人教版道德和法治(五四學制)六年級全一冊 第三單元 師長情誼 測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、人教版六年級(五四學制)道德與法治第三單元測試卷(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題4分,共60分)1.2019年4月,中央電視臺和教育部共同打造了2019尋找最美教師大型公益活動,宣傳教育戰線工作者愛崗敬業、默默耕耘、無私奉獻的可貴品質和高尚情操,評選出人們心中的“最美教師”。開展最美教師評選活動,是因為()百年大計,教師為本。教師最終決定著一個國家和民族的興衰成敗教師是人類文明的傳播者教師是“人類靈魂的工程師”,應當受到全社會的尊敬尊師重教是中華民族的傳統美德ABCD2.為弘揚尊老、養老、助老的傳統美德,鼓勵用人單位允許員工在其老年長輩生日、老年節以及需要康復服務、臨終關懷服務

2、支持時探親休假。下列對這一材料理解不正確的是()A孝敬父母是做人的根本,是中華民族的傳統美德B子女對父母有贍養扶助的義務C孝敬父母是成年子女的事,與未成年人無關D孝敬父母,重要的是敬重和愛戴父母3.“我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈祥的諄諄教導。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此文明。”對此,下列理解正確的是()教師是我們精神成長的引路人教師所說所做的都是正確的教師是我們知識學習的指導者教師承擔著教書育人的使命ABCD4.中國古代有很多尊敬老師、誠懇求學的典故,“程門立雪”就是其中的一例。宋史楊時傳:“至是,楊時見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍

3、立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”這告訴我們()A尊敬老師需正確對待老師的表揚B要學會原諒老師的錯誤C尊敬老師要從小事做起D老師是人類靈魂的工程師5.“人字的結構就是互相支撐,家是我們熟悉的地方。”那么你對家的理解是()家就是一所房子,沒有溫暖和親情家對我們而言,是身心的寄居之所,是心靈的港灣家是一個充滿親情的地方,我們從中可以感受到溫暖和幸福家是躲避的港灣,是逃離世俗紛爭的地方ABCD6.下圖是某學校開展的教學實驗結果,這不僅提醒教師要正確運用表揚與批評的手段,也在警示學生()A不要太在意老師的表揚和批評B要正確對待老師的表揚和批評C老師的表揚都能提高學生成績D老師的批評會使學生成績下降7

4、.禮記學記中有這樣一段話:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。”這段話告訴我們()我們的學習離不開老師的引領和指導我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地教教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程對于老師的引領和指導,作為學生要絕對地接受,不能提出自己的觀點ABCD8.春節期間,有一件事“火”了搶紅包。從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶、商家給消費者發紅包,發展到家庭成員、親朋好友間玩起“紅包接龍”,即使搶到的紅包金額并不多,也玩得不亦樂乎。有關“搶紅包”的議論也隨之產生,以下觀點你最認同哪一個()A遠方親友來串門,就說我在搶紅包B

5、紅包禮錢誰不搶?留取小錢奔小康C紅包禮金萬人搶,稍微遲疑輪不上D紅包雖小情也真,不及父母養我恩9.韓愈在師說中寫道:師者,所以傳道授業解惑也。這表明()教師是人類文明的傳承者教師承擔著教書育人的使命教師的職責是傳授知識教師是一個古老的職業,也是一種專門的職業ABCD10.“最美孝花”朱萌萌,是河南科技學院資源與環境專業的一名大學生,她雖然只有22歲(2015年),但已經當了12年的“家長”。從上大學起,她就把生病的母親接到了學校,在校外租了一間小屋,開始了一邊照顧母親一邊學習的生活。很快,朱萌萌帶母上學的事跡感動了眾人,隨后她入選“感動中原十大年度人物候選人名單”。下列標題與這則新聞最符合的是

6、()A刻苦學習,持之以恒B笑對挫折,永爭第一C感動中原,從我做起D孝親敬長,盡在當下11.百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍。今天,時代對教師提出的新要求是()有理想信念有道德情操有扎實學識有仁愛之心ABCD12.“慈母手中線,游子身上衣。”在母親節來臨之際,某校開展了“母親節”系列主題活動,進一步加強對學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。下列關于孝敬父母的

