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文檔簡介
1、越州趙公救災記 曾鞏(宋)介紹作者曾鞏(10191083)中國北宋散文家,字子固。南豐(今屬江西)人。嘉祐二年(1057)進士,任召編校史館書籍,官至中書舍人。曾鞏是唐宋八大家之一,是歐陽修古文運動的支持者和參與者。 主張先道而后文。其文自然淳樸,不甚講究文采。在八大家中,他是情致較少的一個。他的文章絕少抒情作品,多為議論文和記敘文。他的散文以議論見長,立論精策。如上歐陽舍人書、上蔡學士書論歷代治亂得失,感慨深切。贈黎安二生序、王平甫文集序,傾吐懷才不遇的憤懣不平,文風質樸,縱橫開闔,有搖曳曲盡之妙。越州趙公救災記,將紛繁雜亂的事項寫得條理分明,練達曉暢。其記敘文中偶有寫景之作,刻畫極工。如道
2、山亭記述山川之險,精雕細刻。墨池記談古論今,不無卓見。宋史曾鞏傳評其文“立言于歐陽修、王安石間,紆徐而不煩,簡奧而不晦,卓然自成一家,可謂難矣”。 曾鞏也能詩。現存詩400余首,大都寫得比較質樸,略似其文。他的各體詩中以七絕成就最高,如西樓、城南、詠柳等,精深工密,形象鮮明,稱得上宋代近體詩中寫景佳作。就“八大家”而論,其詩不如韓、柳、歐、蘇和王安石,但勝過蘇洵、蘇轍。 曾鞏著作今存元豐類稿50卷,有四部叢刊影元本。 越州,州治在今浙江紹興縣。趙公即趙抃,宋衢州西安人,字閱道。趙抃居官正直無私,彈劾不避權貴。由于他曾任殿中侍御史,所以京師中對他有“鐵面御史”之譽。 后任右諫議大夫、資政殿大學士
3、,晚年執越州政務,在越州治績卓著。特別是在熙寧八年、九年吳越饑疫兼作之際,趙抃在救災中表現出卓越的見識和吏治才能,在朝野中頗負盛名。 曾鞏曾出任越州通判,也出色地從事過救災工作。他詳錄趙抃救災業績,以期總結救災經驗,并盛贊趙抃的吏才與吏德,以為后人之鑒。課文背景完成下列加點字的注音僦民使治之者 ( )給其食而任以事 ( )僦民使治之者 ( ji )給其食而任以事 (j)無得閉糶 ( ) 使糴者 ( )處疾病之無歸者 ( )無得閉糶 (tio)使糴者 ( d )處疾病之無歸者 (ch )使在處隨收瘞之 ( ) 或便宜 ( ) 民不幸罹旱疫( ) 使在處隨收瘞之(y ) 或便宜 (bin) 民不幸
4、罹旱疫 (l)公所拊循 ( ) 所以經營綏輯 ( )( )家于衢( )公所拊循 (f) 所以經營綏輯 (su)(j)家于衢(q) 委曲纖悉( )災沴( )則有間矣( )委曲纖悉(xin)災沴(l)則有間矣(jin) 學生結合注釋了解文本大意。明確文章的中心事件。 明確:救災。 理清文本思路,用簡潔的語言分條概括內容。 第一部分(1):寫災前準備。 第二部分(23):寫救災措施。 第三部分(45):寫趙公救災中的品德和救災措施的意義。 第四部分(6):交代寫作緣由。 研讀第一部分 自由讀文本質疑,師生共同解答,突出重點字詞句。 1.熙寧八年夏,吳越大旱。九月,資政殿大學士、右諫議大夫知越州趙公,
5、前民之未饑,為書問屬縣:災所被者幾鄉,民能自食者有幾,當廩于官者幾人,溝防構筑可僦民使治之者幾所,庫錢倉廩可發者幾何,富人可募出粟者幾家,僧道士食之羨粟書于籍者其幾具存,使各書以對,而謹其備。熙寧八年夏天,吳越一帶遭遇嚴重旱災。這年九月,資政殿大學士、右諫議大夫、越州知州趙公。在百姓遭受饑荒之前,就下文書詢問所屬各縣:“災害覆蓋的范圍的有多少鄉,能夠養活自己的百姓有多少戶,應當由官府供給救濟糧的災民有多少人,可以雇用民工修筑溝渠堤防的有多少處,可供發放的倉庫里的錢糧有多少,可以征募出糧的富戶有多少家,登記在賬簿上的和尚道士和士人吃不完的余糧,實存有多少”,讓各縣呈文上報知州,并且謹慎地作好準備
