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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言飛回來的大雁教案反思 【活動目標】 1、理解故事內容，知道小松鼠的房子會動的緣由。2、能大膽表達自己的想法，嘗試續編故事結尾。3、體會想象的歡樂，感受小動物之間友好的情感。4、依據已有閱歷，大膽表達自己的想法。5、學習有序、認真的觀看圖片，理解圖片，并用較清晰的語言描述圖片內容。【活動預備】 電腦課件。 【活動過程】一、設疑、激趣。師：小伴侶，你們見過會動的房子嗎今日老師給大家講個故事，故事的名字就叫會動的房子。二、完整欣賞故事，初步了解故事內容。1、師完整表達故事一遍。2、提問：故事的名字叫什么小松鼠的房子為什么會動呢三、播放課件，分段熟識理解故事內容。1、播

2、放課件，學習故事第4節。師：烏龜帶著小松鼠來到了哪里下面我們一起來看看吧。1師表達故事4小節。2提問：小松鼠的房子從大樹下來到了哪里小松鼠喜愛住在山腳下嗎為什么3小結。2、播放課件，學習故事第5節。1老師表達故事第5節。2提問：其次天，小松鼠來到了哪里你們看過大海嗎在大海邊，你會看到些什么聽到些什么呢3、播放課件，學習故事第6、7、8節。1過渡：每天烏龜帶著小松鼠到不同的地方，多好玩啊。第三天小松鼠又來到哪兒2老師表達故事第6、7、8小節。3提問：第三天，小松鼠來到了哪兒它看到了什么它還會聽到什么聲音呢4理解手舞足蹈的意思。5提問與談話結合，體會烏龜和小松鼠之間的友好情感。四、拓展活動，故事續編。1、出示圖片，引導幼兒看圖續編。2、幼兒自由想象性續編。3、個別續編。4、小結：小伴侶們，烏龜帶著小松鼠還會去哪里呢待會兒你可以將你的想法畫下來，再講給好伴侶聽，好嗎教學反思： 會動的房子是一個非常好玩的故事，房子怎么會動怎會到山腳、到大海、到草原這究竟是怎么回事，這些帶給孩子很多懸念的情節線索能有效引發孩子們大膽聯想，能使孩子在看看、想想、說說中進展思維力量和語言的表達力量。在經過一番的爭論商議后，今日我

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