1、96頁13題（2）1、這個觀點片面的。2、“中國.安全法的正式施行”能夠讓消費者的食品安全做到有法可依，這是依法治國的前提。3、瘦肉精事件暴露出相關(guān)部門監(jiān)管不力，說明相關(guān)國家行政部門沒有盡到責任沒有做到執(zhí)法必嚴、違法必究，沒有做到依法行政，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)唯利是圖說明一些企業(yè)缺乏法制觀念，沒有做到，沒有依法規(guī)范自身的行為，侵犯了消費者的合法權(quán)益。4、所以要想真正保障消費者的食品安全不僅要做到有法可依，還需要做到有法必依，執(zhí)法必嚴違法必究，政府機關(guān)依法行政，公民個人學法用法守法，維護國家利益依法規(guī)范自身行為。（76-77）197頁14題1、上述漫畫反映了一些執(zhí)法部門不能做到有法

2、必依執(zhí)法必嚴,存在不依法行政的現(xiàn)象。2、材料一中溫總理的話說明了政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事直接關(guān)系到依法治國基本方略順利實現(xiàn) .3、我國是一個依法治國的國家，實行依法治國的基本方略，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，一切國家機關(guān)及其行政人員都必須依法行政。公民也要做到人人學法守法用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。299頁13題1、材料一是憲法所規(guī)定的內(nèi)容，材料二是教育法所規(guī)定的內(nèi)容。憲法與教育法之間的關(guān)系是根本大法和普通法律的關(guān)系，即母法與子法的關(guān)系，兩者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。2、他們之間的區(qū)別是：第一，憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的根本問題，而教育法規(guī)定的內(nèi)容時國家生活中關(guān)于教育

3、方面的問題；第二，憲法與教育法相比具有更高的法律效力；憲法的制定和修改程序比教育法更為嚴格。33、他們之間的共同點是：第一，憲法與教育法都是國家制定或認可的，均由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力。第二，兩部法律規(guī)定的內(nèi)容都是我國人民意志和利益的體現(xiàn)。4、他們之間相互影響：第一，憲法是教育法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，教育法是根據(jù)憲法制定的，是憲法中關(guān)于公民受教育權(quán)利和義務(wù)方面內(nèi)容的具體化。第二，教育法的內(nèi)容不得與憲法相違背，否則就因違憲而無效。4102頁第12題（1）、小劉主動向-反映-是正確的，是積極參與政治生活，行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)。（2）、小劉捏造事實-是違法行為，公民應(yīng)在法

4、律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權(quán)利，應(yīng)當事實求是-。（3）、小劉在網(wǎng)上攻擊-是危害國家安全的行為，是違法行為，沒有盡到公民應(yīng)維護國家安全的義務(wù)，-。5126頁第11題1、社會主義精神文明建設(shè)是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標，社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。2、加強社會主義精神文明建設(shè)，加強思想道德建設(shè)，提升以增強誠信意識為重點的公民基本道德規(guī)范的宣傳教育，培養(yǎng)文明道德風尚，有利于全社會營造良好的社會風氣，為青少年學生的健康成長提供良好的外部條件，有利于消除“撒謊作文”的現(xiàn)象。3、作為青少年學生，要以實際行動

5、落實精神文明的基本要求。自覺履行受教育的義務(wù)，培養(yǎng)良好的學習習慣，努力強化自身誠信的道德修養(yǎng)。誠信做人從一點一的小事做起，通過自己的主觀努力有利于消除“撒謊作文”的現(xiàn)象。6112頁第11題(1)、這兩者是相輔相成，相互促進的。（2）、信息一中興辦經(jīng)濟特區(qū)以及大量引進外資體現(xiàn)了對外開放的基本國策，興辦經(jīng)濟特區(qū)促進了沿海地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，又以東部帶動西部，實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，說明通過對外開放可以促進東西部經(jīng)濟的發(fā)展，從而實現(xiàn)共同富裕，說明對外開放可以促進共同富裕。（3）、通過西部大開發(fā)戰(zhàn)略，吸引了大量外資，富裕起來的人們紛紛走出國門，形成了“出國熱、留學熱-，使我國以更加積極的姿態(tài)走向世界。說明共同

