地方標準：DBT2、地方標準的編號地方標準的編號由地方標準代號、地方標準發布順序號、標準發布年代號（四位數）三部分組成。示列如下：標準化基礎知識培訓標準的代號和編號標準化基礎知識培訓標準的代號和編號3、省、自治區、直轄市行政區劃代碼見下表(

24、部分)。 名稱代碼名稱代碼北京市110000湖北省420000天津市120000湖南省430000河北省130000廣東省440000山西省140000廣西壯族自治區450000內蒙古自治區150000海南省460000遼寧省210000四川省510000吉林省220000貴州省520000黑龍江省230000云南省530000上海市310000西藏自治區540000江蘇省320000重慶省550000浙江省330000陜西省610000安徽省340000甘肅省620000福建省350000青海省630000江西省360000寧夏回族自治區640000標準化基礎知識培訓標準的代號和編號（四）

25、企業標準的代號和編號1、企業標準的代號企業標準的代號由漢字“企”大寫拼音字母“Q”加斜線再加企業代號組成，企業代號可用大寫拼音字母或阿拉數字或兩者兼用所組成。企業代號按中央所屬企業和地方企業分別由國務院有關行政主管部門或省、自治區、直轄市政府標準化行政主管部門會同同級有關行政主管部門加以規定。示例：Q。 企業標準一經制定頒布，即對整個企業具有約束性，是企業法規性文件，沒有強制性企業標準和推薦企業標準之分。2、企業標準的編號企業標準的編號由企業標準代號，標準發布順序號和標準發布年代號（四位數）組成。示例如下： 標準化基礎知識培訓標準的代號和編號標準化基礎知識培訓標準知識問答什么是標準？ 為在一定

26、的范圍內獲得最佳秩序，對活動或其結果規定共同的和重復使用的規則、導則或特性的文件，稱為標準。該文件經協商一致制定并經一個公認機構的批準。標準應以科學、技術和經驗的綜合成果為基礎，以促進最佳社會效益為目的。什么是標準化？ 為在一定的范圍內獲得最佳秩序，對實際的或潛在的問題制定共同的和重復使用的規則的活動，稱為標準化。它包括制定、發布及實施標準的過程。標準化的重要意義是改進產品、過程和服務的適用性，防止貿易壁壘，促進技術合作。標準化的實質和目的是什么？ 通過制定、發布和實施標準，達到統一是標準化的實質。獲得最佳秩序標準化基礎知識培訓標準知識問答 和社會效益“則是標準化的目的。標準化的對象是什么？

27、在國民經濟的各個領域中，凡具有多次重復使用和需要制定標準的具體產品，以及各種定額、規劃、要求、方法、概念等，都可稱為標準化對象。標準化對象一般可分為兩大類：一類是標準化的具體對象，即需要制定標準的具體事物；另一類是標準化總體對象，即各種具體對象的總和所構成的整體，通過它可以研究各種具體對象的共同屬性、本質和普遍規律。標準化的基本原理是什么？ 標準化的基本原理通常是指統一原理、簡化原理、協調原理和最優化原理。下面分別作一介紹：統一原理就是為了保證事物發展所必須的秩序和效率，對事物的形成、功能或其他特性，確定適合于一定時期和一定條件的一致規范，并是標準化基礎知識培訓標準知識問答 這種一致規范與被取

28、代的對象在功能上達到等效。統一原理包含以下要點： 統一是為了確定一組對象的一致規范，其目的是保證事物所必須的秩序和效率； 統一的原則是功能等效，從一組對象中選擇確定一致規范，應能包含被取代對象所具備的必要功能； 統一是相對的，確定的一致規范，只適用于一定時期和一定條件，隨著時間的推移和條件的改變，舊的統一就要由新的統一所代替。 簡化原理就是為了經濟有效地滿足需要，對標準化對象的結構、型式、規格或其他性能進行篩選提煉，剔除其中多余的、低效能的、可替換的環節，精煉并確定出滿足全面需要所必要的高效能的環節，保持整體構成精簡合理，使之功能效率最高。簡化原理包含以下幾個要點：標準化基礎知識培訓標準知識問

29、答 簡化的目的是為了經濟，使之更有效的滿足需要； 簡化的原則是從全面滿足需要出發，保持整體構成精簡合理，使之功能效率最高。所謂功能效率系指功能滿足全面需要的能力； 簡化的基本方法是對處于自然狀態的對象進行科學的篩選提煉，剔除其中多余的、低效能的、可替換的環節，精練出高效能的能滿足全面需要所必要的環節； 簡化的實質不是簡單化而是精練化，其結果不是以少替多，而是以少勝多。 協調原理就是為了使標準的整體功能達到最佳，并產生實際效果，必須通過有效的方式協調好系統內外相關因素之間的關系，確定為建立和保持相互一致，適應或平衡關系所必須具備的條件。協調原理包含以下要點： 協調的目的在于使標準系統的整體功能達

30、到最佳并產生實際效果； 協調對象是系統內相關因素的關系以及系統與外部相關因素的關系；標準化基礎知識培訓標準知識問答 相關因素之間需要建立相互一致關系（連接尺寸），相互適應關系（供需交換條件），相互平衡關系（技術經濟招標平衡，有關各方利益矛盾的平衡），為此必須確立條件； 協調的有效方式有：有關各方面的協商一致，多因素的綜合效果最優化，多因素矛盾的綜合平衡等。按照特定的目標，在一定的限制條件下，對標準系統的構成因素及其關系進行選擇、設計或調整，使之達到最理想的效果，這樣的標準化原理稱為最優化原理。 標準化的主要作用是什么？ 標準化的主要作用表現在以下十個方面：標準化為科學管理奠定了基礎。所謂科學管

31、理，就是依據生產技術的發展標準化基礎知識培訓標準知識問答 規律和客觀經濟規律對企業進行管理，而各種科學管理制度的形式，都以標準化為基礎； 促進經濟全面發展，提高經濟效益。標準化應用于科學研究，可以避免在研究上的重復勞動；應用于產品設計，可以縮短設計周期；應用于生產，可使生產在科學的和有秩序的基礎上進行；應用于管理，可促進統一、協調、高效率等；標準化是科研、生產、使用三者之間的橋梁。一項科研成果，一旦納入相應標準，就能迅速得到推廣和應用。因此，標準化可使新技術和新科研成果得到推廣應用，從而促進技術進步；隨著科學技術的發展，生產的社會化程度越來越高，生產規模越來越大，技術要求越來越復雜，分工越來越細，生產協作越來越廣泛，這就必須通過制定標準化基礎知識培訓標準知識問答和使用標準，來保證各生產