1、校企合作研發協議書協議書是社會生活中，協作的雙方或數方，為保障各 自的合法權益，經雙方或數方共同協商達成一致意見后，簽定的 書面材料，是契約文書的一種。下面是帶來的校企合作研發協 議書范本，歡迎閱讀參考。校企合作研發協議書（一）甲方：大學乙方：公司鑒于甲方為在 領域具有國內領先的學術與研究水平、 并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產合法資質和生產條件、并在科技成果轉化方面取得一 定成效的現代化企業；甲乙雙方經友好溝通，在加快推進的產業 化方面形成共識，就合作開發達成一致，簽署本協議，以資共同遵守。1、內容與目標1.1內容：合作開展以及其交聯、改性材料為主要原 料的開發，包括。1.2目標：在

2、合作期內，乙方根據市場需求，提出需 要合作開發的具體產品，雙方合作完成產品的注冊申報。2、時間與經費校企合作協議書2.1本協議合作時間暫定為三年，期間乙方根據每個項目向甲 方提供相應的研發經費，用于產品研發及相關技術支持工作，具 體協議另簽。2.2本協議期滿后，雙方可根據需要另行商訂新的合 作協議。3、雙方職責與義務3.1甲方職責與義務負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生 物學評價實驗、用于醫療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫療用品的基本條件。負責材料的實驗室小生產與檢驗的技術開發和培 訓，如材料的純化、交聯、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術 人員，使乙方掌握

3、相關技術，以具備相應的生產和檢驗能力。材 料的中試和產業化的技術指導等培訓合同另簽。對產品的生產技術和材料特性進行持續的改進研 究，以保持雙方合作開發的產品在技術和材料方面的領先地位。3.2乙方職責與義務按本協議約定的要求向甲方提供合作研發經費。負責產品的注冊申報，在甲方協助下組織產品注冊 材料，取得注冊證。負責建立產品的生產質量管理體系，包括場地、生 產與檢驗設施設備、人員等；形成產品的生產和質量控制能力， 組織實施產品生產。負責產品的營銷策劃，執行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現產品的產業化。4、雙方權利及利益分配4.1合作前雙方已有的知識產權歸各自所有。4.2合作過程中新產生的所有

4、技術秘密及專利歸甲乙雙方共同 擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利；未經對方書面同意，任 何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使 用。4.3雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密， 不得向外泄密或轉讓。4.4根據國家對高科技項目及產學研結合的鼓勵與扶持政策， 雙方聯合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的， 國家和地方政府下撥資金的70%歸甲方，30%歸乙方；由乙方牽頭 申報的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。4.5根據國家的相關法律法規，雙方合作開發產品的 注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內，提取該產 品實際銷售額的，作為甲方的收益。5、約定事項5.1

5、雙方合作開發產品時，應共同進行技術與市場評 估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推 進各項工作的落實。5.2無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方 合作開發產品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。5.3甲方提供的技術及開發的產品，應不涉及侵犯他 人知識產權。5.4本協議執行過程中，任何一方如有違約，對方可 要求修訂或終止本協議;違約方應賠償對方相關損失。6、其他6.1未盡事宜，雙方另行協商后可簽署補充協議;補充 協議與本協議有同等效力。6.2本協議一式四份，甲乙雙方各執兩份，經簽字蓋 章后生效。甲方：大學乙方：公司代表：日期：代表：日期：校企合作研發協議書（二）校方

6、（甲方）：法人代表：住所地:聯系方式:企業方（乙方）：法人代表：住所地：聯系方式:為充分發揮校企雙方的優勢，為企業培養更多高素質， 高技能的應用型人才，同時也為學生實習，實訓，就業提供更大空 間.在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就合作事項達成如下協議：合作原則校企合作協議書本著合作方式及內容經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下 條款執行, 未盡之處，可做其他補充.（一）建立實習，就業基地甲方在乙方掛牌設立實習，就業基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人 力資源培訓基地.雙方均同意在對方發布信息中使用共同商定的 名稱，并開展實習，培訓，科研等合作項目.作為甲方的校外實習，

