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文檔簡介

新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國取得了令世界矚目的成就。第三單元第七課 關注弱勢群體【課題】 1、社會生活中的弱勢群體 2、走近同齡人自主學習，獲取新知1、我國存在弱勢群體的原因？P46由于我國人口眾多，經濟、社會發展不平衡。同時受歷史、自然等諸多因素的影響。 地區之間、城鄉之間的發展水平存在較大的差距。 2、弱勢群體的含義與特征是什么？含義：弱勢群體，是指依靠自身的力量或能力無法保持個人及其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體。特征：弱勢群體具有三個方面的特征：其一，社會弱勢群體是其個人及家庭生活達不到社會認可的最基本標準的群體；其二，社會弱勢群體依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位；其三，要改變弱勢群體的生存狀況，需要國家和社會力量給予幫助或支持。3、我國，弱勢群體包括哪些類型？其主體是哪兩類？ P46在我國，弱勢群體包括農村貧困人口、城市下崗失業人員、進城務工的農民工、殘疾人以及遭遇災禍的人群、身患疾病的人等。弱勢群體的主體是農村貧困人口和城市處于最低生活保障線的居民。貧窮的農民走近弱勢群體城市下崗失業人員農 民 工我只想要自己的工錢農民工殘疾人遭遇災禍的人群4、在我們同齡人中也有弱勢群體.走 近 同 齡 人十七歲的礦工我的世界走近同齡人戰火中的敘利亞兒童非洲兒童【當堂測評】

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