1、2020屆安徽省合肥一中、安慶一中等六校教育研究會高三上學期第一次素質測試生物試題一、 選擇題.生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、BC三種生物大分子的單體。這三種單體的結構可用d或e表示。據圖分析正確 的是R-C-COOHIH-VeA. X為N、P元素，a、b是生物體內遺傳信息的攜帶者B,綠藻細胞內單體結構 d的種類有8種，藍藻細胞中d的種類有4種C.人體細胞中不能合成所有種類的e ,而植物細胞一般可以合成所有種類的eD. A、B的多樣性由d中的n充分體現，C的多樣性由e中的R充分體現【答案】C.下列關于生物體結構及功能的敘述錯誤的是A

2、.蛋白質的生物活性與蛋白質的空間結構有關，空間結構被破壞，則其功能喪失B.病毒的遺傳物質是 DNA或RNA,細菌的遺傳物質只有 DNAC.擬核中的DNA不會和蛋白質結合D.水綿有細胞核，也有葉綠體【答案】C.下列與細胞相關的敘述，正確的是A.溶酶體、液泡、中心體都是含有磷脂的細胞器B.內質網既能參與蛋白質、脂質的合成，還能參與物質的運輸C.膜蛋白不屬于分泌蛋白，因此其形成與內質網、高爾基體無關D.就目前所掌握的證據來看，第一個真核細胞在距今約35億年前出現【答案】BNa卡逆濃度梯度運.鹽堿地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種離子泵，能將細胞質基質中的入液泡從而降低Na+對細胞質基質中酶的

3、傷害。下列有關推測不正確的是A.該離子泵作用的結果使細胞液中的Na +濃度降低從而保護了有些酶B.該離子泵作用的結果提高了植物的耐鹽性C.該離子泵工作時會伴隨 ATP的水解D,加入蛋白質變性劑可能會降低該植物細胞的吸水能力【答案】A.下列關于生物體中酶的敘述，正確的是A.在細胞中，核外沒有參與 DNA復制的酶B.酶在發揮其催化作用的過程中，空間結構不能發生改變C.有些酶可以通過轉錄產生，有些酶可以在其提取液中通過鹽析的方法獲取沖液一一段時間D.在測定酶活力的實驗中，正確操作順序為：加入底物一加入酶一保溫并計時一加入緩后檢測產物【答案】C具有水分減少,6.如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。圖中I

4、至IV過程代表細胞的生命現象。細胞1代謝減慢的特征，細胞 2可以無限增殖。下列敘述正確的是A.細胞1內大部分酶活性降低，細胞 2和細胞1的遺傳物質相同一般情況下，漿細胞的細胞周期比血細胞的要短I過程中成體干細胞的DNA未發生改變，體現了細胞的全能性D.效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其死亡并被清除，此過程屬于細胞凋亡【答案】D.關于人體有氧呼吸的敘述，正確的是A.第一、二階段產生的中間產物可為其它化合物的合成提供原料.第二階段有CO2的產生，但是無 ATP的生成C.第三階段為H與O2反應，只需要一種酶的催化D.人體所有細胞有氧呼吸產生的CO2量都一定等于消耗的 O2量【答案】A8.關于葉肉細胞

5、在光照條件下產生ATP的描述，正確的是（）A.有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP.無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源C.線粒體和葉名體合成 ATP都依賴氧D.細胞質中消耗的 ATP均來源于線粒體和葉綠體【答案】A.下列有關實驗的敘述，正確的是A.在將質壁分離復原后的細胞用龍膽紫染色，可以觀察到染色體的形態變化B.觀察根尖細胞的有絲分裂實驗中也可在解離前使用卡諾氏液固定C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成藍綠色，再用顯微鏡觀察D.觀察DNA RNA在細胞中分布的實驗步驟是制片一水解一染色一沖洗一觀察【答案】B.下列關于等位基因的說法正確的是A.所有的真核細胞中都有

6、等位基因B. 一對相對性狀一定由一對等位基因控制C.等位基因是由基因突變而來D.位于同源染色體上的相同位置的基因就是等位基因【答案】C.下列實驗方法、技術及原理的敘述，錯誤的是A.沃森和克里克研究 DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法B.孟德爾和摩爾根的雜交實驗研究中都應用了假說演繹法C.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上D.低溫誘導染色體加倍實驗中低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能移向兩極【答案】D制兩次得到的.DNA分子經過誘變，某位點上的一個正常堿基（設為M）變成了尿喀咤，該DNA連續復4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U-A、T-A、

