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文檔簡介

1、四川省廣安市中考語文專項練習能力提升試題及答案廣安市二0一四年高中階段教育學校招生考試語文試卷 卷 一、積累與運用(35分) (一)選擇題(請將下面各小題符合要求的選項填涂在機讀答題卡上。每小題2分,共14分) 1下列加點字的注音全部正確的一項是( ) A菜畦(qi) 炫耀(yao) 蜿蜒(yan) 忍俊不禁(jin) B箴言(zhn) 蕭瑟(se ) 哽咽( gng) 殘垣斷壁(yuan) C蹣跚(pan ) 稱職(cheng) 干涸(he) 鍥而不舍(qie) D亙古(geng) 拮據(jù)(jie) 靜謐( mi) 驚世駭俗(hai) 2下列詞語書寫無誤的一項是( ) A孤軍憤戰(zhàn) 一氣呵成 炙

2、手可熱 裝潢 B中流砥柱 妄自菲薄 豆蔻年華 俊工 C惟妙惟肖 穿云裂石 顧名思義 部署 D莫衷一事 班門弄斧 群蟻排衙 吮吸 3下列標點符號使用有錯誤的一項是( ) A“真的?”我驚叫起來,“這就是北極鼠?” B現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒三分喲”。 C檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國家允許使用的添加劑,但使用的范圍是有限的,不是所有岔口都適用。 D今早,初三五班的黑板擦不見了,老師想知道是哪位同學藏起來的? 4下列各句中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?) A廣大黨員干部要身臨其境地為群眾著想,才能做老百姓真正的知心人。 B鐘聲響起,院長頂禮膜拜,眾修女齊聲唱起哈利路亞。 C何大學

3、問每趟趕馬回來,一心盼家,最大的盼頭就是享受天倫之樂。 D撒下天羅地網(wǎng)抓捕危害社會安定的不法分子,是每一個有良知中國人的心聲。 5下列各句沒有語病的一項是( ) A我們要以煥然一新的面貌迎接紀念鄧小平同志誕辰110周年。 B習近平主席在莫斯科發(fā)表的演講,給俄羅斯學生留下平靜、睿智、大氣的印象。 C在我們家鄉(xiāng),住家門口總有臺階,高低不盡相同,從二三級到十幾級的都有。 D老婦人看見德國人的炮口對準了這五個紅軍,在他們周圍炮彈爆炸。 6下列說法完全正確的一項是( ) A魯迅是我國現(xiàn)代文學史上著名的文學,我們學過的從百草園到三味書屋、社戲、故鄉(xiāng)、風箏都出自他的散文集朝花夕拾。 B散文,是一種描寫見聞、

4、表達感悟的自由靈活的文學樣式。語言具有相互、自然、流暢、簡凈等特點。 C廣告語“隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步”,運用對偶和夸張的手法。句式工整流暢,突出“隨手關(guān)燈”看似小事,實則是關(guān)乎節(jié)能減排的國家大計,有很強的警示效果。 D漢語中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭,“令郎”代女兒,“桃李”代學生。 7將-句依次填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検牵?) 文化是一個民族立足于世界民族之林的根本。文化是一種尊重,體現(xiàn)在一個人如何對待自己、對待他人、對待自然上。在一個文化厚實的社會里,人懂得尊重自己_ ; 人懂得尊重別人_ ;人懂得尊重自然_ ;品位、道德及智能,是文化的積累和總和。 他不掠奪,因為不掠奪所以有智能

5、他不茍且,因為不茍且所以有品位 他不霸道,因為不霸道所以有道德 A B C D 二、閱讀與理解(45分) 閱讀材料 (一)說明文閱讀 閱讀下面短文,完成第8-10題,將正確答案序號填涂在機讀卡上。(每小題2分,共6分) 一個細菌經(jīng)過20分鐘左右就可一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄,仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄莖,一年內(nèi)就長出數(shù)百株草莓苗凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或一小部分的擴大來繁衍后代,這就是無性繁殖。無性繁殖的英文名稱叫Clone,譯音為“克隆”。實際上,英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖

6、。時至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個祖先,無性繁殖出的一群個體,也叫“克隆”。這種來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”,簡稱無性系。 自然界的許多動物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經(jīng)過一系列細胞分裂長成胚胎,最終形成新的個體。這種依靠父母雙方提供性細胞、并經(jīng)兩性細胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個胚胎分割成兩塊、四塊、八塊最后通過 特殊的方法使一個胚胎長成兩個、四個、八個生物體,這些生物體就是克隆個體。而這兩個、四個、八個個體就叫做無性繁

