《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計(jì)十二（1）_第1頁
《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計(jì)十二（1）_第2頁
《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計(jì)十二（1）_第3頁
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PAGE PAGE 3從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計(jì)十二（1）教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識9個(gè)生字，會寫出10個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中蘊(yùn)含的情趣和道理3、借插圖識字、了解課文內(nèi)容。4、感受按時(shí)間順敘的方法。使學(xué)生懂尊嚴(yán)別人的習(xí)慣，要尊重別人。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，要尊重別人。難點(diǎn)：初步感受課文按時(shí)間順序進(jìn)行記敘的方法。教學(xué)具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：小黑板、生字卡片，教學(xué)掛圖。教時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)。1、認(rèn)識9個(gè)生字，會寫出10個(gè)字，初步感知課文的內(nèi)容。二、教具準(zhǔn)備。生字卡片、圖片。三、教學(xué)過程。（一）解題、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，看了這個(gè)題目你想知道什么（學(xué)生質(zhì)疑）（二）識字寫字。1、自由讀課文：畫出生字并借助拼音讀準(zhǔn)字音。2、結(jié)合生活實(shí)際識字：光榮之家、車輪、輪船、星期、日期、第一名、班主任、公式、鄭州。3、讀句子識字。（1）你們輪流當(dāng)萬獸之王，每個(gè)動物當(dāng)一個(gè)星期。（2）第一個(gè)上任的是貓頭鷹。（3）每個(gè)動物都照自己習(xí)慣的方式過日子。（4）獅了見了，笑瞇瞇地說：不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小猴子是萬獸之王了！4、固識字：朗讀課文，檢查識字效果。5、寫字指導(dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)之，點(diǎn)不宜太大，捺要寫平，第竹字頭要寫小些。輪的車字旁要寫窄一些。（三）初讀

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