7、G-C、G-C,推測“ MT可能是A.胸腺喀咤B.鳥喋吟C.胸腺喀咤或腺喋吟D.腺喋吟【答案】B.下圖表示某男性體內細胞分裂過程中細胞內同源染色體對數的變化曲線，下列說法正確的是細胞內同法染色體對她C PaI !_?Ta 1.H I 時期A. CD時期，細胞可發生同源染色體的分離FG時期，細胞可發生基因重組HI時期，細胞中染色體數是體細胞的一半D.在同源染色體的非姐妹染色體之間發生交叉互換可導致Y染色體攜帶血友病基因14.在胎兒出生前，通過光學顯微鏡觀察取樣細胞可檢測出來的遺傳病是A.白化病C.貓叫綜合征【答案】C15.通過誘變育種培育出的新類型是A.無子西瓜C.能合成人胰島素的大腸桿菌【答案

8、】BB.苯丙酮尿癥D.紅綠色盲B.青霉素高產菌株D.八倍體小黑麥16.人類某遺傳病受 X染色體上的兩對等位基因（A, a和B, b）控制，且只有A、B基因同時存在時個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據系譜圖，下列分析正確的是1C M口患病男1JLJ。患病女J ?口正常免n正常女1234m LJrO 123N 1I -1和I -2再生一個女兒患病的概率為 1/4IV-1的致病基因一定來自于I -2II -3的基因型一定為 XAbXaBD.若n -1的基因型為XABXaB ,與n -2生一個患病女孩的概率為 1/8 【答案】C17.下列關于生物遺傳的相關敘述，正確的是A.真核生物的基因和

9、染色體的行為都存在平行關系B.基因表達的過程中，一定涉及到堿基的互補配對C. tRNA上相鄰的三個堿基是反密碼子D. tRNA的單鏈結構決定了其分子中沒有氫鍵【答案】B對其4對相對性狀（均由單基因控制） 如株高、種子形狀 等的遺傳規.某人發現了一種新的高等植物，不合理的是律很感興趣，通過大量雜交實驗發現，這些性狀都是獨立遺傳的。下列解釋或結論A.沒有兩個感興趣的基因位于同一條染色體上B.聯會時的交叉互換可導致這些感興趣的基因之間發生基因重組C.該種植物細胞的一個染色體組中至少含有4條非同源染色體D.用這種植物的花粉培養獲得的單倍體植株可以顯示所有感興趣的性狀【答案】B.今年是物種起源出版160

10、周年，該書至今仍深深影響著現代科學研究，達爾文A.認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代B.提出了用進廢退的理論C.認為種群是生物進化的基本單位D.提出了種群基因頻率的改變是物種進化的本質【答案】A.下列關于動物細胞物質交換的敘述，錯誤的是A.人體血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞B.多細胞動物都必須通過內環境與外界環境進行物質交換C.人體內環境穩態的調節機制的現代觀點是神經-體液-免疫調節機制D.人體維持穩態的調節能力很強，但外界環境劇變，可能引起穩態的失衡【答案】B.下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是A.神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變B.經的主動運輸釋

11、放至突觸間隙C.線粒體為與結合提供能量D.與結合使的膜電位呈外負內正【答案】A22.HA和NA是流感病毒（遺傳物質為 RNA表面的兩種糖蛋白，某研究小組研究感染流感病毒后63天、21天的兩位康復者的 NA抗體（分別為 D63 D21）、對照抗體，通過實驗觀察 NA抗體對病毒侵染細胞的抑 制作用。結果如圖，以下說法不正確的是70器京”半契CKB-1 mj/L24D -10曲雙0 79 237 7.11 21 3 64192抗體濃度（四mL）A.流感病毒的抗原刺激人體免疫系統，使B細胞增殖為漿細胞產生特異性抗體B.兩位康復者均產生了抗 NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63C.因免疫

12、過程產生的記憶細胞的作用，所以無需每年再進行預防接種D.由圖可知，選用的對照抗體應不能與流感病毒發生特異性結合【答案】C23.某研究小組探究2 , 4-D （一種植物生長素類似物）對大百合種子發芽率的影響，其中CK組為蒸儲水的對照組。實驗結果如圖所示。下列說法正確的是A.該探究實驗的自變量是2, 4-D濃度，因變量為發芽率B.對大百合噴施2 , 4-D溶液可以保花保果但不能疏花疏果C.如要確定促進大百合發芽率的最適濃度，需在 2 , 4-D濃度為1mg/L和5mg/L梯度中作進一步實驗D.圖中濃度為5mg/L的2, 4-D溶液對大百合種子萌發促進作用最佳【答案】A.下列關于種群和群落的敘述，正