7、殖系(也叫克隆)。 可以這樣說,關(guān)于克隆的設想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。 8選文說明的主要內(nèi)容是( ) A植物的克隆 B動物的克隆 C有性繁殖 D克隆是什么 9選文沒有使用的說明方法是( ) A打比方 B作詮釋 C列數(shù)字 D舉例子 10下列說法錯誤的一項是( ) A第一段從我們?nèi)菀桌斫獾挠X的生物現(xiàn)象說起,把高深的科學說得形象明白。 B文中使用英文和希臘文,是為了從詞源上追溯“克隆”的詞意。 C第二段中加點詞“許多”,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 D第三段文字引用孫悟空的故事是為了說明我國關(guān)于“克隆”的設想在世界是最早的

8、。 (二)記敘文閱讀 我讀懂了“黑臉”爸爸 中考滿分作文 不知是誰說的一句話:家就像一個戲臺,一個家長扮演“黑臉”,另一個扮演“紅臉”。我爸爸扮演的就是“黑臉”。 曾有一個深夜。窗外,酒樓的霓虹燈還疲倦地閃爍著,似乎在陪伴我學習。爸爸發(fā)現(xiàn)我這么遲了還不睡覺,便說:“夜深了,明天再做罷。”我說:“不行!你怎么讓我把今天的事放到明天去做呢?”爸爸生氣地說:“你看電視時怎么了?有本事你就別做!”我激怒了,將作業(yè)本撕得粉碎。爸爸氣得臉發(fā)黑,操起跳繩便朝我猛抽起來。我“哇”的一聲倒在地上,抱著腿直喊疼。“你還敢不敢頂嘴?”“不不敢了”我抽抽嗒嗒地說。客廳里一片漆黑。( 窗外,酒樓的霓虹燈還在昏暗地閃爍

9、),似乎在陪著我無聲地哭泣。 幾天后,爸爸悄悄問我:“知道錯了沒有?”“知、知道了。”然后檢查我的傷口,發(fā)現(xiàn)我腿上爬滿了紅道道。“對不起!手太重了,能原諒爸爸嗎?”他聲音很小,分明也很痛苦。 我點點頭,算是“私了”吧,可我心里卻有許多委屈 就在以后的一天,因為一篇文章,讓我重新認識了我的“黑臉”爸爸! 那篇文章叫我讀懂了爸爸,它的作者開始也很討厭爸爸,但后來在一件生活小事中,作者發(fā)現(xiàn)爸爸非常偉大、善良,為他付出了許多心血。從此,他便接受了爸爸的愛,與爸爸親密相處。 掩卷沉思,心潮激蕩。文中寫的仿佛就是我的經(jīng)歷。我與爸爸生活的所有細節(jié),仿佛就在眼前:那一個個下雨的傍晚,他的大手總將雨衣往摩托后拽

10、,寧可自己全身濕透,也不讓我沾一點雨水;那一個個備考的夜晚,他總將電視的聲音關(guān)掉,寧可自己緊盯著屏幕下方的流動字條,也不讓有丁點聲音把我打擾;那 雖說爸爸扮演的是“黑臉”,可也不免有許多苦衷。太“黑”,會傷到我的自尊,使我喪失學習信心;不“黑”,又怕我無所畏懼,養(yǎng)成壞脾氣。細細想來,“黑臉”爸爸還算扮演得很不錯的,他讓我在生氣之余,留下了反思悔悟的空間。現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè)本,作為我的警鐘。我與爸爸之間來了個“約法三章”:他再不打我,我也再不氣他。 爸爸在我眼中已不那么“黑”了,我們像朋友一樣親密地相處著。 現(xiàn)在,爸爸的眼光雖然依舊那么嚴厲,但那“黑臉”中卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑

11、臉”爸爸變了,而是我讀懂了我的“黑臉”爸爸! (三)議論文閱讀 閱讀是一種定力 周二中 這些年,有各種各樣的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,國人年均讀書量很少。比如較多的說法也只有6本,而歐美國家達16本,北歐國家達到24本。這些數(shù)據(jù)未必精確,卻也從一個側(cè)面反映國人靜不下心來讀書的尷尬現(xiàn)實。 一位外國管理學者在其近著中說,在中國旅行時發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾,中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量少得可憐。他的判斷未免失之武斷,也未必準確,但他觀察到的現(xiàn)象、所思考的問題卻令我們警醒。 “男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”一千多年前,宋真宗就寫下這樣的勸學詩句。今天,到底是什么讓我們靜不下心來

12、了呢?忙,沒時間,是很多人找到的原因。然而,魯迅先生早就斷了此類借口的后路:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。真正的原因恐怕在于,在快節(jié)奏、高壓力、緊張而喧囂的社會生活中,人們失去了一種定力。 有人在飛機上發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,當時機艙已熄燈,他吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書。而對于很多人而言,可能意識到不能用游戲娛樂來浪費時間,然而卻一頭栽進了新媒體所構(gòu)建的信息海洋,這也想了解、那也想知道,頂多有些碎片化的淺閱讀,在信息的洋流里心靈變得浮躁而飄零。也難怪有文化學者憂心忡忡:快速瀏覽的習慣正在代替閱讀,“我不希望中國回到孔子孟

