1、.*;第一章機械運動測試題一、選擇題每題3分，共30分1以下數值最接近實際情況的是A初中生的身高約為1.6 dmB人步行的速度約為20 m/sC課桌的高度約為80 cmD正常人脈搏跳動10次的時間約為1 min2用刻度尺測量物體長度時，以下要求中不必要的是A在使用刻度尺之前，應先觀察刻度尺，明確它的量程和分度值B測量時只能從刻度尺的零刻度線讀起C讀數時，視線要與尺面垂直D記錄時，必須在數字后面加上單位3小明同學對物理課本進展了測量，記錄如下：長為25.91 cm，寬為18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值為A1 mm B1 cmC1 dm D1 m4以下現象不屬于機械運動的是A麥浪滾滾

2、B大河奔流C雪花飄飄 D燈光閃爍5?龜兔賽跑?新篇：兔子和烏龜自從上次賽跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠了，實現了共贏。當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時，以下說法正確的選項是A以兔子為參照物，烏龜是運動的B以烏龜為參照物，兔子是運動的C以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運動的D以地面為參照物，烏龜和兔子都是運動的6甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛，甲在1 h內行駛15 km；乙在3 min內行駛750 m；丙行駛100 m需24 s。那么三人騎車的快慢情況是A甲最快，丙最慢 B甲最慢，丙最快C乙最快，甲最慢 D三人一樣快

3、7一個運動物體在前2秒內的平均速度是3 m/s，后3秒內的平均速度是5 m/s，那么它在5 s內的平均速度是A4 m/s B5 m/sC4.2 m/s D3 m/s8甲、乙兩物體做勻速直線運動，假如甲、乙速度之比為43，通過的路程之比為52，那么所用時間之比為A103 B310 C815 D1589在學校運動會上，小明參加的工程是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5 s的優異成績獲得冠軍。關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的選項是A小明在前50 m一定用了6.25 s B小明每秒鐘通過的路程都是8 mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h圖110如圖1所示

4、，圖甲是小車甲運動的st圖象，圖乙是小車乙運動的vt圖象，由圖象可知A甲、乙都由靜止開場運動B甲、乙都以2 m/s的速度勻速運動C甲、乙兩車經過5 s一定相遇D甲車速度越來越大，乙車速度不變二、填空題每空2分，共42分11如圖2甲所示是小明用刻度尺測量物體長度的情景，其中所使用刻度尺的分度值為_，物體的長度是_cm；如圖乙所示的停表不完好示數為_min_s。某同學采用如圖丙所示的方法測定硬幣的直徑，那么所測得硬幣的直徑D_cm。圖2121我們確定物體是否運動，必須先選定_；如圖3甲所示，從早晨到中午，陽光下日晷晷針的影子相對日晷的盤面是_選填“運動或“靜止的。2小明在馬路邊上拍街景照片，先后連

5、續拍了兩張，如圖乙所示，假如以小轎車為參照物，大卡車向_選填“左或“右運動；假設以地面為參照物，運動速度最小的物體是_選填“小轎車“大卡車或“自行車。圖313如圖4甲所示是物體運動的st圖象，其中物體A做_直線運動，物體A的速度_物體B的速度；如圖乙所示表示該物體_；圖丙是物體運動的vt圖象，物體_做勻速直線運動，物體C的速度隨著時間的增加而_，做變速運動，物體E做_選填“減速或“加速運動。圖414甲、乙兩小車在程度面上同時同地同向做勻速直線運動，它們的st圖象如圖5所示。以地面為參照物，甲車是_選填“靜止或“運動的，乙車的速度為_m/s。運動8 s時，甲、乙兩車相距_m。圖515一做直線運動

6、的物體通過了24 m的路程，前12 m路程用了4 s的時間，后12 m路程用了6 s的時間，那么物體通過前一半路程的平均速度是_m/s，通過后一半路程的平均速度是_m/s，全程的平均速度是_m/s。三、實驗探究題共16分1610分為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化，如何變化，小明按圖6完成了如下實驗。圖1Z6路段間隔 /cm運動時間/s平均速度/ms1AB40.02BCAC90.03 1按照實驗過程，請補全表格中的數據。由上述實驗數據分析可知，小車沿斜面下滑的速度_選填“越來越大或“越來越小。2該實驗的原理是_。3斜面底部用金屬片擋住，其設置的目的是_。4斜面選擇的坡度不能過大，以免_，也不

7、能過小，以免_。176分為了探究小球自由下落時的運動規律，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態，如圖7甲所示。圖71可以看出小球在做_選填“勻速或“變速直線運動，理由是_。2圖乙中四個速度隨時間變化的關系圖象，能反映出該小球下落過程運動情況的是_。選填圖中的選項字母四、計算題共12分183分喜羊羊發現前方100 m處的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛撲過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距200 m。問：喜羊羊至少要用多大的速度才能平安跑進羊村？194分本學期開學初，學校安保處為了保障學校師生的平安，特在校門口豎立了如圖8所示的標志。1它的含義是什么？

8、2從校門口到學校最南邊的南綜合樓，汽車在柏油路上行駛的實際間隔 為0.8 km。有位金老師開車從校門口到南綜合樓共用時10 min，請同學們通過計算來說明金老師是否遵守了校內交通規那么。寫出詳細計算過程圖8205分甲、乙兩地的間隔 是1000 km，一列火車早上7：30從甲地出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日17：30到達乙地，火車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為1800 m的橋梁，火車長600 m。求：1火車從甲地開往乙地的平均速度。2火車全部車身在橋梁上行駛的時間。答案1C2B 3A4D5.D6.D7C8D9C10B111 cm31.0337.52.50121參照物運動

9、2右大卡車13勻速大于靜止D增大減速14運動0.050.415322.41610.20050.010.5000.300越來越大2veq fs,t3便于測量時間4小車運動時間太短，不好測量小車靜止不動171變速小球在相等的時間內通過的路程不相等2C18灰太狼到羊村所需時間teq fs1,v1eq f100 m200 m,15 m/s20 s，喜羊羊在20 s內跑進羊村才平安，那么它的速度至少應為v2eq fs2,teq f200 m,20 s10 m/s。191圖示標志為限速標志，指在校內汽車的行駛速度不能超過5 km/h。2金老師開車速度：veq fs,teq f0.8 km,f10,60 h4.8 km/h，因為v5 km/h，所以金老師行車遵