6、富裕有利于更好的“走出去”和“引進來”，從而全面提高對外開放的水平。（4）、所以，我們應(yīng)堅持對外開放的基本國策，堅持共同富裕的根本原則。7125頁第10題（1）、有關(guān)部門-執(zhí)法檢查，符合依法治國的基本方略，是依法行政的具體表現(xiàn)，有利于公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使企業(yè)誠信經(jīng)營，有利于增強全社會的誠信意識，有利于提高全社會的思想道德水平，從而有利于精神文明建設(shè)。（2）、公安機關(guān)文明執(zhí)法-，體現(xiàn)了依法治國對執(zhí)法必嚴的要求，有利于依法規(guī)范交通參與者的行為，從而提高公民的法制觀念、思想道德素質(zhì)，減少不文明的行為，促進精神文明建設(shè)。所以，實施依法治國的基本方略有利于加強精神文明建設(shè)。82010年兩題例題：9

7、1、新聞一中云南館的建設(shè)體現(xiàn)了我國積極落實民族平等、團結(jié)、共同繁榮的處理民族關(guān)系的原則，有利于各民族之間的團結(jié)，共同建設(shè)美好的生活；云南館集中展示云南古樸濃郁的民族風情、悠遠神古的歷史文化從一個側(cè)面體現(xiàn)了我國精神文明建設(shè)的成就，豐富了人們精神生活，有利于年實現(xiàn)更美好的生活。2、新聞二中國GDP的增長和國際影響力的提高，說明了我國現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，社會主義優(yōu)越性得到了初步宣示，這必將進一步改善和提高人民的生活水平，從而實現(xiàn)更美好的生活。10（1）、（地位）憲法是國家的根本大法，它所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎(chǔ)，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地

8、位和法律效率。因此：（2）、法律規(guī)定一是法律規(guī)定二的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。我國物權(quán)法中的規(guī)定是依據(jù)憲法相關(guān)規(guī)定制定的。（3）、法律規(guī)定二是法律規(guī)定一的具體化。我國物權(quán)法中的規(guī)定是對我國憲法中相關(guān)規(guī)定制定的細化。（4）、法律規(guī)定一比法律規(guī)定二有更高的法律效率，我國物權(quán)法中的規(guī)定不得違背憲法相關(guān)規(guī)定，否則就會因違憲而無效。112011年第六、七、八測試卷12（8分）材料一：近年來，南京在推進“百城萬店無假貨”活動中為消費者開通網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺并強化重點領(lǐng)域監(jiān)管和專項執(zhí)法檢查，取得了明顯成效：涌現(xiàn)了湖南路、新百、中央商場等全國示范街和示范店，進一步改善南京投資興業(yè)環(huán)境，展示了“誠信南京”的風采。材料二：從

9、今年開始全國實施為期三年的針對不文明交通行為的“文明交通行動計劃”。要能實現(xiàn)交通參與者知法、守法，促進全民文明交通素質(zhì)的提升，進一步減少交通陋習及危險駕駛行為的目標。這一計劃的實施需要公安機關(guān)特別是交通管理部門和廣大交通民警要堅持文明執(zhí)勤、公正廉潔執(zhí)法。1、“加強精神文明建設(shè)需要依法治國基本方略的推動。”結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓@一觀點的理解。（6分）13（1）有關(guān)部門在活動中開通網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督平臺并強化重點領(lǐng)域監(jiān)管和專項執(zhí)法檢查，符合依法治國的要求，是依法行政的表現(xiàn)，有利于公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促使企業(yè)誠信經(jīng)營，推動經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強了全社會的誠信意識，提高了全社會的思想道德水平和境界，展