13、子的時代,我也不希望中國進入13億華人躺在比爾. 蓋茨與喬布斯懷里看微博與段子的時代。” 說到底,越是面臨生活的快節(jié)奏,越是要有超強的定力。有定力,才能讓我們慢下來、靜下心來觀察與思考。那么,這定力從哪里來?來源于閱讀本身。不少人有這樣的閱讀經(jīng)歷:偶一日拿起一本書來,竟然一讀就欲罷不能,超然物外沉浸書中,數(shù)小時流逝而不覺。而那一度浮躁的心氣竟然也沉靜下來,有一種難得的靜謐,更仿佛有一種沁人心脾的馨香在繚繞。這便是閱讀的力量。 其實,任何時代都有其快、變、鬧等特征,關(guān)鍵就是能不能鬧中取靜、忙里偷閑地讀點東西。( 古人歐陽修讀書,即有枕上、馬上、廁上“三上法”之謂。毛澤東同志在延安時則說過,“如果

14、再過10年我就死了,那么我就一定要學習9年零359天” )。懂得了閱讀的力量,也就會把閱讀作為提升素養(yǎng)的途徑,更作為涵養(yǎng)定力的手段。有了這樣的認知,即使舟車勞頓、戎馬倥傯,其奈閱讀何? 在這個快速行進與選擇的時代,很多人正在悄然改變與重塑,一個新的氣象正在出現(xiàn)。各種電子書已經(jīng)開始進駐手機桌面,越來越多的人把花在手機上的時間,開始從網(wǎng)絡瀏覽、微博刷屏轉(zhuǎn)向了桌面上的電子書庫。當人們從快速流變的新媒體上重拾深閱讀,進而自覺地下載適合自己閱讀的電子書籍,閱讀將在新媒體上獲得新生,它所改變的將不僅是人們的素養(yǎng),還有躁動不安的心靈。 (選自人民日報2013年12月20日) (四)文言文閱讀 【甲】秦王謂唐

15、雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 秦王佛然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲

16、降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。 (選自唐雎不辱使命) 【乙】信陵君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國。趙王自效迎。唐雎謂信陵君曰:“臣聞之曰,事有不可知者,有不可不知者雎;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何謂也?”對曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國,此大德也。今趙王自效迎,卒(cu)然見趙王,愿君忘之也。”信陵君曰:“無忌謹受教。” (選自戰(zhàn)國策) 【注釋】卒然:突然。“卒”,通“猝”。無忌:信陵君的名。 廣安市二0一四年高中階段

17、教育學校招生考試 語文試卷 卷 (本卷為答題卷,滿分為100分) 一、積累與運用(35分) (二)非選擇題(21分) 11詩文名句默寫填空。(每空1分,錯一字該空不得分。共7分) (1)士不可以不弘毅,_。(論語十則 (2)有約不來過半夜,_ 。(約客) (3)_ ,白露為霜。(詩經(jīng)兩首) (4)什么樣的人才算得上大丈夫呢?當他面對個人得失時,要有范仲淹所推崇的“_ ,_ ”的開闊胸襟。(岳陽樓記) (5)在曹劌論戰(zhàn)中,曹劌求見莊公的原因是“_ ,_ ”。 12詩詞賞析,完成(1)-2)題。(4分) 過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說

18、惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 (1)本詩首聯(lián)寫了個人和國家的兩件大事,請用簡要的語言加以概括。(2分) 答:_ (2)本詩尾聯(lián)采用了什么樣的抒情方式?抒發(fā)了怎樣的感情?(2分) 答:_ 13名著導讀。(3分) 按題后要求答題。 (1)他與宋江交情最好,可是反對接受招安最堅決。他性情急躁、剛直勇猛而又魯莽。該語段中的“他”指水滸傳中的_ (人名)。 (2)在洋車夫里,個人的委屈與困難是公眾的笑料。“車口兒上”,小茶館中,大雜院里,每天報告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財產(chǎn),像名歌似的由一處傳到一處。 該語段出自老舍的_ 。 (3)雄獅般的面容,牙關(guān)緊咬,

19、布滿憤怒而痛苦的皺紋,而凌駕于這一切之上的,是意志,是拿破侖般的意志。 該語段出自羅曼.羅蘭的_ 。 14綜合性學習。(7分) 閱讀下面的新聞,完成(1)-(3)題。 廣安日報訊 5月19日,第4個中國旅游日主會場活動將在我市舉辦。目前,記者從市旅游局獲悉, 我市從4月8日至16日,在全市范圍內(nèi)為期40天的旅游市場秩序整治活動,以進一步凈化市旅游環(huán)境,提升服務質(zhì)量。 (1)為該新聞擬一個標題。(不超過20字)(2分) (2)請為我市這次旅游日擬一條宣傳標語以吸引天下游客。(2分) 答:_ (3)你班將舉行“我為改善小平家鄉(xiāng)旅游環(huán)境作貢獻”的主題班會,如果你作為主持人,請為這次班會寫一段開場白。