7、說法中,錯誤的是()A努力學習,讓父母高興是孝敬父母的表現B孝敬父母是我們每個公民應該具備的基本品質C孝敬父母要用力所能及的實際行動分擔父母的辛勞D孝敬父母是成年人必須履行的義務,與我們青少年沒有關系13.進入初中后,小麗道德與法治成績越來越好,而數學成績逐步下滑。班主任問她原因,她說喜歡道德與法治老師的教學方式,不喜歡數學老師的教學方式。針對這種情況,你想對小麗說()每個老師的風格不同,我們應尊重老師的不同讓老師改變教學風格,變成自己喜歡的那種要善于發現老師的優點,尋找接納老師的理由因個人喜好而喜歡某位老師很正常,不喜歡某位老師學不好這個學科也很正常ABCD14.“媽媽,我愿付出我的所有,只

8、為你的微笑。”這是獲得“最美孝心少年”稱號的趙文龍對媽媽愛的誓言。從8歲起,趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽,炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們向趙文龍學習,在日常生活中就要做到()敬重父母、愛戴父母理解父母、關心父母行動上幫助父母,為父母分憂聽從父母的安排,答應父母的一切要求ABCD15.欣賞下面漫畫。在家庭中,祖輩、父輩、子輩之間難免會發生矛盾和沖突,影響家庭和睦。對此,下列做法中,有利于化解矛盾和沖突的是()有效溝通和交流相互理解和信任相互體諒和包容據理力爭,分出對錯ABCD二、非選擇題(16題12分,17題13分,17題15分,共40分)16.情景一周六早上6點,鬧鐘像往常一樣響了,但由于昨

9、晚寫完作業已經12點了,實在有點困,小米還想再睡一會兒。這時,被鈴聲“喊”來的媽媽催促小米起床情景二中午吃飯的時候,爸爸向小米講述自己同事的孩子取得優秀成績的好做法情景三吃完晚飯后,小米打開電腦,開始查找學習資料,不料被媽媽誤以為是在玩電腦游戲,受到了媽媽的批評閱讀上述情景,根據所學知識,回答下列問題。(1)情景一中的小米如何做才能使媽媽讓她再睡一會兒?_(2)情景二中的小米該如何對待爸爸的“嘮叨”?_(3)情景三中的小米接下來該怎么做?_17.某中學對200名七年級學生在家庭里與父母交流溝通的情況進行問卷調查,統計結果如下:人數比例經常和父母交流3216%偶爾和父母交流7839%交流很少60

10、30%從不和父母交流3015%(1)這個問卷調查的結果反映了什么現實問題?_(2)你認為造成這種情況的原因有哪些?_(3)請你介紹幾種與父母溝通的技巧和方法。_18.華南農業大學原校長、中國科學院院士、作物遺傳學家盧永根夫婦將畢生積蓄880多萬元,全部捐贈給華南農業大學,設立“盧永根徐雪賓教育基金”的先進事跡被多家媒體報道,溫暖南粵,感動中國。閱讀材料,回答下列問題:(1)結合材料,談談為什么要尊重教師?_(2)你認為最美教師應該要滿足哪些基本要求?_(3)作為學生,請你為增進師生感情提幾條建議。_(4)請你說一句感謝或祝福老師的話。_參考答案一、選擇題1-5DCBCC6-10BBDDD11-

11、15BDDBD二、非選擇題16.(1)主動與媽媽溝通,說明事實,要求媽媽允許自己再睡一會兒。(2)學會理解父母。要理解父母的“嘮叨”,理解父母對自己的殷切希望,理解父母也有煩惱。學會尊重父母。在與父母發生矛盾、誤解和分歧時應學會冷靜理智,而不應該頂撞疏遠。掌握和父母溝通的技巧和方法。主動向父母匯報學習和生活方面的情況。(3)冷靜與父母交流,避免對父母使用生硬的語言,不能頂撞疏遠,委婉說明事實,解除誤會等。17.(1)反映了部分初中生存在著與父母溝通不暢的問題。(2)某些初中學生不能正確對待自己進入青春期后出現的獨立意識和逆反心理;由于子女與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免;父母與子女兩代人都缺乏溝通技巧;父母與子女雙方都較少換位思考,不尊重對方。(3)子女要體諒父母的愛心和苦心,不能認為父母無微不至的關心、關懷束縛了自己,影響了自己的獨立。子女要努力學習溝通技巧,嘗試與父母溝通;子女要努力克服逆反心理,克制自己的沖動。18.(1)教師作為教育工作者,是人類文明的主

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