13、確的是A.通常自然界中的種群增長曲線最終為S型B.森林群落在垂直方向沒有明顯的分層現象C.演替達到相對穩定的階段后，群落內物種組成不再變化D.習性相似物種的生活區域重疊得越多，對資源的利用越充分【答案】A.樹立綠水青山就是金山銀山的生態環保意識，實現人與自然的和諧發展。下列說法錯誤的是A. “退耕還林、還草”是體現自然與人和諧統一思想的實例B.農田是具有高度目的性的人工生態系統，清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾C.遺傳多樣性較低的種群適應環境能力弱D.桑基魚塘實現了物質和能量在系統中的多級循環利用【答案】D二、非選擇題26.下表是在適當的溫度 (25C)和大氣CQ濃度條件下，測得的某植物甲

14、細胞呼吸和光合作用的相關數據,請回答下列問題：黑暗條件下CQ釋放量光飽和時的光照強度光飽和時的CQ吸收量光合速率等于呼吸速率時的光照強度6 mg/100 cm2 葉- h10千勒克司30mg/100 cm2 葉4千勒克司(1)當光照強度為6千勒克司時，限制甲光合作用速率的環境因素主要為 。(2)當光照強度為10千勒克司時，甲合成葡萄糖的量為 mg /100 cm 2葉 h (精確到0.1 )。(3)若其他條件保持不變，在10千勒克司光強下，適當提高CO濃度，則短時間內甲葉肉細胞中的 G含量會。(4)為了探究高溫(30C)、強光照(15千勒克司)對植物甲葉片與植物乙葉片光合作用影響程度的差異，研

15、究小組設計了下表所示的實驗方案。組別材料實驗條件CO 吸收量（mg/100 cm2 葉 h）1甲葉片25C、10千勒克司a230C、15千勒克司b3乙葉片25C、10千勒克司c430C、15千勒克司d如果d大于b,則僅據此（能或否）得出探究的結論。原因是 為了得出相關結論，對實驗數據的處理應該是比較 的數據大小。【答案】（1）. 光強（CO濃度） （2）. 24.5 （3）.上升 （4）. 否（5）.由于缺乏自身對照，因此d大于b僅能說明兩種植物在高溫、強光條件下光合速率的差異，不能說明該條件對兩種植物光合速率影響程度的大小（6）.（d-c）和（b-a）或者（d-c）/d 和（b-a） /b.

16、某科研小組通過投喂含有甲基睪丸酮（ MT的飼料將雌仔魚轉化為雄魚，投喂含有雌二醇（ ED的飼料 將雄仔魚轉化為雌魚，其中性反轉不會改變生物的遺傳物質（性染色體組成為WW或YY的胚胎致死）。現探究某種魚類（2N=32）的性別決定方式是 X型還是ZW型，實驗過程如圖所示。雛仔魚（甲）盧士：11誓達到世成熟電魚（甲）K普通蜃魚（乙一后代中雌魚；旌魚 q ft為中立地仔AK兩）巨士警曹法討性成熟簞叔西）乂曹通埠色（丁）一后代中鰭幽：蝮鐮，Q回答下列問題：（1）若對該種魚類進行基因組測序時需要測定 條染色體。（2）分析P與Q的值，分析該魚類的性別方式：若 P=, Q=,則該種 魚類的 性別決定方式為 X

17、Y型；若P= , Q=,則該種魚類的性 別決定方式為ZW型。無論該種魚類的性別決定方式為哪種，甲和丙雜交后代中雌魚：雄魚（3）若控制一對相對性狀的 E和e基因位于X或Z染色體上，且隱性純合致死，則雜合子和純合子雜交后代中雌雄比例在 XY型和ZW型中相等嗎？ ,為什么？【答案】(1).17 (2).1 : 0 (3).1 : 2 (4).2: 1 (5).0: 1 (6).1: 1 (7). 不相等 (8).在XY型中雌雄比例是 2: 1,在ZW型中雌雄比例為 1: 2回答:.下圖是某哺乳動物部分生命活動的調節過程示意圖，圖中表示激素。請分析(1)圖中的下丘腦細胞除具有神經細胞的功能外，還具有如繼胸功能。(2)若能促進全身組織細胞(靶細胞)的新陳代謝，請寫出代表的激素名稱 。此 外，胰島A細胞分泌 促進血糖上升。這些激素需要不斷產生的原因是。(3)據圖判斷，若靶腺體為性腺，要驗證的生理作用， (能、不能)用去除性腺的動物為實驗材 料，其原因為。【答案】(1). 內分泌(分泌激素)(2).促甲狀腺激素釋放激素(TRH (3).胰高血糖素(4).激素與靶細胞上受體結合后即被滅活(5). 不能(6). 動物去除了性腺，失去了促性腺激素作用的