7、就業基地，乙方在同等條件下 可以優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方 組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德，智，體全面發 展的優秀學生.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業 崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制定各專業培養目 標，員工培養計劃提供依據.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙 方合作開展情況，協議執行情況進行階段性總結.遇突發情況,雙 方及時調整合作事宜.（二）訂單培養,合作辦學雙方共同合作，在專業或相關專業中，根據乙方需 要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養， 輸送人才，并命名為為保證合作培養的人才質量，乙方應投入

8、一定的辦 學資源.如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級 學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術骨干，科研能手承擔合作 班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條 件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發 相關課程.乙方有對甲方的甲方選派優秀教師與業務骨干參與乙方科研項目開 發,技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并將乙方成 功進行推廣.（這條關系到知識產權歸屬問題，請報領導進行商榷. 或者明確為，若產生專利權等知識產權，我方可以就具體情況給 校方參與人員一定的經濟獎勵，但校方就該知識產權只享有署名 權.）乙方選派中高層領導，技術人員，中高級技師擔任

9、甲 方客座教授，專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參 與甲方科技開發，教學改革，教材編寫等工作.成果產權歸雙方共 同所有.（三）實習，見習基地建設合作乙方作為甲方學生的實習，見習單位，同時也是甲方 的校外實訓基地，優先滿足甲方學生在專業實習等方面的需求. 雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密，長效 的合作機制.甲，乙雙方應從符合教學規律，切合企業實際，適應 企業生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃， 以保證實習期間工，學任務的順利完成.同時，甲方應加強對學生 的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業協助乙 方做好實習學生的各項工作；乙方應為實習

10、學生制定切實可行的 輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力.實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從 乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管 理），同時不得違反甲方的有關管理規定.乙方應指派專門技術人 員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身，財產安全.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前 一周告知乙方.反之亦然.實習結束，乙方向甲方提交學生實習的 證明和評價.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導， 監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時 提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系.（四）教學，科研及產學合作甲方聘請乙方

11、相關專業的中高層領導為學校客座教 授進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學 工作.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問, 并定期進行系列講座.甲乙雙方合作進行各種類型，各個層次的科技項目 研究開發.相關具體合作事項，將另行簽訂協議以明確.（五）上述有關事項具體約定，其他合作方式及內容陳需另行明確的雙方權利和義務（一）校方（甲方）：（二）企業方（乙方）：以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜 時,雙方另行協商簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議 具有同等效力.本協議一式四份雙方各持二份.甲方：乙方：代表（或授權）人：代表（或授權）人：年 月 日年 月 日校

12、企合作研發協議書（三）甲方：乙方:甲乙雙方本著優勢互補、互惠互利、資源共享、共同 發展的良好愿望，為增強企業創新能力，促進學校教學和人才培 養，決定共建產學研示范基地。經雙方協商達成協議如下：一、甲方的權利與義務甲方可按照雙方商定名額派學生在乙方進行相關專 業的實習。甲方可邀請乙方參與甲方專業建設及進行學術講座。甲方優先向乙方轉讓乙方所需的、甲方擁有的科研 成果，幫助乙方解決在項目開發中遇到的問題。甲方根據乙方申請，安排合適時間配合乙方在甲方 校園舉辦有關文體、宣傳活動。二、乙方的權利與義務校企合作協議書1.乙方支持甲 方的產學研示范基地建設工作，根據自身條件與甲方進行產學研 教學示范合作。乙方為甲方的學生提供相關專業的實習場地及崗 位并進行相應的指導。包括確定實習內容，指導實習學生，安排 學生參加企業的項目開發和生產實踐等。乙方派人員在適當時間為甲方作學術講座。同等條件下，甲方優先向乙方推薦優秀畢業生，乙 方優先聘用甲方推薦的學生。三、學術、科研合作甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣 資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。甲乙雙方就有資源互補優勢的研發項目開展聯合 攻關，并聯合向政府各級管理部門申請相應的科學技術研究經 費。乙方科研通過立項方式委托甲方開發軟件產品或技術模塊。所開發的產品或模塊，其產權歸屬和所涉及的費用 可以另行商定。甲方學生在乙方實習