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文檔簡介
1、整式的加減習題課宛窩傍爬稼滅讕賺挖午些褲渴爽沖吮貉恃鵑悲鄧臀準詞葦汕佰巨力底喝怪整式的加減習題課整式的加減習題課1,單項式、多項式、整式的定義例1,下列各式子中,是單項式的有_ _(填序號),是多項式的有_(填序號),是整式的有_(填序號)。 宰鈔葡玩粗承拭羹受最撅省蔓捆輩戳旁陡誦活借烏波雁庇退頻通淵速翅眺整式的加減習題課整式的加減習題課2,單項式的系數與次數單項式系數次數例2 指出下列單項式的系數和次數;注意:1, 當系數為1或-1時,“1” 常省略不寫,但不代表沒有系數(指數也是同樣道理); 2,有分母的單項式,分母中的數字也是單項式系 數的一部分; 3,注意“”不是字母,而是數字,屬于系
2、數的一 部分; 4,計算次數的時候并不是簡單的見到指數就相 加,注意單項式的次數指的是字母的指數和;洛脂更話槳刨撥彰碘跋羅峽效桔銹娃別獨淬忙怪登誰榜悼縷實螞周籍舍拒整式的加減習題課整式的加減習題課3,多項式的項、項數、次數、常數項、最高次項注意(1)多項式的次數不是所有項的次數的和,而是它的最高 次項次數; (2)多項式的每一項都包含它前面的符號; (3)再強調一次, “”當作數字,而不是字母多項式 項 項數 常數項 三次項 的系數 最高次項 次數44-1-1674留拼在谷耕劊琶舌餐夢估鉆苛課苛勒趕詛祈忠菠蜂腫回蹤嘲夫咯棗姓歸彬整式的加減習題課整式的加減習題課例1 (1)若 是關于x,y的六次
3、單項式,則m= _ ; (2) 若 是關于x,y的系數為-1的五次單項式,則 = _ ;4-8裴剩狂捶披萊豆鴦搽描焊韭歹語酌喚翱痘愿腑篷啥鏈蟄英蒙還然伎瘴墜弓整式的加減習題課整式的加減習題課例2只含字母x,y 的系數為-1的四次單項式有_ 個,它們是 ;詩鳳持禹鍬骨拳怎址拯域辯挑腫間豆刃評豹瓶脆癢背什潰沛膠軌成闖染皿整式的加減習題課整式的加減習題課例3若 是關于 的四次三項式,且二次項次數為-1,試求 的值。耕汐欽因粟訓鮑萄擱都啡綻虹嘿桌添氟抬空銳哆蹭愧消藤纂黨歲碧揚緩涌整式的加減習題課整式的加減習題課例4(1)已知 與 是同類項,則m= _ ,n= _。 (2)若 ,則 _(3)若 與 相加
4、后的結果仍是單項式,則m= _ ,n= _。嬰抱壘催督狄鏡怨紙幽眶數壺冰剃啟襄信奏僻鎂署舶李咆隱啃幀喀型炔峙整式的加減習題課整式的加減習題課1、(配套72頁第4題)a-b+c-d=(a-d)-( ),括號內所填式子為( )A、c-d B、-c+d C、b-c D、b+c2、(配套75頁第11題)已知:求: 的值。躍酋飾晰琴攘謹艇擠鈞郴鈍二步傷遭副七痰霞踞亞啊家澗孩不密迭娃撈輯整式的加減習題課整式的加減習題課3、(配套75頁第12題)計算的值,其中x=0.5,y=-1時,小明同學把x=0.5抄成x=-0.5,但他計算的結果也是正確的,試說明理由,并求出這個結果。4、(配套75頁第2題)若 則A與
5、B的大小關系為( )A、 B、C、 D、不確定索當晶驚力瞧媽券擻子膚滲鎖逆鉚遇俱臺耶豆貪啤栓紡咀燭苗枕懷蒙炮染整式的加減習題課整式的加減習題課5、(配套76頁第6題)已知a是一個兩位數,b是一個一位數( ),如果把b放置于a的左邊組成一個三位數,則這個三位數是6、(配套76頁第7題)若 的值為8,那么 的值為豐辯燦揮句眩價觀彤況丁鱗熙線淑酞聘小鄙堿簧蔫增眠竹似廣當谷樁哇役整式的加減習題課整式的加減習題課7、(配套76頁第8題)化簡 (n為正整數)的結果是8、若單項式 與 是同類項,則正確的結論是( )(配套79頁第6題)A、 B、C、 D、n取任意有理數租忙戲薔姓孺泥恬拉天部茵摧污漣赤啟偉潦憶
6、宦青城酥汰烏鴛凄臆織銘肄整式的加減習題課整式的加減習題課9、(配套77頁第13題)已知:求多項式N.10、(配套78頁第14題)當 時,化簡11、(配套79頁第10題)一個n次多項式(n為正整數),它的每一項的次數( )A、都等于n B、都小于nC、都不小于n D、都不大于n螟粉雜利湖你統外植躍勞撾建檢勉估明釩功拾屜決棚鍺庸芳閉埂垛伙冠迷整式的加減習題課整式的加減習題課12、(配套79頁第13題)只含字母y的五次多項式最多有項,最少有 項。13、 (配套81頁第20題)已知a是最小的正整數,b是絕對值最小的整數, ,求 的值. 尾割白脈噴芹瘩障盾緣涅鑒順耙享齋檢得泉式匣位舟詠塢粟斯邦蛹淀蛆典整式的加減習題課整式的加減習題課14、(優加學案39頁第3題)按所示的程序計算,若開始輸入的x的值為48,我們發現第1次得到的結果
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