




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 西南政法大學2020年度創新創業與素質教育綜合績效申報書 申報人姓名: 是否參加答辯: 所在單位: 職 稱: 工 號: 聯系電話: 電子郵箱: 填表時間: 年 月 日 西南政法大學創新創業學院 制填 寫 須 知一、屬于掛指導老師之名卻行“水指導”之實者不應申報。二、申報人務必按要求詳實、準確填寫(若無相關情況,請填寫“無”),并以附件集冊方式分門別類地提供相關教育教學與組織實施的過程性(尤其是具體指導過程與付出時間、精力詳細情況,諸如但不限于聊天記錄、電子郵件、照片、錄音或錄像等)和成果性佐證資料(諸如獲獎證書、結項證書或相關文件的復印件)。三、在填寫過程中可根據申報的數量與內容自行酌情調整
2、申報頁面與欄目大小。四、本申報書應據實填寫,不得弄虛作假,在填報、實施或審核過程中錯誤不實、弄虛作假或失職瀆職的,視其情節,除了予以大幅扣減其績效等級及分值或績效分值直接評定為0、公開通報批評、列入負面清單等處理外,并按學校和上級其他相關規定處罰。五、本申報書使用A4紙雙面打印,左側裝訂;或A3紙雙面打印,中間對折裝訂。 7/9一、指導大學生創新創業訓練計劃項目情況(選填) 指導并在2020年度通過結項驗收的項目數量: 個 (一)第一個1.項目名稱:2.項目級別:校級 省級 國家級3.項目類型:創新類項目 創業類項目4.聯合指導人:5.立項時間:6.結項時間:7.結項驗收等級:8.為指導該項目
3、付出時間與精力整體情況(自評,請選):少 一般 有點多 很多 極多如果自評結果為有點多等級及以上,請概述理由(不限字數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):二、指導學生社團情況(選填)指導的學生社團數量: 個 (一)第一個1.社團名稱:2.社團簡介: 3.共同指導人:4.指導該社團開展活動情況:5.該社團獲獎情況(包括但不限于比賽級別、頒獎單位、獲獎等級、比賽的社會影響力、獲獎難度、獎金數額等):6.本人已(或可)享有的日常訓練或其它方面提供的獎勵、獎金情況:7.為指導該社團付出時間與精力整體情況(自評,請選):少 一般 有點多 很多 極多如果自評結果為有點多等級及以上,請概述理由(不限字
4、數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):三、指導辯論隊情況(選填)指導的辯論隊數量: 個 (一)第一個1.辯論隊名稱:2.辯論隊簡介: 3.共同指導人:4.指導該辯論隊開展活動情況:5.該社團獲獎情況(包括但不限于比賽級別、頒獎單位、獲獎等級、比賽的社會影響力、獲獎難度、獎金數額等):6.本人已(或可)享有的日常訓練或其它方面提供的獎勵、獎金情況:7.為指導該辯論隊付出時間與精力整體情況(自評,請選):少 一般 有點多 很多 極多如果自評結果為有點多等級及以上,請概述理由(不限字數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):四、指導藝術團情況(選填)指導的藝術團數量: 個 (一)第一個1.藝
5、術團名稱:2.藝術團簡介: 3.共同指導人:4.指導該藝術團開展活動情況:5.該社團獲獎情況(包括但不限于比賽級別、頒獎單位、獲獎等級、比賽的社會影響力、獲獎難度、獎金數額等):6.本人已(或可)享有的日常訓練績效或其它方面提供的獎勵、獎金情況:7.為指導該辯論隊付出時間與精力整體情況(自評,請選):少 一般 有點多 很多 極多如果自評結果為有點多等級及以上,請概述理由(不限字數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):五、指導學生獲獎情況(選填)指導的獲獎(限學科、專業領域的比賽或競賽)數量: 個 (一)第一個1.獎項名稱:2.獲獎等級(應注明獎項的各個等級):3.頒獎單位(以公章為準,可包括發文認可的單位): 4.獲獎難度(自評,請選):較容易 一般 有點難 很難 極難如果自評結果為有點難等級及以上,請概述理由(不限字數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):5.共同指導人:6.本人已(或可)享有的日常訓練績效或其它方面提供的獎勵、獎金情況:7.為指導該獲獎付出時間與精力整體情況(自評,請選):少 一般 有點多 很多 極多如果自評結果為有點多等級及以上,請概述理由(不限字數,但盡量在附件中提供相關支撐或佐證材料):六、其它(選填)(為學校創新創業教育做出突出貢獻或指導學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年硅酮結構密封膠項目立項申請報告
- 早晨 教學課件
- 教學一體機使用數學課件
- 床鋪課件護理
- 【公開課】第2課時 有理數的混合運算 課件+-+2025-2026學年人教版數學七年級上冊
- 電子積木教學課件
- 新媒體教學課件
- 2025年國家林業和草原局直屬事業單位第一批招聘應屆畢業生96人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 題型6 技巧型計算-備戰2020年中考化學計算題型特訓(原卷版)
- 【焦作】2025年河南焦作市市場監管局示范區分局招聘市場監管協管工作人員7人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 骨盆骨折中醫護理常規
- mil-std-1916抽樣標準(中文版)
- 大學學院“十四五”師資隊伍建設規劃(2021-2025)
- 鋰電池行業MES應用解決方案
- TCHALPA 0004-2023 民用無人機應急救援應用專業操控員合格證考試點管理辦法
- 2023-2024蘇教版七年級數學上冊期末試卷
- 英國和美國社區居家安寧療護服務模式及其對我國的啟示
- 橙黃橘綠半甜時 季羨林 史鐵生 汪曾祺等文學大家
- 極化曲線研究論文
- 2023年呂梁市文水縣社區工作者招聘考試真題
- 設計報價單模板
評論
0/150
提交評論