1、三年級下冊科學第一單元測試卷時間 30 分鐘 滿分 50 分班級：姓名：學號 :一、填空題( 一空 1 分，共 10 分 ) TOC o 1-5 h z .如果物體相對于別的物體位置發生改變，那么物體是()的。如果物體相對于另一物體位置沒有發生改變，那么物體是()的。. 在生活中，我們利用()和 ()來描述兩個物體之間的位置關系。馬路上行駛的汽車以()為參照物時是靜止的。(填“車上座椅”或“路邊大樹”). 推箱子是箱子的運動方式叫做()。鐘表指針的運動方式叫做 ()。鐘擺的運動、秋千的運動是()。圓球在斜面上的運動方式是()。.兩個物體運動時間相同，我們可以通過比較()來比較運動快慢。(填“運

2、動距離”或“運動姿勢”)二、判斷題(一題2分，共 10 分 )選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論也不相同。 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document ()。同一種物體的不同部分可以有多種運動方式，如落地風扇有轉動和擺動兩種運動方式，汽車有移動、轉動、滾動三種運動方式。在物體不同的位置上貼上圓點，可以幫助我們更準確地觀察與描 TOC o 1-5 h z 述物體的運動。()設計過山車時坡度不能發生變化。()小明跑了100米，小紅只跑50米，小明更快。()三、選擇題(一題 2 分，共 20 分 ).皮球在圍繞著中心軸轉的同時，整體位置也發生變化，這種運動

3、方式是() 。A滑動B.滾動C轉動.下列運動屬于滾動方式的是() 。A.雨天走路滑倒B用抹布擦桌子C騎自行車前行車輪的運動.用手將小球沿著桌面推出，( )階段小球在做曲線運動。A.小球在桌面上滾動B小球沖出桌面在空中C小球落到地上繼續滾動.龜兔賽跑，同一段路，兔子10 分鐘到達終點，烏龜5 小時到達。誰快？ ()A.兔子B.烏龜Cl樣快.豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說：“媽媽，我是小小男子漢，我來幫你。小豬嚕嚕來到菜地，摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜，想抱起來放在肩上扛回家。 “哎呀，真重呀！ ”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。嚕嚕試著用兩只手推，但只推動了一點點，還累得直冒汗

4、。嚕嚕直起身來，一邊擦著臉上的汗水，一邊想著辦法。突然，他看到猴妹妹手上的小風車轉得正歡。 “有辦法了！ ” 小豬嚕嚕使了使勁，把南瓜側立起來，咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾，一直把南瓜滾回了家里。豬媽媽知道了，直夸他是個愛動腦筋的娃娃！.小豬嚕嚕用（）的方法把南瓜送到了家。A.平移B.轉動C滾動.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風車一樣的是（） 。A.轉動的風扇B.滾動的足球C滑動的箱子.比較小球在不同“過山車 ”軌道上運動的快慢時，我們需要測量（）。A.運動距離B運動時間C兩者都要測量.對于物體的位置，比較合適的表述方式是（）。它在某個物品的什么方向它在某個物品的多少距離處它在某個物品的什么方向、多少距離處.運動會上，跑步比賽比較最終成績常用的方法是運動相同時間，比距離長短運動相同距離，比時間多少以上兩種方法都用.小明坐汽車看到窗外樹在向后退，他選的參照物是A.汽車B.大樹C大地四、連線題（一線 2分，共 10 分 ）空中盤旋的老鷹直線運動曲線運動蘋果落地推箱子火箭發射蕩秋千的人三年級下第一單元測試答案一，填空.運動靜止.方向距離.車上座椅.平動(或移動、平移)轉動 擺動