20、(3分) 答:_ 二、閱讀理解(45分) (二)記敘文閱讀(見閱讀材料二,試卷-頁,完成15-19題)(12分) 15文章標題在“爸爸”前加上“黑臉”二字,有何好處?(2分) 答:_ 16第二段中劃線句使用了什么描寫方法?有什么作用?(2分) 答:_ 17本文寫爸爸運用了什么表現(xiàn)手法?你認為文中的爸爸是怎樣的一個人?(3分) 答:_ 18材料鏈接。本文中的孩子最終理解了父親。然而,前不久一則“最傷父母的9句話”的帖子在網(wǎng)上迅速傳播。有調(diào)查顯示,有90%以上的年輕人至少說過這9 句話中的一句或幾句。這引發(fā)了很多年輕人的關(guān)注和思考,也在社會上引起了討論。請你也發(fā)表一下自己的看法。(3分) 【鏈接材

21、料】最傷父母的9句話:1好了,我知道了,真啰嗦!2有事嗎?沒事我掛電話了。3說了你也不懂。4說多少次不要你做,做又做不好。5你那一套早過時了!6叫你別收拾我房間,東西都找不到了。7我吃什么我知道,別給我夾。8說了別吃剩菜,怎么老不聽!9我有分寸,別說了,煩不煩? 我的看法:_ 19概括選文給你的啟示,續(xù)寫句子。(2分) 父愛是什么?是拉拽雨衣的大手,為我撐起一方睛空;是充滿關(guān)切的詢問,撫慰我心靈的傷口;是_,_ 。 (三)議論文閱讀(見閱讀材料三,試卷5-6頁,完成20-24題)(13分) 20本文的中心論點是什么?(2分) 答:_ 21文章為什么以閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)和外國管理學者的發(fā)現(xiàn)作為開頭?(

22、3分) 答:_ 22第六段中劃線句使用了哪些論證方法?有何作用?(3分) 答:_ 23第四段中兩個加點的“基本上”能否刪去?為什么?(3分) 答:_ 24在2012年,我國就已明確提出“全民閱讀”的要求。請結(jié)合你的學習生活實際,談談中學生加強閱讀的好處。(2分) 答:_ (四)文言文閱讀(見閱讀材料四,試卷第6頁,完成25-29題。)(14分) 用“”給下面的句子節(jié)奏。(只劃一處)(1分) 安 陵 君 受 地 于 先 王 而 守 之 26解釋下列句中加點的詞。(4分) (1)豈直五百里哉 _ (2)天下縞素_ (3)破秦人 _ (4)吾有德于人也_ 27翻譯下列句子。(4分) (1)以君為長者

23、,故不錯意也。 譯文:_ (2)無忌謹受教。 譯文:_ 28從古到今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例并用一句話概括其主要事跡。(2分) 答:_ 29【乙】文中唐雎勸說信陵君的方式與【甲】文中唐雎勸說秦王的方式有什么不同?(3分) 答:_ 三,作文(40分) 閱讀下面幾段文字,按要求作文。 正如未來不會憑空而來,往事也不會隨風而逝,會在我們心中留下或深或淺的痕跡。在喧囂里凝神靜氣,在往事里浮想聯(lián)翩,時光可以倒流,過往可以清晰,生活,也就突然拉伸豐潤了許多。 往事不僅離我們不遠,而且時長不經(jīng)意冒出來,溝通著我們的今日和明日,牽引著我們的懷念和追求。 請以“痕跡”為題目,寫一篇不

24、少于600字的文章,文體不限(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 廣安市二0一四年高中階段教育學校招生考試 語文試卷答案 一、選擇題(每小題2分,共20分) 1 B 2 C 3 C 4 C 5 C 6 B 7 A 8 D 9 A 10D 二、非選擇題(21分) 11(1)( 蒹葭蒼蒼 )(2)( 閑敲棋子落燈花 )_ (3)( 任重而道遠 )_ (4) “( 肉食者鄙 ) ,( 未能遠謀 )_”。 (5)( 不以物喜 ) ,( 不以己悲 ) ( 12 )(1)( 通過科舉考試入朝做官;在抗元戰(zhàn)斗中已度過四年。 ) (2)( 直接抒情,抒發(fā)了詩人以死明志的堅貞情懷。 ) 13(1)( 李逵 )_( (2)駱駝祥子 )_( (3)名人傳 ) 14(1)( 我市開展旅游市場秩序整治行動 ) (2)【示例一】( 小平故里行,廣安山水游。

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