10、現(xiàn)了南京的精神面貌，有利于精神文明建設(shè)。（4分）公安機關(guān)堅持文明執(zhí)勤、公正廉潔執(zhí)法，體現(xiàn)了依法治國對執(zhí)法必嚴的要求，有利于依法規(guī)范交通參與者的行為，從而提升市民的法制觀念、思想道德素質(zhì)，減少不文明行為，促進精神文明建設(shè)。（4分）實施依法治國基本方略有利于加強社會主義精神文明建設(shè)。 （1分）14放學后，小剛在校門口書店購買法律圖書，準備用于學校開展的法制宣傳周活動，當他發(fā)現(xiàn)該店書架陳列著一些充滿暴力色彩的書籍，于是他把店名記下來并向有關(guān)部門舉報。因急著要趕回家，小剛闖了紅燈，還差點撞到一位行人，被正在執(zhí)勤的交警攔住，并對他進行批評教育。請運用所學知識，簡析上述材料。15放學后，小剛在校門口書店購

11、買法律圖書，準備用于學校開展的法制宣傳周活動，當他發(fā)現(xiàn)該店書架陳列著一些充滿暴力色彩的書籍，于是他把店名記下來并向有關(guān)部門舉報。因急著要趕回家，小剛闖了紅燈，還差點撞到一位行人，被正在執(zhí)勤的交警攔住，并對他進行批評教育。請運用所學知識，簡析上述材料。16“小剛購買法律圖書用于學校法制宣傳活動”，說明他具有較強的法律意識，能夠認真學法，是有社會責任感的表現(xiàn)。“小剛向有關(guān)部門舉報書店出售暴力書籍”，說明他履行了同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)，同時也是積極行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極參與政治生活的表現(xiàn)。小剛闖了紅燈，差點撞到行人，說明他沒有自覺遵守交通法規(guī)，沒有做到尊重他人的生命健康權(quán)，是違法的表現(xiàn)。“交警

12、對闖紅燈的小剛進行批評和教育”說明交警在依法行政，而依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，這樣做有利于依法治國基本方略的順利實施。學校開展法制宣傳周活動，符合精神文明建設(shè)，有利于營造良好的校園文化環(huán)境。書店出售和暴力書籍，是違法行為，違背對青少年學生進行社會保護的要求，損害社會主義精神文明建設(shè)。17政治主觀題練習（11年11月15日）181、（4分）市民參加萬人評議活動，是行使了法律規(guī)定的哪些民主權(quán)利?行使這一民主權(quán)利的意義是什么?(1)市民參加萬人評議活動是公民行使法律規(guī)定的批評、建議權(quán)。(2)只有加強人民的監(jiān)督，保證公民行使批評、建議權(quán)，才能使國家機關(guān)及其工作人員勤政、廉潔；(3)才能使政府取信于

13、民；才能使國家長治久安。19(2) 你認為材料二的觀點正確嗎?請說明理由。這樣的觀點是錯誤的。1公民要依法行使自己的權(quán)利，要在法律規(guī)定的范圍之內(nèi)，而不能超越合法權(quán)利的范圍。2公民行使監(jiān)督權(quán)利時，應(yīng)當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。3投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。我們要依法行使自己的政治權(quán)利.202 材料中為什么五個法制宣傳日的主題有四個提到憲法?(1)憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法。是其他法律制定的依據(jù)，具有最高的法律效率(2)是一切國家機關(guān)、武裝力量、各政黨、各社會團體、各企事業(yè)組織和全體公民的

14、最高行為準則。(4)我國實施依法治國的基本方略，首先要全面貫徹實施憲法，依法治國的核心是依憲治國。213、 (1)（5分）你如何理解“同富不同路”? 共同富裕是社會主義的根本原則。 但實現(xiàn)共同富裕的途徑和方式是多樣的。如依靠勞動、科技、合法經(jīng)營致富都是正確的。（5分）從圖中致富的實例，你得到什么啟示?(1)在我們社會，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風，一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相竟放， 一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。(2)我們要抓住有利條件，不斷學習，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的發(fā)展作出貢獻。（5分）224、我國現(xiàn)在已經(jīng)達到的小康是