6、。 文章的中心事件是“救災”,但作者卻是從救災之前開始寫起,這樣寫有什么作用?突出趙抃(bin)具有怎樣的特點?明確: 突出趙抃臨事從容,嚴謹精細,具有遠見卓識的特點。 使救災的記敘更加完整,也為后來的官吏救災提供借鑒。 研讀第二部分 自由讀文本質疑,師生共同解答,突出重點字詞句。2.州縣吏錄民之孤老疾弱、不能自食者二萬一千九百余人以告。故事,歲廩窮人,當給粟三千石而止。公斂富人所輸及僧道士食之羨者,得粟四萬八千余石,佐其費。使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。憂其眾相蹂也,使受粟者男女異日,而人受二日之食。憂其且流亡也,于城市效野為給粟之所,凡五十有七,使各以便受之,而告以去其家者勿給。 州
7、縣官吏登記全州孤兒、老人、疾病、體弱不能養活自己的共有二萬一千九百多人上報。按舊例,官府每年發給窮人救濟糧,應當供給三千石就停止。趙公聚斂富戶人家交納的糧米以及和尚道士和士人吃不完的余糧,共得谷物四萬八千多石,用它來補助救濟的費用。讓百姓從十月初一開始,每人每天領一升救濟糧,孩童每天領半升。趙公擔心領米的人太多會相互擁擠踐踏,又讓男人女人在不同的日子領米,并且每人一次領兩天的口糧。他又擔心鄉民將流亡,就在城鎮和鄉村都設置了發糧的地方,共五十七處,讓各人就其方便處領糧,并通告大家,離家逃荒的不發給糧食。計官為不足用也,取吏之不在職而寓于境者,給其食而任以事。不能自食者,有是具也。能自食者,為之告
8、富人,無得閉糶。又為之出官粟,得五萬二千余石,平其價予民。為糶粟之所,凡十有八,使糴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈,為工三萬八千,計其傭與錢,又與粟再倍之。民取息錢者,告富人縱予之,而待熟,官為責其償。棄男女者,使人得收養之。估計辦理發糧的官吏不夠用,便選取沒有任職而住在越州境內的官吏,供給他們糧食并把賑濟的事務委任給他們。不能養活自己的人,就有了這樣的供應措施。能夠買得起糧食的人,就替他們告誡富人不能關店停止賣糧。又替他們調出官糧,共五萬二千余石,用低價賣給百姓。設置賣糧點共十八處,讓買糧的人如受賑者一樣得到方便。又雇用民工修補城墻四千一百丈,費工三萬八千個,計算他們的傭工發給工錢,又給
9、他們兩倍的糧食。有愿借用有利息的錢的老百姓,勸告富人放手借錢給他們,等田中谷熟,官府為債主出面責令他們償還。被拋棄的男女孩童,都讓人收養他們。3.明年春,大疫,為病坊(fng),處疾病之無歸者。募僧二人,屬以視醫藥飲食,令無失所恃。凡死者,使在處隨收瘞之。第二年春上,瘟疫很嚴重。趙公設立收容病人的病房,安頓患上疾病無家可歸的人。招募兩位僧人,委托(囑)他們照看病人的醫藥和飲食,讓那些病人不失去依靠。所有死去的人,讓他們就地埋葬。(1)第二、三節分別寫了哪兩件事? 救饑和救疫。(2)趙抃救饑和救疫時的具體措施分別是什么?由此看出趙抃是怎樣的一個人? 救饑措施: 憂領糧秩序混亂男女分開 憂百姓流亡
10、廣設救濟點 憂官吏不夠聘離職官員 慮能自食者令富人開倉 慮需舉債者令富人放債 救疫措施: 憂疾病無歸者為病坊,屬人照顧 憂死無葬者就地安葬 形象: 嚴謹周密、秩序井然、細致深入的工作作風和憂民愛民的品格。(3)作者為什么要詳寫“救饑”,略寫“救疫”? 從材料的特點看,詳寫救災各方面的考慮和安排,更能突出趙公憂民愛民的品德,更能突出趙公精細嚴謹的組織才能; “救疫”,有醫者司其職,非政治家所長,故略寫趙公安排即可。 有詳有略的記敘,使行文簡練,重點突出。課堂小結 本文前三段分別從災前準備和救災措施兩個方面來寫趙抃的救災能力。在敘述事件時,有詳有略,行文簡練,重點突出。 研讀第三部分 自由讀文本質
11、疑,師生共同解答,突出重點字詞句。4.法,廩窮人,盡三月當止,是歲盡五月而止。事有非便文者,公一以自任,不以累其屬。有上請者,或便宜,多輒行。公于此時,蚤夜憊心力不少懈,事細巨必躬親。給病者藥食多出私錢。民不幸罹旱疫,得免于轉死,雖死,得無失斂埋,皆公力也。按規定,遇災年給窮人發放救濟,滿三個月就停止,這年發放到五月才結束。救災工作中不是完全依照法令條文而更動的,趙公一概自己擔當責任,不因此連累下屬官員。有下屬請示事,有些對救災有利,大多馬上準予施行。趙公在這段時間,早晚操勞身心疲憊也沒有絲毫懈怠,事無論巨細必定親自處理。供給病人藥品和飲食,常常自己掏錢。百姓不幸遭遇旱災瘟疫,能避免輾轉流亡死
