一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題- 第六單元測(cè)試 提優(yōu)卷人教部編版(含答案)_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題- 第六單元測(cè)試 提優(yōu)卷人教部編版(含答案)_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題- 第六單元測(cè)試 提優(yōu)卷人教部編版(含答案)_第3頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題- 第六單元測(cè)試 提優(yōu)卷人教部編版(含答案)_第4頁(yè)
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1、第六單元測(cè)試 提優(yōu)卷拼一拼,寫一寫(pn yi pn,xi yi xi)。1小y i( )在sh bin( )的小河里游泳。2ci( )蓮人摘下了一du mi( )麗的荷花。3小羊ling( )出jin jin( )的jio( ),沖著大牛咩咩zh( )叫。二、下面加粗字哪些讀第一聲?寫到橫線上(xi min ji din z n xi d d y shng?xi do hng xin shng)。天空 空地 空氣 空閑 有空 _三、按要求分類(n yo qi fn li)。蹤 泉 萍 悶 沉 晶 婷讀前鼻音的字:( )讀后鼻音的字:( )四、讀拼音,寫同音字(d pn yn,xi tng y

2、n z)。mi ( )好 ( )天jin 房( ) 筆( )shu ( )心 一( )歌五、找出不是同一類的詞語(yǔ)(zho ch b sh tng y li de c y)。1西瓜 螢火蟲 綠豆湯 冰棍 ( )2蒲扇 涼席 竹椅 牽牛 ( )3青蛙 蜻蜓 荷葉 小魚 ( )六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(zi ku ho 1 tin shng qi dng de c y)。( )的荷葉 ( )的荷葉( )的荷花 ( )的荷花( )的池塘 ( )的池塘七、選字填空,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(xun z tin kng,bng ji shng bio din f ho)。嗎 呢 吧紅紅:今天的天氣真好( )我們一

3、起出去玩可以( )( )芳芳:好呀,要去哪里玩( )( )紅紅:就去那個(gè)新開(kāi)的公園( )( )八、照樣子,把畫線的詞語(yǔ)換成ABB的形式(zho yng zi,b hu xin de c y hun chngABBde xng sh)。例:小水珠眨著很亮很亮的眼睛。(亮晶晶)1太陽(yáng)快要下山了,天紅紅的。( )2春天到了,綠綠的小草從地底鉆了出來(lái)。( )3媽媽做的飯很香很香的。( )九、照樣子,把句子補(bǔ)充完整(zho yng zi,b j zi b chng wn zhng)。例:小白兔(彎著腰)(在山坡上割草)。1小青蛙( ) ( )。2小燕子( ) ( )。十、根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填序號(hào)(gn

4、 j k wn ni rng xun yi xun,tin x ho)。1“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描繪的畫面是( )。A B2學(xué)了氣象諺語(yǔ),我知道下面( )圖中的地方可能會(huì)下雨。A. B3快下雨時(shí)燕子飛不高是因?yàn)椋?),小魚游到水面是為了( )。A空氣潮濕 B飛得太累要休息 C逃命 D透氣十一、閱讀短文,完成練習(xí)(yu d dun wn,wn chng lin x)。1短文共有_個(gè)自然段。2文中都有誰(shuí)看見(jiàn)了彩虹?用“_”畫出來(lái)。3天上的彩虹像小溪、像_、像_、像鐵路。4你覺(jué)得還會(huì)有誰(shuí)看見(jiàn)彩虹呢?模仿短文寫一寫。_看見(jiàn)天上的彩虹,說(shuō):“_”十二、看圖寫話(kn t xi hu)。圖上畫的是什么季節(jié)?圖中的小朋友在干什么?他們干得怎么樣,心情怎么樣?發(fā)揮想象寫一寫,不會(huì)寫的字可以寫拼音。一、1.魚愛(ài) 樹(shù)邊2采 朵美3.亮 尖尖 角 直二、天空 空氣三、 四、美 每 間 尖 手 首五、1螢火蟲 2牽牛 3荷葉六、示例:大大 圓圓 美麗 鮮艷 漂亮 歡樂(lè)七、,嗎? 呢? 吧!八、1.紅通通2綠油油3香噴噴九、示例:1伸著脖子 在荷葉上唱歌2展開(kāi)翅膀 在柳葉間跳舞十、1A 2B 3.A D十一、1.62小溪 大橋 小路 鐵路3大橋 小路4示例:小河呀,天上也有一條彩色的小河。十二、示例:夏天到了,又到了西瓜豐收的時(shí)候。明明覺(jué)得農(nóng)民伯伯摘西瓜特別辛苦,于是約上了麗麗、剛剛一起去幫

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