1、正確使用標點符號 中考考查范圍： 頓號、逗號、句號、問號、引號等常用的標點符號。 中考題型：標點使用正誤辨析 （單項選擇題） 考查的重點：實際運用中易混易錯的標點。 本課的重點：句號，問號。回顧兩種標點符號的用法：一、句末點號句號1、句號的用法。1.1陳述句末尾的停頓，用句號。a)北京是中華人民共和國的首都。b)虛心使人進步，驕傲使人落后。1.2語氣舒緩的祈使句末尾也用句號。 例如：a)請您稍等一下。 b)請把門關上。句號的誤用1、看來，觀眾們喜歡真實生動地反映現實生活的影片。如人到中年、高山下的花環等。2、如果你聽取了他的意見。就不會犯這樣錯誤了。這是假設關系的復句，“意見”后邊的停頓是復句

2、內分句間的停頓，應改為逗號。單看前一個句子是完整的，可以用句號，但“如等”不是一個獨立的句子，而是緊連著前邊的。引號與句號的搭配1、引文直接引用，獨立成句，意思完整，句號放在引號里面。“誰言寸草心，報得三春暉。”余光中的鄉愁，是海外游子深情而優美的戀歌。他說：“不要緊，我再向別處要一只來給你。”2、引文不完整或者引文成為作者自己話的一部分（成為句子中的某一成分主語、謂語、賓語），句號放在引號外面。a)魯訊的兩句詩，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”應該成為我們的座右銘。b)深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。引號與句號搭配的誤用1、長大后我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買

3、寸光陰。”這句話的真正含義。2、杜甫有一個愿望：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這是直接引用，意思完整，所以句號應放在引號里面。句中引用部分已作為句子的一部分 （賓語），所以應將引號里的句號刪去。 據說，杜鵑的啼聲，是在說“不如歸去。”因此古詩就有不少以此為題材，如宋代范仲淹詩云：“夜入翠煙啼，畫尋芳樹飛。春山無限好，猶道不如歸”。練習句中引用部分已作為句子的一部分 （賓語），所以應將句號放在引號之外這是直接引用，意思完整，所以句號應放在引號里面。下列名句中句號使用正確的一項是（ ）A.“最重要的是，”他說道:“我們心中要有對弱者的同情與愛心”。B.古人對于寫文章有兩個基本要求，叫做“有物有序”。

4、“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條理。C.杜甫有一個愿望：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。D.魯迅的兩句詩，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”應該成為我們的座右銘。練習B二、句末點號問號1）疑問句末尾的停頓，用問號。a)看你，這時洗臉干什么？b)比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點兒呢？2）反問句的末尾，也用問號。a)照我們現在這種描法，豈不很容易有很好看嗎？b)難道你還看不出來嗎？3）設問句用問號。是誰創造了人類世界？是我們勞動人民。正確使用問號要注意 （1）連續問句，每個問句末均用問號。 a)除了他能去，誰呢？你嗎？你能去嗎？ b)他是誰?從什么地方來?

5、 （2）選擇問句，在句末用問號，句中用逗號。 a)這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？ b)對這樣的青年，我們是應該支持他呢，還是應該指責他呢？ (3)主謂倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。a)安排工作了嗎，這些新來的同志？b)你就去嗎，小黃的爹？(4)有的句子雖使用了疑問詞，但整個句子不是疑問句，句末不用問號。a)我們應該研究一下，這件事究竟應該怎么辦。b)他家住哪里，我不知道。c)誰也說不清他到底是什么人。判斷下列句子的問號使用是否正確。1、明天是你去監考呢？還是我去監考？2、為什么聽不到群眾的呼聲，為什么問題遲遲不能解決？關鍵是當地干部的工作作風出了問題。3、他完全不知道這件事應該不應該談？4、怎么啦？你。選擇問句中間用逗號連續問，各問句后均用問號雖有疑問詞，但表達陳述語氣，因而應用句號主謂倒裝句，問號應放在句末練習題：1.通過反復實踐和思考，他終于明白了做這件事有什么意義？怎樣才能把這件事做得更好，更有價值？2.讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發是黑的，還是金黃的？3.人們不知道地球為什么要