12、去;即使死了也不會無人收殮埋葬,都是靠趙公的力量。5.1.是時,旱疫被吳越,民饑饉疾癘,死者殆半,災未有巨于此也。天子東向憂勞,州縣推布上恩,人人盡其力。公所拊循,民尤以為得其依歸。所以經營綏輯先后終始之際,委曲纖悉,無不備者。其施雖在越,其仁足以示天下;其事雖行于一時,其法足以傳后。 這時旱災瘟疫遍及(覆蓋)吳越一帶,百姓遭受饑荒瘟病,死去的將近一半,災情沒有比這更大的了。皇上望著東方憂愁勞神,州縣推廣布施皇帝的恩德,人人都盡自己的力量。趙公撫慰百姓,使百姓尤其認為有了依靠和歸宿。用來經營安撫的措施前前后后整個過程,周到細致,沒有一點不完備的。他的施政雖然只在越州,他的仁愛卻足夠昭示天下;他
13、的措施雖然只是在短時間內實行,他的方法卻足夠傳給后人。5.2.蓋災沴之行,治世不能使之無,而能為之備。民病而后圖之,與夫先事而為計者,則有間矣;不習而有為,與夫素得之才,則有間矣。予故采于越,得公所推行,樂為之識其詳,豈獨以慰越人之思,將使吏之有志于民者,不幸而遇歲之災,推公之所已試,其科條可不等頃而具,則公之澤豈小且近乎!災害的發生,太平時代也不能讓它避免,卻能夠預先作防備。百姓遭受災難后才去思考對策,與事先有所考慮相比,就有較大差距了;不熟悉而還要去做,與那些平時就留心的人,兩者也有較大的差距。我特意到越地采訪,收集到趙公推行的一套辦法,很樂意把它詳細地記載下來。哪里僅僅是用來寬慰越州人對
14、趙公的思念感激之情呢,也是使后來有心為民做事的官吏,在不幸遇到災年的時候,能推行趙公已經試行過的辦法,那救災的章程條例可以不須多時就制定好,那么趙公的恩澤怎么能說是很小并且只影響眼前嗎?(1)閱讀第4段,我們可以看出趙抃還有那些美德?救災救人,勇于打破常規、承擔責任如:故事,歲廩窮人得粟四萬八千余石,佐其費;法,廩窮人是歲盡五月而止德才兼備、盡心竭力,公而忘私如:蚤夜憊心力不少懈,事細巨必躬親;給病者藥食,多出私錢;民不幸罹旱疫皆公力也(2)閱讀第5段,找出集中評價趙抃救災意義的一句話。“其施雖在越,其仁足以示天下;其事雖行于一時,其法足以傳后。”(3)結合趙抃的救災措施,說說“其仁”的表現是
15、什么?作者認為“其法”最突出的亮點是什么? “其仁”的表現是“民為貴”。 “其法”最突出的亮點是“先事為之”“素得之”。(4)文中哪里可以體現曾鞏寫越州趙公救災記的良苦用心,體現了作者的什么思想? “予故采于越,得公所推行,樂為之識其詳,豈獨以慰越人之思,將使吏之有志于民者,不幸而遇歲之災,推公之所已試”;“此不著”與“著”兩相對比; 越州趙公救災記中趙抃救災恰是曾鞏匡世濟民、推利天下的政治理想的體現,曾鞏通過對趙抃的贊美表達了自己所追求的民本思想。 研讀第四部分 自由讀文本質疑,師生共同解答,突出重點字詞句。6.公元豐二年以大學士加太子少保致仕,家于衢。其直道正行在于朝廷、 豈弟之實在于身者
16、,此不著。著其荒政可師者,以為越州趙公救災記云。(交代寫作緣由)趙公在元豐二年從大學士加太子少保的官職上退休,在衢州安家。他在朝廷上的直道正行的品德、在身上體現出的和樂平易(愷ki悌)的德行,這里不再記載。記述了他值得效法的救災措施和政績,把它作為越州趙公救災記。歸納寫作特色 乾隆皇帝曾評價這篇文章說:“趙抃救災之法,盡善盡美;而鞏所記,又復詳盡明晰。司牧之臣,案頭必備之書。”曾鞏記述趙抃救災是如何達到詳盡明晰的呢?明確:以時間順序,井然有序地記述趙抃救災的全過程,雖然穿插了議論,但結合自然。 詳略得當,重點突出。 巧用對比小結 越州趙公救災記是中國散文史和中國救荒史上的名篇,于政,“其仁足以示天下”“其法足以傳后”,于文,“絲理發櫛,而無一不入機杼,及其髻總”(唐宋八大家文鈔)。 面對旱災,趙抃能夠防患于未然,事先調查統計,為賑災打下基礎。在賑災過程中,
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