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文檔簡介

1、考點規范練 30 培養擔當民族復興大任的時代新人、選擇題(2018 山東泰安期末 )2017 年歲末 , 某眾籌平臺與深圳愛佑未來慈善基金會合作推出的 愛心募捐活動“同一天出生的你”引起人們熱議。人們選擇自己的生日后 , 平臺便會顯 示出同一天出生的貧困學生 , 你可以向他捐獻一元錢。然而網友卻發現平臺上個別孩子的信 息有明顯的錯誤 : 同一張照片有著不同姓名 ,有的生日日期甚至不存在 , 這給活動的可信度打 上了問號。這表明網絡慈善事業的健康發展需要 ( )強化政府職責 , 限制慈善文化的民間行為 樹立誠信意識 , 踐行社會主義核心價值觀 通過制度重塑良好的社會救助氛圍和文化環境 克服文化市

2、場的自發性和傳媒的商業 性A. B. C.D. 培育和弘揚核心價值觀 , 有效整合社會意識 ,是社會系統得以正常運轉、 社會秩序得以有效 維護的重要途徑 , 也是國家治理體系和治理能力的重要方面。 歷史和現實都表明 , 構建具有強 大感召力的核心價值觀 , 關系社會和諧穩定 , 關系國家長治久安。 為此加強社會主義核心價值 觀 ( )必須把自由、平等、公正、法治作為國家層面的價值取向 必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育全過程中 應把社會主義核心價值觀 作為社會主義核心價值體系的內核 應凝聚社會共識 ,尊重多樣 ,滿足人民群眾一切文化 需求A. B. C.D. 央視公益廣告筷子以筷子這種

3、最貼近中國人日常生活的事物為載體 , 巧妙串聯家庭場 景, 將啟迪、傳承、明理、關愛、思念、睦鄰、守望、感恩等傳統美德書寫得淋漓盡致, 觸動人心 ,引發共鳴。筷子的成功給我們的啟示是 ( )立足社會實踐 , 傳承中華優秀文化 奏響主旋律 , 為社會發展提供智力支持 大力推進文化產業發展 , 提升文化競爭力 培育社會主義核心價值觀要與中華傳統美德 相承接A.B. C. D. (2018 河南安陽模擬 )竹子具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量 , 被中國文化 賦予了獨特的氣節 , 與蘭、梅、菊并稱為“四君子”。氣節 , 是一個民族不可少的靈魂 ,是一 個人不可缺的操守。 古代君子之所以欣賞

4、竹之氣節 , 寧可食無肉不可居無竹 , 就在于竹子可以 時時提醒自己不可失去人之尊嚴和節操。在依法治國、重拳反腐的時代大背景下 , 這啟示我 們()要加強自身的思想道德修養 , 做一個品行正直的人 做一個聰明睿智的人 要自覺接受優秀文化的洗禮 節思想為修養的根本 , 做一個學貫古今的人A.B. C.D. 5. 中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。近年來 動吸引了各地群眾廣泛參與 , 人們競相“秀”幸福、要以道德修養來提升科學文化素養, 做一個情操高尚的人 要以傳統氣, 全國各地開展的尋找“最美家庭”活曬”家風、 展文明 , 建設家庭美德、 涵養時代家風成為千家萬戶的自覺追求。尋找“最美家庭”

5、活動是涵養傳統文化的重要源泉 促進我國經濟迅速發展是社會主義核心價值觀的重要載體 推動了我國傳統美德的傳承與創新A.B.C.D.(2017 海南 )某省文明辦聯合省農村信用社聯合社在全省推廣實施“道德信貸” , 所有被 評為“中國好人”的該省公民和市以上政府授予的道德模范都可成為授信對象 , 獲得無擔保 優惠貸款。推廣實施“道德信貸”( )創新了道德教育的形式 可以激勵人們不斷向上向善表明道德教育的成效取決于物質條件 說明人民群眾是道德教育的對象而非主體 TOC o 1-5 h z A.B. C.D. (2018 陜西西安質檢 ) 當今的社會環境和雷鋒精神產生的時代已有很大不同, 但雷鋒精神依

6、然在中華大地上綻放。習近平總書記就學習弘揚雷鋒精神多次作出重要指示, 強調“要做雷鋒精神的種子”“讓雷鋒精神在全社會蔚然成風 , 世世代代弘揚下去”。這是因為雷鋒精 神()全面反映了社會主義核心價值觀的基本內容 集中體現了社會主義思想道德建設的核 心要求 蘊含著中華民族共同的價值追求和精神追求 能為中華民族走向繁榮提供強 有力的智力支持A.B. C.D. (2018 湖南名校聯考 )2018 年 3月 4日, 中央文明辦、中國文明網正式發布了 2018年“中 國好人榜”2 月榜單 , 共有 101 位“身邊好人”光榮入選。其中 , “湖南好人”賀純雅入選 “敬業奉獻好人” , 張建平入選“誠實

