1、萬以內的加法(Fa)和減法(Fa).第一頁，共二十一頁。教學目(Mu)標1.知識與技能：通過觀察，找到兩個算式之間的聯系與區別。 2.過程與方法：再通過計算，發現兩個算式的積相等。從而引發大家的好奇心，激發大家探索(Suo)規律的迫切欲望，體驗數學活動充滿著探索(Suo)與創新。 3.情感、態度和價值觀：使大家學習一些數學中的規律，激發對數學的喜愛，增強學習數學的興趣。 第二頁，共二十一頁。兩(Liang)位數加、減兩(Liang)位數幾百(Bai)幾十加、減幾百(Bai)幾十加、減法的估算.第三頁，共二十一頁。例(Li)1 6425= 方(Fang)法一6 4 2 5 =6042058098

2、98 9方法二6 4 2 5 =20584898 989第四頁，共二十一頁。例(Li)1 6425= 方法(Fa)三方法四6 4 2 5 =60485898 96 4 2 5 =20569898 989第五頁，共二十一頁。例(Li)2 7249 =23.方法(Fa)一724032 32923 725022 221 23 方法二第六頁，共二十一頁。例(Li)2 7249 =23方(Fang)法三方法四729 63 6340 23 5293 20323 第七頁，共二十一頁。例(Li)2 7249 =23方法(Fa)三方法四729 63 6340 23 5293 20323 返回第八頁，共二十一頁。

3、例(Li)3 650 340 方法(Fa)一方法二.600300 900 5040 90 653499 650340990 90090 990 990 第九頁，共二十一頁。例(Li)4 840560方(Fang)法一方法二840500 340 340 60 280 84 5628 840560280 280 第十頁，共二十一頁。360710220+ 280490800320 27064099050022053050練(Lian)一練(Lian)第十一頁，共二十一頁。360710220+ 280490800320 27064090050022053050練(Lian)一練(Lian)返(Fan)

4、回第十二頁，共二十一頁。382246693381502198786 335155452337 241估算下面算式的(De)結果.：大約(Yue)得600大約得450大約得300大約得600大約得100大約得700第十三頁，共二十一頁。349226258171720112106438419201525239619203864243先(Xian)估算結果，再分類：比(Bi)500大比500小第十四頁，共二十一頁。先估算結(Jie)果，再分類：349226258171620125106438419201525239619203864243比(Bi)500大比500小第十五頁，共二十一頁。59 元(Y

5、uan)40 元(Yuan)38 元62 元媽媽有100元，想買一套兒童服裝，媽媽可以怎樣買？第十六頁，共二十一頁。買法(Fa)一59 元(Yuan)40 元5940 99（元.） 第十七頁，共二十一頁。買(Mai)法二6238 100（元(Yuan)） 38 元62 元第十八頁，共二十一頁。買法(Fa)三5938 97（元(Yuan)） 59 元38 元第十九頁，共二十一頁。本(Ben)課小結. 通過學習使同學們學會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。理解只有相同數位上的數才能相加減的道理，為萬以內數的計(Ji)算打好基礎。. 第二十頁，共二十一頁。內容總(Zong)結萬以內的加法和減法.。1.知識與技能：通過觀察，找到兩個算式之間的聯系與區別。從而引發大家的好奇心，激發大家探索規律的迫切欲望，體(Ti)驗數學活動充滿著探索與創新。3.情感、態度和價值觀：使大家學習一些數學中的規律，激發對數學的喜愛，增強學習數學的興趣。例2 7249 =。例3 650 340 。例4 840