1、加強醫學重點學料建設的意義和方法2013-11-19 16:32宿州市立醫院教育科王穎學科建設對于大型醫院，特別是教學醫院來說是一項必不可少的內容.現在我國很務大型醫院在醫院 發展中都提出了建設一流的醫院的口號，不管是亞洲一流還是全國一流，或者是省內一流，學科建設將是醫院 發展的主線。顯然優秀學科是優秀醫院最根本的基礎，所以建設一流醫院的基本任務之一就是建設一批”一流 的學科七我院學科發展的歷史最早是在十一五規劃提出了“樹名醫、建名科、創名院”的發展理念.歷經近 1日年的建設與發展，我院的學科建設從無到有，從院綴重點學科到市級重點學科.省級特色專科.再到省綴重 點培育學群，這充分體現了領導層對

2、醫院學群發展的運籌帷幅和學科宏觀度展的掌控能力，也是管理團隊整體 效能的發揮更體現了學科帶頭人和學科團隊的智裁和付出。如今，我院步入了”十二五”麥展規劃，規劃里定 下了建設省內知名,皖北一流”的三級甲等醫院的戰略目標.實際上檢蛉，知名和一流“醫院的主要指標還是學 科建設。作為學科建設的管理部門，同時也是我院學科建設發展的親臨者和見證者，就學科建設的意義及方法 談談一下幾點體會。一、學科建設的意義學科建設是醫院建設和持續發展的基礎，是醫院建設與發展的驅動力，是一項帶動醫院全局的基礎性 工作.學群建設的水平直接反映醫院的整體實方、學術水平和管理水平。要實現醫院可持續發展，必須建設一 批高質量、有特

3、色的優勢學科，它能提高醫院的醫療技術水平和服務水平，帶動醫院科研工作的開展，提高醫 院料技創新能力，增強醫院核心競爭力.1-有利于推動醫院全面發展學科是醫院醫療、教學、科研和管理能的結合點.通過學科的技術優勢、學科建設的水平直接反映 出醫院的整體辦院水平和學術地位,學科建設的水平也反映出醫院核心竟爭力的高低。集中力量建設一批高質 量、有特色的優勢學科是促進醫院醫療、教學、科研工作提高，促進高層次人才培養的重要保證。一所醫院的 核心競爭力取決于較強的學科力量，以及學科自我發展的機制和動力。2.有利于帶動醫院科研開展醫隋學科往往是由多學科構成的一個體系，通過開展學科建設，有刊于醫院建設一批高質量、

4、有特色 的優勢學科，這些優勢學科將成為醫院醫療研究中心和人才培養基地并起到示范作用。以這些優勢學科為依 托，形成一種輻射力量，帶動醫院相關學科的建設和是展，逐步形成合理的科研體系，增強醫院科研的全面發 展奠定堅實的基礎。有利于促進醫院人才培養人才是學料發展的關鍵因素J蒿素屆的人才隊伍是學料發展的基礎。通過開展學科建設有利于培養 優秀的學料帶頭人和高層次人才，增強學科帶頭人的使命感和責任感j有利于人才梯隊的建設，發掘人才、培 養人才，有利于充分調動不同梯隊醫生的主管能動性和創造性，增強醫務人員的競爭意識，發揮他們的聰明才 智，使之人盡其才.才盡其用。二、學科建設的內涵醫院的學科建設是指使醫院的某

5、個（些）學科的朗究達到比較高的水準，其標志，也至學科建設的 基本要素是該學科有一個杰出的領軍人才；一個強大的優秀團隊；有明確的學科研究方向；有先進的技術平 臺：有高效的管理模式：創造出驕人業績；享受高的知名度。在學科建設中，人才是學科發展的墓礎，是核心競帑力的核心。學科建設的人才目標就是努力培養和 造就一個德才兼備的學術大師,一批中青年學術骨干和優秀的創新團隊4高水平的學科帶頭人是反映學科水平 的標志，高素質的學科技術骨干隊伍和優秀團隊是學科持續發展的根本保證.學科建設需要凝練研究方向。研究方向是指研究課題的集中指向。這種指向應與學科發展的水平同 步，同時也應與國家及醫學發展需要同步，即體現了