15、什么樣的小康？分別從物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三個方面談?wù)勗鯓尤娼ㄔO(shè)小康社會？我國現(xiàn)在已經(jīng)達到的小康還是低水平的、不全面的發(fā)展很不平衡的小康。物質(zhì)文明方面：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；堅持對外開放；堅持科教興國、人才強國戰(zhàn)略等。政治文明方面：堅持我國的根本政治制度；堅持依法治國，建設(shè)法治國家；堅持民族區(qū)域自治制度，加強民族團結(jié)，堅持民族平等；精神文明方面：大力加強社會主義思想道德建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)，提高科學文化水平；弘揚民族精神；學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果；營造良好的文化環(huán)境等。

16、232011年第九、十測試卷24133頁第9題1、這個觀點是片面的。2、構(gòu)建“和諧社會”要提倡教育公平是正確的，因為教育決定一個國家和民族的未來，公民享有平等的受教育權(quán)，這也是我國科教興國戰(zhàn)略的要求，公平為人民提供了發(fā)展的權(quán)利和機會，使社會持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，促進社會公平。3、構(gòu)建“和諧社會”只要提倡教育公平是錯誤的，因為和諧社會是經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等各方面的和諧，構(gòu)建“和諧社會”還必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，還必須依靠科教興國、依法治國、保護環(huán)境、精神文明建設(shè)等。4、構(gòu)建“和諧社會”，在提倡教育公平的同時，還必須做到民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。25148頁

17、第11題1、媽媽要求吳凱看書復(fù)習是對子女負責任的表現(xiàn)，履行了教育子女的義務(wù)。2、媽媽認為“壓力越大，動力越大”是片面的，學習壓力既有積極的影響，也有消極的影響，只有適度的學習壓力，才會增強學習的動力，所以不應(yīng)該給吳凱過大的壓力。3、吳凱想用聽音樂的方式來緩解學習壓力是對的，因為過度的學習壓力不利于我們的身心健康，需要用合理的方式來調(diào)控。4、吳凱指責媽媽不關(guān)心他，并且態(tài)度強硬，這是不孝敬父母的表現(xiàn)，沒有正確對待父母的關(guān)愛和教育，他應(yīng)該理解、體諒父母，主動溝通。26133頁第10題1、-破壞環(huán)境，不符合保護環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，這種以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟的做法是不利于全面建設(shè)小康社

18、會的，該企業(yè)應(yīng)重視環(huán)境的保護和堅持走可持續(xù)發(fā)展之路。2、-體現(xiàn)了科教興國和人才強國戰(zhàn)略的要求，這有利于為經(jīng)濟建設(shè)提供智力支持，有利于全面建設(shè)小康社會，我們應(yīng)該堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略，發(fā)展科學和教育。3、-體現(xiàn)了依法治國的要求，是能夠依法行政的表現(xiàn)，有利于人民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有利于全面建設(shè)小康社會。27135頁第9題1、（1）、小明倒掉-，說明他缺乏艱苦奮斗的精神-。（2）、小明說“我有錢-，是對自己、對 社會不負責任的表現(xiàn)，因為我國正處于社會主義初級階段，社會生產(chǎn)力水平還不高，而且自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我國目前還面臨著嚴峻的環(huán)境形勢，我們每個公民都有節(jié)約資源的責任和義務(wù)。

19、（3）、小明-也是一種不合理消費的表現(xiàn)，要學會合理消費、適度消費，要繼承和發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。282、（1）從材料二可以看出，我國正處于社會主義初級階段，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗-。（2）從材料三可以看出，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德，因此，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。29154頁第12題1、（1）、我國正建設(shè)創(chuàng)新性國家，說明我國實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略，重視科技創(chuàng)新。（2）、從利益的分配說明我國仍然面臨著與發(fā)達國家在科技、

20、經(jīng)濟等方面占優(yōu)勢的壓力，科技創(chuàng)新能力仍然不高。30149頁第13題1、（1）、要聞一-物權(quán)法的制定符合依法治國的要求，有利于依法維護公民的財產(chǎn)權(quán)，不斷激發(fā)人們創(chuàng)造財富的積極性，使一切創(chuàng)造財富的源泉涌流，這正體現(xiàn)了我國積極致力于造福人民，提升人民的幸福感。（2）、要聞二-節(jié)能-環(huán)境-說明我市積極實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，這有利于降低能耗、控制環(huán)境污染，進一步優(yōu)化居民生活環(huán)境，這正是造福人民的具體體現(xiàn)，有利于提升人民的幸福感。（3）、要聞三中采取措施提升農(nóng)村教育水平，說明我市積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，有利于我國教育公平、公正的發(fā)展，有利于提升人民的幸福感。312、（1）、從“難得一笑”留言中看出

