1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸

2、鈉，現要除去雜質得到純凈的氯化鈉晶體，某化學小組通過下列實驗進行提純;關于X、Y、Z試劑選擇，下列能達到實驗目的的一組試劑是( )AHCI、Ba(OH)2、Na2CO3BBa(OH)2、 HCI、Na2CO3CNa2CO3、Ba(OH)2、HCI、DBa(OH)2、Na2CO3、HCI2下列物品所用的主要材料中不屬于有機合成材料的是（ ）A汽車輪胎B純棉T恤C可降解飯盒D尼龍連衣裙3區分下列各組物質的兩種方法都正確的是選項ABCD需區分的物質氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解

3、，滴入酚酞溶液點燃聞氣味AABBCCDD4下列分離或提純物質的方法中，所依據的原理正確的是選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同AABBCCDD5下列圖像能正確反映對應變化關系的是A足量紅磷在密閉容器中燃燒B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 D向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液；6甲、乙、丙、丁是四種化合物，其中乙是一種常見的氣體(“”表示物質經一步反應可實現轉化

4、，“”表示兩端物質可發生反應），則甲為ANaClBNaOHCCaCO3DCa(OH)27下列關于實驗現象的描述，正確的是（）A向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變藍B紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體C紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧D硫在氧氣中燃燒，發出明亮藍紫色火焰，并產生有刺激性氣味的氣體8下列實驗設計正確的是A用活性炭軟化硬水B用灼燒法區別棉紗線和羊毛線C用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D用10mL量筒量取5.62mL水9下列實驗操作正確的是A稱量 5.3 克蔗糖B傾倒液體C點燃酒精燈D讀取液體體積10下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置，關于該實驗

5、說法正確的是A充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產生氣泡B在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色C該實驗的反應原理為FeO+ COFe+ CO2D在實驗過程中，產生的尾氣可以直接排放到空氣中二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下列是小明非常喜愛的三種特色美食.請回答:（1）菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含_(填一種有機營養素)。（2）羊肉湯一端上來就能聞到香味,原因是_。（3）炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某化工廠的金屬廢料主要成分是銅粉還含有鐵粉，需回收此廢料中的銅。現取廢料樣品l0.0g，向其中加入足量的稀硫酸完全反應后共

6、收集到0.1g氫氣 。試求：廢料中銅的質量分數為_（計算結果保留至0.1%）現有廢料20.0t，共可回收銅_噸（計算結果保留至0.1）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13對于氫氧化鈣進行如下實驗(狀態有剩余固體，狀態上層為紅色溶液，狀態為無色澄清溶液)：(1)能說明氫氧化鈣的性質是微溶于水的實驗現象是_(用序號回答)。(2)對狀態實驗現象的原因解釋是_。14水是生命之源，化學課外小組的同學對水的相關知識進行研究。流浪地球中提到火星表面有大量氫氣，引燃氫氣，使之爆炸產生能量推動地球遠離火星，避免相撞，點燃氫氣前一定要_，氫氣燃燒的方程式為_。用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石

7、英砂、膨松棉的作用是_。利用C圖可以研究水的組成，檢驗試管2中氣體的方法是_。甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如圖所示：該反應的化學方程式是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產生，充分反應后靜置，發現試管中有白色沉淀產生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學在老師的指導下進行如下實驗:試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)鎂條質量(g)11.522.5實驗現象快速反應，試管發熱，鎂條全部消失白色沉淀量(恢復至20C)無少量較多很多 (1) 4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因_。得出結論(2)鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀的

8、量與_有關。提出問題白色沉淀是什么物質?查閱資料在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應生成氫氧化鎂和氫氣。猜想與假設甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學認為甲的猜想是錯誤的，原因是_。實驗驗證序號操作步驟實驗現象結論1取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩(4)沉淀_溶解(選填會或不會)乙同學猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸(5)_丙同學猜想不成立3取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液白色沉淀不溶解出現大量白色沉淀丁同學猜想不成立白色不溶物定含(6

9、)_元素 實驗結論在老師的幫助下，同學們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應的化學方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。16某興趣小組的同學為探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序，設計并完成了下列實驗：實驗一：分別把X、Y、Z三種金屬放入稀硫酸中，X表面無明顯變化，Y表面無明顯變化，Z溶解且表面有無色氣體產生，溶液最終為無色。請回答:通過上述實驗，你認為上述三種金屬中最活潑是_；Z與硫酸反應后，生成物中Z顯+3價，寫出Z與硫酸反應的化學方程式（該金屬的化學式用Z表示）：_；實驗二：把X、Y分別放入硝酸銀溶液中，X表面有銀白色固體析出，Y表面沒有明顯現象。通過

10、上述實驗事實得出X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為_；實驗三：小組同學繼續對“Z和硫酸反應速率的快慢與什么因素有關”的問題進行探究。下表是他們分別用質量、形狀相同的Z和足量稀硫酸反應的三組實驗數據：實驗編號硫酸的質量分數/%反應的溫度Z消失的時間/S32050062030063080（4）由實驗可知Z和硫酸反應速率與溫度的關系是_；能證明硫酸的濃度與反應速率關系的實驗編號是：_；該實驗除了用Z消失的時間來衡量反應速率的快慢外，請你提出另一種能準確衡量反應快慢的方法或依據：_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】將含有雜質的氯化鈉溶于水后，加入過量的氫氧化鋇溶液，氫氧