6、研究課題的先進性和實用性。目前提出的豐專化醫學就是強 調研究要有先進性和實用性，酬究工作才有機會轉化，才能為臨床服務J在此基礎上將研究繼續深入下去，這 點對臨床為主的醫院來說尤為重要.高效的管理模式是學料建設成功的保證。學科建設需要吸引人才、留住人才需要平衡臨床與科研工 作，需要整合科室與科室的力量，需要協調醫院總體規炯和學科發展規劃之間的問題等等這些問題需要有一 個高校的學科管理模式。在管理機制和管理手段上不斷探索和實踐，觀念上創新、體制創新和機制創新，從而 推動醫院學科建設迅速套展。學科建設需要成績來證明。必須創造出驕人業績J包括研究成果成果、論文、獎項、學術地位、會 議等等J實踐成果（解

7、決疑雎雜癥的能力、高誰度手術的比例、診冶的成功率、診療的安全性等等，才能 在同行中得到認可，在百姓中贏得皂好的口碑，在社會上享有更高的知名度。醫院學科建設的措施1 .領導重視學科建設醫院領導要注重加強對學科宏觀發展的把控能力，應對學科建設進行廣泛、深入，細致的調研，傾聽 專家的意見，重視學科建設，根據學科建諼的原則、目標和任務科學規劃，從政策上、物質上予以支持，按照 學料套諼的荽求優化配置各類資源。同時還荽做到管理與服務并舉，及時解決學料建設中的矛盾與問題，全面 推進學秒建設.2.科學制定學科發展規劃學科建設需要一個整體的規劃，哪些學科需要重點建設，哪些學科只需要一般的支持，制定學科發展 規劃

8、時要充分考慮學科建設的關鍵因素，把握國內外醫學發展的前沿信息J綜合醫院中各學科的實際情況，畝 時度勢地對醫院學科建設作出前瞻性總體規劃，做到“扶強、扶特、扶需 使優勢學科集中體現醫院學科的總 體實力，卷揮其在醫院的示范、輻射作用，帶動其他學科的建設和發履 逐步形成布局合理、特色優勢明顯的 學科建設體系，提升醫院的整體實力和科技創新能力.，加強學科帶頭人和學科團隊建設人才是學科建設的關鍵因素高素質的技術隊伍是學科建設的基礎，學科建設需要建立一支德才兼備 的高層次學科帶頭人隊伍.醫院學科帶頭人不僅是醫學專家，還應具有點好的業務素質和思想品德、較深的學 術造詣、良好的管理協調能力、高度的使命感和責任

9、感，才能真正發揮其帶頭作用，即醫德、醫療、教學科 研、管理俱佳的人才。學科帶頭人的憂選成功與否是學科建設的核心，要構建一支具有高水準的技術水平、知 識始構、年齡姑構和學歷結構合理的優秀的學術梯隊，首先要依靠學科帶頭人領頭羊的作用。優秀學料帶頭人 可以采取引進和培養并舉，通過積極引進高學歷人才、培養現有人才、建立競爭機制，充分發擇學科隊伍的潛 有號積極倡導尊重知識、尊重人才的良好風尚有助于優秀人才的脫穎而出。學科建設最終必定是一個團隊的作用，重視學科帶頭人培養的同時要重視學科中青年骨干的培養，學 料的競爭最終是人才的競爭,只有重視人才競爭和梯隊建設才能形成學科的優勢，學科發展才有持續的可能。 具