21、，考試焦慮是影響其幸福感的因素，應(yīng)保持適度的學習壓力和考試焦慮，提升自身心理承受能力。（2）、從“勞動致富”留言中看出，個人收入和家庭生活狀況是影響其幸福感的因素，提高個人收入和家庭生活狀況，有利于提升人民的幸福感。（3）、從“天天美食”留言中看出，精神文化生活情況是影響其幸福感的因素，豐富的精神文化生活有利于提升人民的幸福感。323、如：（1）、克服過度的學習壓力和考試壓力，正確對待學習，提高學習成績。（結(jié)合自己）（2）、陶冶情操，豐富自己的精神文化生活。 （結(jié)合自己）33期末測試A卷341錢放棄優(yōu)越的-祖國-體現(xiàn)了愛國主義精神和強烈的社會責任感,這種精神增強了我們民族自豪感,有利于我國加強

22、思想道德建設(shè),有利于社會主義精神文明建設(shè).2他帶領(lǐng)科研人員-不怕困難-體現(xiàn)了艱苦奮斗和自強不惜的精神,它是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德,體現(xiàn)了我國思想道德建設(shè)的要求，有利于社會主義精神文明建設(shè).3錢-帶領(lǐng)大家利用自己的科技力量組織科研攻關(guān)體現(xiàn)了他們發(fā)揚了獨立自主自力更生的精神,他們組織科研攻關(guān)體現(xiàn)了科技創(chuàng)新,促進了我國科教興國戰(zhàn)略的實施,促進了我國教育科學文化建設(shè),有利于社會主義精神文明建設(shè).4晚年錢關(guān)注世界發(fā)展潮流-體現(xiàn)了具有開放意識,符合對外開放的基本國策,有利于學習和吸收一切先進的東西,促進中國的發(fā)展,有利于我國教育科學文化建設(shè),有利于社會主義精神文明建設(shè).5我國的精神文明建設(shè)包

23、括思想道德建設(shè)和教育科學文化建設(shè)，學習錢-精神有利于弘揚民族精神，提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育科學文化水平，培養(yǎng)“四有”公民，從而促進了我國精神文明建設(shè)。35159頁第27題1、（1）、制定-教育-體現(xiàn)了科教興國戰(zhàn)略，是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的具體措施，有利于提高全民族素質(zhì)，推動經(jīng)濟發(fā)展。（2）、向全社會公開征求意見，體現(xiàn)了依法治國的基本方略，是尊重公民建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，有利于推動民主法制建設(shè)，實現(xiàn)國家長治久安。（3）取消重點學校和重點班，體現(xiàn)了公平和正義的要求，有利于保障青少年受教育的權(quán)利，有利于構(gòu)建和諧社會”，保障社會穩(wěn)定。（4）、加大對民族教育的支持，尊重少數(shù)民族的語言，體

24、現(xiàn)了我國堅持民族平等、團結(jié)、共同繁榮的原則，有利于推動民族關(guān)系的和諧發(fā)展。362、（1）、自覺履行受教育的義務(wù)；認真完成學習任務(wù)。 （2）、履行維護民族團結(jié)的責任和義務(wù)；尊重少數(shù)民族的語言文字。37158頁第26題1、從國家和社會來說，參加志愿者活動，主動承擔社會責任，能夠為國分憂，與國家共度難關(guān)，從而形成“我為人人 人人為我”的 良好社會氛圍，有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。2、對他人來說，參加志愿者活動，主動承擔社會責任，不言代價與回報，能夠幫助他人戰(zhàn)勝困難，獲得成功，有利于形成團結(jié)互助的人際關(guān)系。3、對自己來說，參加志愿者活動，主動承擔社會責任，能養(yǎng)成自尊自信、自立自強的品質(zhì)，使自己走向成

