1、20XX少兒園畢業典禮活動計劃方案方案20XX少兒園畢業典禮活動計劃方案方案【一】活動目的體驗畢業離園時的惜別之情，記住這個美妙而難忘的時刻。萌發對中小學生活的向往之情。活動準備請每位少兒邀請自己的父母參加畢業典禮。給每個少兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。少兒合作完成的毛線畫一幅，花環若干。為少兒化妝，表演道具若干。選定一教師（簡稱師，下同）與一位大班少兒（簡稱幼，下同）擔任畢業典禮的主持人。活動過程師：親愛的大班小朋友，幼：親愛的教師、爸爸、媽媽，合：你們好！幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美妙的時刻永遠留在

2、我們心中。師：？?屆畢業典禮開始。幼：我們非常感激培育我們成長的每一位教師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教導吧！（園長向畢業生致詞。）師：三年的集體生活不但使你們在各方面得到開展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友問園長、教師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業班少兒代表向教師們獻花。）幼：我們就要離開教師、離開少兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與少兒園保持聯絡的。（少兒上臺接受畢業相冊。）師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進中小學、實驗中學、大學，

3、直到永遠。幼：少兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給少兒園作為紀念，希望園長、教師也永遠記住我們。（畢業班少兒代表向少兒園贈送紀念品。）師：少兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。（家長代表向少兒園贈送紀念品。）師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對教師說吧？幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗讀畢業詩，演唱畢業歌。（少兒身穿園服，頭戴博士帽，一起朗讀畢業詩、演唱畢業歌。）師：教師，教師，您真好!當我戴上紅領巾，再來向您問個好幼：對呀，當一名中小學生，戴上紅

4、領巾多么驕傲。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！（中班少兒代表獻詞。）師：為了畢業典禮，你們準備了很多精彩的節目，是嗎？幼：對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。（少兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。）師：現在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫賽龍奪標。（游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組（共三組）,由一少兒家長舉龍頭，其余少兒及家長舉龍身，跟著龍頭逾越障礙,以最快到達終點的組為勝。）幼：為了我們的畢業典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么？師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這個活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，

5、也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。（時裝表演按設計特點分成動感組和優雅組，少兒各隨不同性質的音樂表演，本節目把畢業典禮活動推向了高潮。）師：相信你們會喜歡中小學生活，祝你們在中小學里獲得更大的進步！20XX少兒園畢業典禮活動計劃方案方案【二】開場：主持人作開場白園長晚會致辭（可參考前言）晚會流程規范：一、看我變變變節目形式：開幕大型節目串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變,我變變變人數：8000人道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節目參與的人數較多，服

6、裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主習題，起到開門見山的作用，并充分體現少兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節目形式：大班舞蹈串詞：教師的懷抱是溫暖的、少兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看溫暖的懷抱。人數：24人道具、舞服：由興趣班教師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）三、百變形象時裝show節目形式：時裝表演串詞：孩子有著許很多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們霎時的變化。人數：40（5）0A道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及少兒的夢

7、想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對將來美妙生活的神往，進一步緊扣主習題。四、搖太陽節目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數：24人道具、舞服：節目教師負責，色調仍以暖色為主。五、快樂的課室節目形式：打擊樂串詞：少兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,我們教師把課室變成了演奏廳，現由我們的教師和孩子共同演奏一曲快樂的課室。人數：40人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）、園服備注：從少兒在少兒園的生活中取材，設

8、置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們少兒園里生活和學習是快樂的。仍然緊扣主習題，深化主習題內容。六、花環迪斯科節目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數：19人道具、舞服：節目教師負責七、Lovesdance節目形式：家長節目（集體交際舞表演）串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對教師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數：12對家長、48個小朋友道具、舞服：禮服為主。備注：少兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。八、彩云追月節目形式：教師舞蹈串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上教師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的教師為孩子送上一份特別的禮物-彩云追月人數：24人九、猜猜看節目形式：中班舞蹈串詞：感謝教師對我們美妙的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？人數：20人道具、舞服：節目教師負責十、同唱一首歌魯冰花節目形式：歌曲演唱串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌-魯冰花。人數：由一名有音樂特長的家長和少兒作為演岀嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。備注：這是一首經