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文檔簡介

1、實驗探究九 二氧化碳的制取嚴盛鈞【實驗目的】1、掌握實驗室制取二氧化碳的反應原理以及實驗裝置。2、通過探究逐步領悟實驗室制取氣體的思路和方法。3、能夠充分利用各種資源進行探究。【實驗準備】1、知識與技能氣體發生裝置的選擇與反應物的狀態、反應條件有關。氣體收集裝置的選擇與氣體的密度、溶解性、對空氣是否有污染有關。實驗室制取二氧化碳所用的藥品是:塊狀大理石(或石灰石)與稀鹽酸。反應原理用化學方程式表示: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2二氧化碳的收集:二氧化碳能溶于水,密度大于空氣,不與空氣中的其他氣體反應,應采用向上排空氣法收集。二氧化碳的驗滿:用燃燒的木條,靠近集氣瓶口,若木條

2、熄滅,表明二氧化碳已集滿。二氧化碳氣體的檢驗:將氣體通入澄清的石灰水。2、實驗用品大理石或石灰石,碳酸鈉、碳酸鈣粉末、稀鹽酸、稀硫酸、澄清的石灰水、木條、試管、錐形瓶、集氣瓶、玻璃片、酒精燈、藥匙、長頸漏斗、(帶導管)雙孔橡皮塞。【提出問題】二氧化碳的實驗室制取【猜想與假設】用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳【過程與方法】1、連接裝置(如圖1)。2、檢查裝置的氣密性。用彈簧夾夾住橡皮管,向長頸漏斗中倒入適量的水,觀察水未進入錐形瓶底,則裝置不漏氣。2、裝藥品(如圖2)向錐形瓶中加入適量的大理石。向長頸漏斗中加入鹽酸,打開彈簧夾,觀察現象 3、收集二氧化碳4、二氧化碳的驗滿 取一根燃燒

3、的木條,靠近集氣瓶口(如圖3),觀察現象現象 5、二氧化碳的檢驗將導管放入一支裝有澄清石灰水的試管中(如圖4),澄清石灰水變渾濁,則證明收集的氣體為二氧化碳。【分析論證】氣體使澄清的石灰水變渾濁,證明是二氧化碳,將燃燒的木條靠近集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已集滿。【結出結論】大理石與稀鹽酸反應生成了二氧化碳【交流與合作】1、是否可以用濃鹽酸和稀硫酸來替代稀鹽酸?2、是否可用粉末狀的碳酸鈣或碳酸鈉來替代塊狀的大理石?【資料鏈接】鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,具有揮發性,硫酸鈣是微溶于水的物質。反應物的接觸面積越大,反應越劇烈。【實驗習題】1、現有如下儀器或裝置,供你選擇:(1)實驗室 室取二氧化

4、碳氣體,所需的藥品是 和-。反應的化學主程式為 。其發生裝置可選擇 (填字母)進行組裝。請你分析不用E裝置收集二氧化碳氣體的原因 。(2)上述制取二氧化碳氣體的發生裝置,還可用于實驗室制取的氣體是 ,寫出該反應的化學方程式 。 2比較與歸納是學習化學的常用方法。請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。(1)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置和收集裝置分別為 ,用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是 。(2)若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產物,還需補充部分裝置。補充裝置中所需的儀器是 ,所需的化學藥品為 。3、隨州中考題圖A是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的實驗裝置圖,請你回答:(

5、1)a儀器的名稱為 。(2)檢查A裝置氣密性的方法是 。(3)小雪同學按圖A方式將導管伸入試管中,溶液未出現渾濁現象,你認為可能的原因是 (答出一條即可)。(4)為了制取方便,小聰同學設計了如圖B、C、D所示的三種改進裝置,你認為能起到“隨開隨制,隨關隨停”效果的是 。(填序號)4、十堰中考題在初中階段,我們已經學習了利用某些儀器和藥品制取氣體,下圖所示AE裝置可供實驗室制取有關氣體時選用。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a. 。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2可選用的發生裝置和收集裝置是 ,該反應的化學方程式是 。(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如

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