7、守信好人” , 梁開礎和李春生入選“見義勇為好人”。 弘揚“好人文化” , 加強思想道德建設要 ( ) 發揮傳統文化凝魂聚氣、強基固本的作用 承接地氣、貼近實際、 貼近生活、 貼近群眾 以身邊的道德模范為榜樣引領道德實踐 把經濟效益和社會效益放在同等重要的位置 A.B. C.D. 中華文化既有“魂”又有“體”。社會主義核心價值觀是“魂” , 國民教育、公共文化服 務、文化事業、 文化產業等是“體”。 “魂”與“體”相輔相成 , 統一于文化改革發展之中 , 目標就是“強魂健體”。下列有利于“強魂健體”的措施有 ( ) 堅持百花齊放 , 倡導多元指導思想 奏響大眾文化這一時代主旋律 大力推動文化產

8、 業投融資體系建設 免費開放藝術館等文化場館設施A.B. C.D. (2018 廣東肇慶模擬 ) 校訓是學校精神追求和價值觀的集中體現 ,體現了大學的歷史使 命感,反映出大學的辦學理念和教育思想 ,體現了大學的獨立思想、精神追求 , 在很大程度上 對受教育者的價值取向起到了主導和影響的作用。這說明 ( ) 校訓的實質內涵要與社會主義核心價值觀相契合 校訓是傳播社會主義核心價值觀的 生動載體 校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵 校訓宣傳是培育社會主 義核心價值觀的基本途徑A.B. C.D. 為培育和踐行社會主義核心價值觀 , 首都文明辦特別制作并推出了一組十二幅“圖說社 會主義核心價值觀

9、”公益廣告宣傳畫(如下圖), 運用這種寓教于樂的形式更好地傳播正能量弘揚真善美。可見 , 培育社會主義核心價值觀 ( )可以消除思想差異凝聚社會共識 以社會主義核心價值體系為內核 要借助人們喜 聞樂見的物質載體 是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程A.B. C.D. (2018 北京大興檢測 )如下圖所示 , 近年來影視圈里高片酬風盛行。 演員片酬占據了一部 戲投資成本的絕大部分 , 這勢必擠壓到其他環節的投入成本 , 最終導致整部劇制作粗陋 ,讓劇 作不僅成為大眾槽點 ,更是行業污點。針對上述情況 , 應該( )觀眾提高自身文化修養 , 轉變盲目追星的觀念 演員必須提高自身的專業修養和道德修 養,

10、 做到德藝雙馨影視公司應把經濟效益放在首位 ,提供更多高品質的影視作品 政府完善相關制度 , 做 好對影視從業人員的具體管理工作A.B. C. D. 二、非選擇題(2018 天津和平三模 )閱讀材料 , 回答問題。美哉大學堂 , 家國共滄桑。作為中國高等教育肇始的天津大學在創建文明校園的實踐中 彰顯大學之美。 從自主研發的水下滑翔機“海燕”擊水前行 , 到為國產大飛機 C919打造舒適 的“呼吸系統” ,再到“神工”技術開啟人類歷史上首次太空腦-機交互實驗 , 天津大學“上天、入地、下海” ,秉承“要實地把中華改造”的精神 , 讓“興學強國”的使命煥發新的生機。 “求是獎”設立 9年來 ,共表

11、彰了 600多名到祖國最需要的地方建功立業的優秀學子,用他們身上的家國情懷感染了萬千學子。 每年一度的海棠季是天津大學的文化名片。 以愛國科學家 侯德榜的故事為素材的原創話劇是天津大學精神的另一種寫法。 師生手稿、 講義展覽、 微電 影海棠花開 , 為校內外各界觀眾展現了大學精神的獨特魅力。 2017年 12月, 天津大學榮 獲首屆全國文明校園稱號。運用文化生活相關知識 , 闡述天津大學創建文明校園取得成功給我們帶來的啟示。(2018 湖北恩施質檢 )閱讀材料 , 完成下列要求。 黨的十九大報告指出 : “經過長期努力 ,中國特色社會主義進入了新時代 , 這是我國發展 新的歷史方位。”時代是思

12、想之母。回應時代呼聲而形成的新思想 , 必然會成為反映該時代本質特征的理 論飛躍 ;從一個時代向新時代躍升之際而形成的新思想 , 則會成為劃時代的理論飛躍。 在“兩 個一百年”的歷史交匯期 , 中國邁進了新時代 , 產生了習近平新時代中國特色社會主義思想 是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。文化建設要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 , 推動中華優秀傳統文化創造 性轉化、 創新性發展 , 繼承革命文化 , 發展社會主義先進文化。 要用社會主義核心價值觀凝魂 聚力 , 更好構筑中國精神、 中國價值、 中國力量 , 為中國特色社會主義文化建設提供源源不斷 的精神動力和道德

13、滋養。把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面 , 轉化為人們的情感認 同和行為習慣。結合材料 , 運用“發展中國特色社會主義文化”的有關知識 , 分析文化建設以習近平新時代 中國特色社會主義思想為指導的重要意義。考點規范練 30 培養擔當民族復興大任的時代新人C 平臺信息的錯誤給活動的可信度打上了問號 , 表明網絡慈善事業的健康發展需要樹立 誠信意識 ,踐行社會主義核心價值觀 , 通過制度重塑良好的社會救助氛圍和文化環境,符合題意 ;對民間慈善事業應引導、規范 , 而不是限制 , 說法錯誤 ; 中“克服”說法錯誤。B 表述錯誤 , 自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向 ; 符合題意 ,