10、有合理的人才梯隊，營造出進股、團結、協作、和諧的良好工作環境J充分調動每個人的積極性，發揮各自 特長，使整個學科步調一致地協同工作，才能保證學科的健康發展，學科才能真正的強大。4 .加大資金投足 加強公共平臺建設公共平臺建設，特別是科研技術平臺建設是學料建設的重要保障。科研技術平臺建設為基礎研究提供 條件支撐，而科研條件是開展基礎研究的必備要素，醫院是以臨床為主的學科建設，一些微創醫學平臺、必備 的實驗環境和楮密的儀器設備都是科研人員必要的科憤條件O，加強學科管理，建立激勵機制醫院學科建設是一項系統工程，規范管理學科建設是推動學科建設順利進行的良好保障，也是實施醫 阱學科規劃的基本保證。建立完

11、善的學科考核制度和激勵機制、形成良性競爭，保障學科可持續發展。激勵機 制應包括目標激勵.發展激勵、物質性獎勵和精神獎勵等.目前，在醫院中存在的問題主要是科研人員的收入 明顯少于臨床，嚴重制約了科研工作積極性.醫院在為重點學科的人力、財力、物力做好保障的同時，應給予 傾斜政策，提高科研人員的收入0為了充分發揮學科帶頭人作用，要明確學科帶頭人責任、權力、利益，完善管理制度和激勵機制以充分調動科研人員的積極性，讓醫生平衡臨床與科研的關系。同時，使科室之間.科室 內部科研入員之間形成良好的競爭，在醫院內部營造濃厚的科研氛圍，對加快醫院學科建設和人才培養等方面 起到積極推動作用.總之,學科建設是個系蔬工

12、程，是整個醫院醫療、教學、科研、管理的水平的集中表現,其中，漠練 學科研究方向是學科建設成功的關鍵，做為學科的管理部門應引導咎學科根據原有的基礎.現有的優勢.當前 麥展趨勢及最有可能的突破點來集中選擇和學科發展趨勢相一致，以能帶動整個學群發展.能出成果的研究方 向為學科主攻方向.確保各學科逐漸形成明確研究方向和目標，集中主要人力.物力、財力，推動學科醫教研 向縱深發展，在短時期內形成自己的學科特色。目前我院正在通過與大型醫院建立協作關系3卜聘學科帶頭 人、建壹人才培養工作站）、申報安徽醫科大學非直屬附屬醫院、開展中層干部培訓、三好一滿意、創建省級 文明單位等工作；旨在為培養學科帶頭人和學科技術

13、骨干開通綠邑通道；在教學、科研方面拓展更大的合作空 間，弘揚醫院文化,科技創新的主旋律。以上工作也為我院學科建設注入了催化劑，為人才培養開通了高速公 路，必將對我院學秒建設將產生積極推動作用。不久的將來，一些布局合理、特色優勢明顯學科建設體系將會 逐漸呈現在人們眼前，從而更好地服務于宿州市人民。喂q院文化建諼的重至根基.院長陳新民如是說。”一切以病人為中心七在市立醫院牢牢扎下 了根，也鑄就了這所百年名院的靈魂。市立醫院把人文精神視為醫院文化的核心圍繞“病人至上.安全為天“的管理理念，確立“每一位職 工部是醫院形象，每一份辛苦部是為了患者康復”的醫院文化思想，通過各種途徑大力倡導醫務人員提言人文

14、 素質，對患者進行人文關懷一醫院堅持以人為本，注重人文關懷和心理疏導，深化院史教育,醫院精神教育，開展愛崗敬業教 肓，用改革削新的時代精神鼓舞職工的斗志，麝聚全院職工的智彗和力量。一同拂曉報社聯合開展”十大名醫、十佳醫生七“十佳護士、優秀護士七工十大服務之星以攻“人 民群眾滿意的服務窗口母口“人民群眾滿意的醫務工作者”等評選活動，增強醫院職工的歸屬感和榮譽感。一建立視頻宣教系統，在各病區安裝了數字電視，宣教中心自辦的電視節目以活潑的版塊、通俗易 懂的醫療科普和儺康教肓知識，向患者傳播醫療保健知識；每逢重大節日，組織開展職工喜聞樂見的文體活 動，緩解職工工作壓力，豐富群眾業務文化生活。一與中國協

