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文檔簡介
1、 老師個人辭職申請書2022年模板 老師個人辭職申請書2022年模板1 尊敬的領導: 很冒昧,在新學期開學之初向組織提出調離申請。 作為一名剛從_大學畢業的碩士生,我倍感榮幸地于20_年3月來到_學院,成為了_教研室的一名教師。 在這半年期間,我講授了_課程、協助指導了畢業實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規劃、發表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等,這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提升,更讓我感受到_學院這個大家庭的溫暖。 然而,在我體會到教
2、師這個職業的光榮、優越與特殊性的同時,也感受到了一些現實情況的壓力,以下就是我向組織提出調離申請的原因: 預調至的單位_對我自身專業方面的發展很有利,能夠更好的將所學知識應用于工程實際,況且近些年其效益較好、員工收入較高,是我一直想去的單位,且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入; 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 老師個人辭職申請書2022年模板2 尊敬的校領導: 您好! 我明白在學校師資力量緊張的情況下選擇辭職實在不是明智之舉,畢竟現階段正是需要認真做好教學工作的階段卻選擇了進行逃避,面對校領導和學生信任的眼光也讓我對此感到很愧疚,更何況辭職之后想要再找到適合自己
3、的工作是比較困難的,無論是年齡問題還是個人精力都已經遠不如當初的自己了,但是思來想去繼續待在學校也很難將自己的教學工作做好,與其在自己的崗位上敷衍了事還不如辭職離開。 其實作為工作時間較長的教師自然是喜歡自己的職務,也正因為有著對教師工作的熱愛才讓我當初選擇了從事這個崗位,然而選擇成為教師便應當有著承受各方面的壓力的覺悟才行,無論是校領導、學生或是家長都對老師的綜合素質有著較高的要求,即便是些許的瑕疵都會面臨著被無限放大的后果,這讓我在教學工作中很有壓力并時常在思考自己是否存在做的不夠好的地方,雖然能夠兢兢業業地完成教師工作卻存在著狀態不穩定的問題。 身為教師卻連自身狀態都調整不好明顯是有些不
4、負責的,畢竟在教學過程中需要心平氣和地教導班上的學生才行,可惜的是我在近期的工作中沒能做到這點以至于存在著容易情緒化的表現,可想而知當學生在課堂上發現老師這般上課的話將會有多么失望,而我也因為這樣的做法辜負了校領導和學生對自己在教學工作中的期待,內心愧疚之余也曾想過方法來改善自己在工作中的問題,作為對工作十分重視的教師自然希望能夠為學校的發展做奉獻,令人遺憾的是我在這方面的努力讓校領導感到失望了。 一方面我在教學水平方面遲遲得不到晉升以至于取得的效果也不太理想,雖然知道這種事情并不能操之過急卻還是想要盡快獲得成長,另一方面則是對學生的愧疚讓我深深意識到了自己在工作中的不足,可想而知若是家長知道
5、這類狀況將會如何看待學校的教師呢,為了不讓我校的聲譽受到影響還是應該辭職離開才行,而我也可以利用這段時間來思考今后的職業發展以及自身問題的解決方法,正因為喜歡這份工作才不希望因為自身的問題以至于沒能做好。 這次選擇辭職也是因為自身的原因造成的結果,所以還請校領導不要覺得我這是在埋怨學校的待遇,事實上對于沒能做好教學工作已經讓我感到很慚愧又怎能有其他的奢望,這次遞交辭職申請書之后將會在下個月初便離職進而希望得到您的理解。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 老師個人辭職申請書2022年模板3 尊敬的校領導: 由于個人的原因,我很遺憾自己這個時候向學校正式提出辭職申請。 自從_年大學畢
6、業進入_學校工作至今,已經有將近_個年頭。在此期間,學校平等的人際關系和開明的工作作風,以及_校長的包容和_主任的關愛,讓我感覺到了團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作而且學習著。然而這種安逸的環境對于個人能力的晉升起到了阻礙的作用,雖然已經通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步,因此我想趁現在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環境,重新挑戰下自我。希望能有所突破。 我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學期中間突然有教師離職,對于教學工作的正常進行有著特別嚴重的影響,并且期中考試在即,所有的準備工
7、作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的復習,也正是考慮到學校安置的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職申請。我將工作到本學期末。所有的工作我將會在下個學期開學前交接給接班的老師。懇請領導批準。 想想自己能為學校效力的日子不多了,內心也十分不舍,但是我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。我也會銘記領導們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會會經常回來學校拜訪領導們。 最后再次感謝這些年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿_學校未來蒸蒸
8、日上,屹立于_市之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 老師個人辭職申請書2022年模板4 尊敬的領導: 您好! 首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自20_年8月進入_中學這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、貢獻”精神的鼓舞,在為_中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開_中學,有很多原因: 一、工資收入低,不足以養活妻兒老小。 每月的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20_年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細雨,如此情景,令
9、我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。 還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業。 說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。 二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。 教師,處在貌似的峰巔,貌似為人父母,卻得不到
10、應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想,的途徑便是暫時離開這個行業,也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業,也許此一別便是永訣。 經過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時
11、退出這個行業,并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。 三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 老師個人辭職申請書2022年模板5 尊敬的各位領導: 很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起! 來到_讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。 我一直以為我會繼續留在這里任教,會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊
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