14、社會主義核 心價值體系是興國之魂 , 決定著中國特色社會主義發展方向 , 是全國人民團結奮斗的共同思 想道德基礎 , 必須把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育全過程中; 符合題意 , 以社會主義核心價值觀為內核可凝魂聚氣、強基固本 ; 表述錯在“一切”上。故本題選 B 項。D 符合題意 , “央視公益廣告 筷子以筷子這種最貼近中國人日常生活的事物為載體 , 巧妙串聯家庭場景”說明該廣告立足社會實踐 , 傳承中華優秀文化 ; 不符合題意 ,發展先進 文化 ,建設文化強國 , 為我國經濟社會發展提供了智力支持和精神動力 ; 不符合題意 ,材料 沒有強調要大力推進文化產業發展 ,提升文化競爭力 ;

15、 符合題意 , “ 筷子 將啟迪、傳承、 明理、關愛、思念、睦鄰、守望、感恩等傳統美德書寫得淋漓盡致, 觸動人心 , 引發共鳴”說明培育社會主義核心價值觀要與中華傳統美德相承接。故本題選D 項。B 在依法治國、重拳反腐的時代大背景下 ,我們需要具有竹子的氣節 , 這啟示我們要加強 自身的思想道德修養 ,做一個品行正直的人 ,要自覺接受優秀文化的洗禮 , 做一個情操高尚的 人, 符合題意 ; 材料不體現道德修養對于科學文化修養的作用, 與題意不符 ; 對于傳統氣節思想要批判繼承 , 不能以其為修養的根本 , 說法錯誤。D 說法錯誤 , 中華傳統優秀文化是涵養傳統美德的重要源泉; 不符合題意 ,

16、材料沒有體現“最美家庭”活動促進我國經濟迅速發展; 符合題意 , 中華民族自古以來就重視家庭、重視親情 , 開展尋找“最美家庭”活動是社會主義道德建設的重要內容, 是社會主義核心價值觀的重要載體 , 有助于推動我國傳統美德的傳承與創新。故本題選D項。AD 雷鋒精神是民族精神的豐富和發展 , 蘊含著中華民族共同的價值追求和精神追求,集中體現了社會主義思想道德建設的核心要求 , 符合題意 ; 說法錯誤 ; 雷鋒精神能為中華民 族走向繁榮提供強大的精神動力 , 錯誤。D 傳統文化有精華也有糟粕 ,不能說傳統文化發揮著凝魂聚氣、 強基固本的作用 ,錯誤 ; 弘揚“好人文化” ,加強思想道德建設要承接地

17、氣、 貼近實際、貼近生活、 貼近群眾 ,要以身 邊的道德模范為榜樣引領道德實踐 ,正確 ;加強思想道德建設要把社會效益放在首位 , 錯誤。D 說法錯誤 , 發展中國特色社會主義文化 , 關鍵是堅持馬克思主義在意識形態領域的指 導地位 ,倡導指導思想一元化 ,而非“多元化” ; 說法錯誤 ,中國特色社會主義文化是時代 的主旋律 ; 符合題意 ,要實現“強魂健體”目標 ,我們需要深化文化體制改革 , 大力推動 文化產業投融資體系建設 , 使得文化產業快速發展 , 解放和發展文化生產力 , 也需要免費開放 藝術館等文化場館設施 , 推動文化事業全面繁榮。故本題選D項。A 本題考查社會主義核心價值觀。

18、校訓是學校精神追求和價值觀的集中體現, 在很大程度上對受教育者的價值取向起到了主導和影響的作用。 這說明校訓的實質內涵要與社會主義 核心價值觀相契合 ,校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體,正確 ;校訓并沒有全面反映社會主義核心價值觀的時代內涵,不選 ; 校訓宣傳不是培育社會主義核心價值觀的基本途徑 , 不選。D 錯誤 , 凝聚社會共識并不意味著消除思想差異 ; 錯誤 , 社會主義核心價值體系以社 會主義核心價值觀為內核 ; 符合題意 , 以公益廣告宣傳畫來宣傳社會主義核心價值觀, 增強宣傳的趣味性和效果 ,說明培育社會主義核心價值觀要借助人們喜聞樂見的物質載體; 符 合題意 ,培育社會主義核心價值觀 ,建設社會主義核心價值體系 , 是凝魂聚氣、強基固本的基 礎工程 , 當選。故選 D 項。A 觀眾提高自身文化修養 , 轉變盲目追星的觀念 , 有利于改變明星片酬過高的情況 ,以增 加影視劇其他方面的投入 , 正確 ;針對上述情況 , 演員必須提高自身的專業修養和道德修養 做到德藝雙馨 , 正確 ; 影視公司應把社會效益放在首位 , 錯誤 ; 政府不能直接參與企業生

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