15、和醫科大學國書館建立關系，引港1日如多冊現代醫學書籍，充實醫院圈書館藏書；每年 都選送一批青年骨干赴省內外大醫院進修，學習和拿握學科前沿的信息和技術，T5院內每周開展一次醫學知識講座，激請省內外專家、教授來院講學，傳授新知識、新療法：成 立學習督查組，對全院職工的學習情況進行督查，利用院報簡訊報道學習中涌現的好人好事，調動職工學習的 白覺性。一定期開展衛生法律法規教育，嚴格醫護人員準入制，對不符合要求的禁止上崗：開展醫德醫風警 示教盲，通過詬年來發生在衛生系統的典型素例進行警示教盲？圍繞群眾不放心、不方便、不滴意的部位和 問題，扎實地開展自查自糾；自覺接受患者和社會監督，對醫療服務中出現的諱規

16、諱紀行為從嚴懲處。用職工的眼光發現文化】用職工的眼光發展文化，用職工的眼光創新文化，先進的醫院文化潛移默化 地影響邕位員工，形成了強大的內部海聚力和巨大的品牌效應。通過積極打造具有鮮明時代特色和深厚底西的醫院先進文化體系,該院逐步形成了以文化引領差展、 以發展塑造文化的內涵式發展道路，充分展示了先進文化聚心、志的功效，提升了醫院品位，打響了醫院品 牌，促進了醫院躊越式發展優化醫療服務品質打造溫馨舒適家園醫院作為窗口服務單位，其永恒的主題就是提供優質溫馨的醫療服務.推動醫院全面協調差展，單憑 6劇牛實力遷不夠，必須塑造良好的服務形象必須提升醫院的軟實力。前幾年，家住埔橋區夾溝農場的顏女士在家人的

17、攙扶下，步履蹣跚地來到市立醫院消化內科。由于長 時間吃飯吞咽困難，胃部痛疼不止，再加上營養不皂，顏女士的身體十分虛弱。安排病人住院后，科室專冢對顏女士進行了細致周密的內鏡檢查。后來，專冢確診為賁門失馳緩癥。 為此，醫生對她實施了金屬支架擴張術并輔以藥物治療解除了她身上的病痛。在醫院冶療期間醫護人員 句句溫暖人心的話語、一次次微不至的照顧、一項項嚴謹細致的檢查，都讓顏女士感動不已這只是市立醫院服務患者的一個剪影。當你走進市里醫院時，就會卷現這里的醫療服務是如此的溫馨 舒適：門診大廳里-現情的導診護士提供醫療咨詢，免費發放就診指南等宣傳材料；增加掛號收費窗口及 取藥窗口，實行了掛號收房一站式服務病

18、房功能齊全、賞敞明亮，配備了中央空調.床旁呼叫系統,有線電 視等.諸多人性化的服務，讓讓患者緩解了病痛帶來的折磨，拉近了患者與醫務人員的距離，切以病人為中心，以病人需求為淮則，該院從點滴做起，狠抓服務質量，提升服務水平，推出了多 項舉措方便病人就醫。利用網絡和電話等開展了門診預約服務，門診患者實行J五通七優化就診流程，縮短 就診時間j組建了一支專業性陪送踣檢隊伍,從導診咨詢到就診、檢查、住院陪送等實行一站式”服務S對住 院患者開展了優質護理服務，創建了“優質護理服務示范病房”，把微笑貫穿于服務的全過程J開展無陪病區試 點工作，減輕了患者家屬“一人住院，全家操心的負擔；醫院還設立了特困病房，使特困患者也能得到及時救 治，共