25、熟，提升自我價值，有利于促進個人的健康成長。38鼓樓區(qū)20102011學年第一學期九年級思想品德期末試卷2011年12月15日3926、（12分）根據(jù)計劃，未來三到五年內(nèi)，南京將投資183億元實施雨水和污水干道的分開工程，即“雨污分流”工程，讓臟水不再流入河湖，美化我們的生活環(huán)境。為此，一些道路要進行施工，市民出行將會受到一定的影響，施工的噪音也會給市民的生活帶來不便，市政府特別要求施工單位要盡量減少擾民程度。廣大的市民也對該民心工程給予了大力的支持，克服了很多的困難和不便，使該工程得于順利實施。請你運用有關(guān)“個人利益與集體利益關(guān)系”的知識談?wù)剬ι鲜霾牧系恼J識。4026、集體利益與個人利益是相

26、互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障；保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。（3分）材料中實施“雨污分流”工程屬于集體利益，而市民的出行等屬于個人利益。這兩者是相互依存的。實施雨污分流工程有利于美化我們的生活環(huán)境，說明了只有維護集體利益，個人利益才有保障。（3分）“市政府特別要求施工單位要盡量減少擾民程度。”說明了保障個人利益是集體的責任，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益。（3分）“廣大的市民也對該民心工程給予了大力的支持，克服了很多的困難和不便，使該工程得于順利實施。”說明了集體利益是集體中每

27、個成員努力的結(jié)果，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。（3分）4127、（11分）27、材料一：低碳生活，就是借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境。我國政府在全面考慮國情的基礎(chǔ)上，正式宣布控制溫室氣體排放的目標是：到2020年單位、國內(nèi)生產(chǎn)總值的能耗比2005年下降40%45。（1）請你結(jié)合材料一談?wù)勎覈珜?dǎo)低碳生活的必要性。(11分)4227、（1）倡導(dǎo)低碳生活，可以減少二氧化碳的排放，有利于保護環(huán)境。保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。實踐證明，無論什么地方，無論什么時候，保護好環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。倡導(dǎo)低碳生活，降低生活耗用能

28、量，有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境和節(jié)約資源作為我國的基本國策，直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。 倡導(dǎo)低碳生活，減少碳排放符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有助于推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。我國提出控制溫室氣體排放的目標，倡導(dǎo)低碳生活，有利于我國進一步樹立和平、合作、負責任的國家形象。4328、（12分）材料一：我國大力發(fā)展公有制經(jīng)濟，同時堅持發(fā)展個體、私營等非公有制經(jīng)濟，經(jīng)過多年的努力，到目前為止，我國經(jīng)濟總量已躍居世界第三，進出口總額位居世界第二，外匯儲備規(guī)模世界第一，人民生活總體達到小康。材料二：建國以來，我國積極加強

29、立法工作，規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施。通過民主法制建設(shè)調(diào)動了全國各族人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，使社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就。材料三：新中國成立后，我國加快科技發(fā)展，在原子能技術(shù)、空間技術(shù)、高能物理等諸多領(lǐng)域，已達到或接近國際先進水平；普及了九年制義務(wù)教育；積極評選“感動中國十大人物”、“全國道德模范”等，積極宣揚主流價值觀。材料四：近年來，我國社會保障發(fā)展迅速，在制度建設(shè)上堅持“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)”的方針，一個覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系框架已經(jīng)基本形成。“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的目標正逐步實現(xiàn)。結(jié)合上述材料，運用所學知識談?wù)勎覈侨绾瓮七M社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的？4428、中國特色社會主義社會應(yīng)該是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。（2分）（1）材料一中“我國大力發(fā)展公有制經(jīng)濟，同時堅持發(fā)展個體、私營等非公有制經(jīng)濟”體現(xiàn)了我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，說明了我國通過加強社會主義經(jīng)濟建設(shè)來推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。（3分）（2）材料二中“我國積極加強立法工作，規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施。”體現(xiàn)了我國實行依法治國的基本方略，