11、化鋇與硫酸鈉反應生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉化為氯化鈉，蒸發得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。2、B【解析】A、汽車輪胎的材料是合成橡膠，合成橡膠屬于有機合成材料，選項正確；B、純棉T恤的材料是棉花，棉花屬于天然材料，選項錯誤；C、可降解飯盒的材料是可降解

12、塑料，屬于有機合成材料，選項正確；D、尼龍屬于有機合成材料，選項正確，故選B。3、B【解析】A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯誤；B、硬水蒸干后有固體出現，而蒸餾水蒸干后沒有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀察是否熔化不能鑒別，故錯誤；故選B。4、D【解析】A、分離液態空氣制取氧氣，利用的是液態氮和液態氧沸點的不同，故

13、選項錯誤。B、將石油分餾得到石油產品，利用的是石油中各成分的沸點不同，故選項錯誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項錯誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程，利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同，故選項正確。故選D。5、B【解析】A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，恢復到室溫時，氣體質量減小，壓強小于原來的數值，圖像與事實不符，故A錯誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應的時間短；根據質量守恒定律可知，

14、產生的氫氣質量等于酸中氫元素的質量，反應完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據化學方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64質量的銅能置換出216份質量的銀，銅與硝酸銀反應，固體的質量要增加大，不會減小，故C錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應前后質量不變，加入過氧化氫會一直產生氧氣和水，氧元素的含量不會增加，故D錯誤。故選B。6、C【解析】乙是一種常見的氣體化合物，能轉化生成甲，根據題中提供的選項，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉化生成碳酸鈣，其他幾種物質一般不能由氣態化合物轉化而成，丁可能為水，丙可能為氫氧化鈣，代入關系圖，合理

15、。故選C。7、D【解析】A. 向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，選項錯誤；B. 紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體，在空氣中不能燃燒，選項錯誤；C. 紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，產生大量白色煙，選項錯誤；D. 硫在氧氣中燃燒，發出明亮藍紫色火焰，并產生有刺激性氣味的氣體，選項正確。故選D。8、B【解析】A、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能軟化硬水，可用煮沸的方法軟化硬水，不符合題意；B、棉紗的主要成分是纖維素，灼燒時，有紙燃燒的氣味，羊毛的主要成分是蛋白質，灼燒時，有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法區別棉紗線和羊毛線，符合題意；C、用濕潤的pH試紙測

16、白醋的酸堿度，會使測定結果偏高，應用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度，不符合題意；D、10mL量筒只能精確到0.1mL，不能用10mL量筒量取5.62mL水，不符合題意。故選B。9、D【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選：D。10、A【解析】一氧化碳與氧化鐵反應生

17、成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應中紅色的氧化鐵變為黑色的鐵，故B不正確；C、不符合客觀事實，故C不正確；D、產生的尾氣中含量未反應完的CO，有毒，需要進行尾氣處理，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、維生素 分子在不斷地運動 立即蓋上鍋蓋 【解析】根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，分子的性質以及滅火的原理進行分析。【詳解】（1）蔬菜中主要富含的有機營養素是維生素，故填：維生素。（2）能聞到羊肉湯的香味，是因為羊肉湯中含有香味的分子在不停地做無規則運動，所以

18、人在羊肉湯一端上來就能聞到香味，故填：分子在不斷地運動。（3）炒辣子雞時要急火大油，若油不慎著火，可以立即蓋上鍋蓋，隔絕與氧氣的接觸，使火熄滅，故填：立即蓋上鍋蓋。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、72.0% 14.4t 【解析】設：10.0g廢料樣品中鐵的質量為 x。 解得，x=2.8g；（1）銅的質量分數為= ；（2）共可回收銅的質量=20.0t72.0%=14.4t答；廢料中銅的質量分數為72.0%，20.0t 該種廢料可回收銅的質量為14.4t。【點睛】本題主要考查化學方程式的計算、金屬的化學性質解答該題的關鍵是根據金屬的化學性質知，與硫酸反應的金屬是鐵，而不是銅。四、簡答題（

19、本大題共2小題，共8分）13、 稀鹽酸與氫氧化鈣發生反應，使固體溶解，溶液失去堿性 【解析】(1)能說明氫氧化鈣的性質是微溶于水的實驗現象是狀態有剩余固體；(2)對狀態實驗現象的原因解釋是稀鹽酸與氫氧化鈣發生反應，使固體溶解、溶液失去堿性。14、檢驗純度 2H2+O22H2O 過濾 帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣 CH4+H2OCO+3H2 【解析】（1）點燃可燃性氣體前都需要檢驗純度；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應的化學方程式為2H2+O22H2O；故填：檢驗純度；2H2+O22H2O；（2）在簡易凈水裝置中，其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質，起到過濾的作用

20、；故填：過濾；（3）水電解實驗中氫氣與氧氣的體積比為2：1，從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣，檢驗氧氣的方法是插入帶火星的木條，若木條復燃則證明為氧氣；故填：帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣；（4）由圖分析知反應物是CH4和H2O，生成物為CO、和H2，該反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故填：CH4+H2OCO+3H2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、便于對比（或控制變量，防止因鹽酸的體積或濃度影響實驗的結論等，合理均給分） 鎂條質量 反應物中不含有碳元素，不可能生成碳酸鎂 不會 不產生氣泡 白色不溶物一定含氯元素 【解析】（1）4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的