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文檔簡介

1、2016年小學升重點中學數學提分試卷五套匯編七小升初提分試卷一填空題(每題5分,共60分)1計算:( )。2把化為最簡分數是( )。3把一個高4米的圓錐沿著底面直徑平均分成兩部分后,表面積增加了24平方米。圓錐體的體積是( )立方米。4在1-50的自然數中,先去掉所有的偶數,再去掉差是32的兩個奇數,這時剩下數的平均數是。去掉的兩個奇數是( )和( )。5三個自然數都大于1,且兩兩互質,它們的最小公倍數是210。這三個數一共有( )種情況。6修一條公路,每天修的比全路的還多40千米,修了50天正好修完。這條公路長( )千米。7已知兩個數的積是1690,這兩個數的最大公約數是13,這兩個數的和是

2、( )或( )。8被減數、減數與差的和是280,減數是差的,減數是( )。9加工一批零件,如果每分鐘的工作效率提高25%,那么,完成這批零件就少用了24分鐘,原計劃加工這批零件用( )分鐘。10一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的后,速度提高了20%,那么實際行完全程比原計劃的時間減少了( )。11被除數和除數的比是15:7,如果被除數增加12,商是9。被除數原來是( )。12一個長方體,如果高增加2厘米,就變成了一個正方體,表面積就增加了48平方厘米,原長方體的表面積是( )。應用題(寫出主要的解答過程和推理過程,每題10分,共60分)1.甲乙兩倉共有黃豆480袋,甲倉黃豆的比乙倉黃豆的少80

3、袋,甲乙兩倉庫各有黃豆多少袋?2一個長方體容器,底面積是72平方厘米,里面水的高度是24厘米,一個圓柱形的空容器,底面積是48平方厘米,高是30厘米。把長方體容器內的水往圓柱形容器內倒,倒入多少立方厘米的水時,兩個容器內的水高度相等?3某工廠第一車間的人數比第二車間人數的少30人,如果從第二車間調10人到第一車間,這時第一車間的人數是第二車間人數的,兩個車間原來各有多少人?4甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時相向而行,速度比是7:9相遇后兩車繼續行駛,到達各自的終點立即返回,當兩車第二次相遇時,甲汽車離B地120千米。A、B兩地相距多少千米?5甲乙兩個糧倉存的都是大米,甲倉比乙倉少存91.2噸。

4、從甲倉取出所存大米的35%,從乙倉取出所存大米的65%,這時兩倉內存的大米重量正好相等。甲倉原來存大米多少噸?DCAB6如圖是邊長6的正方形和梯形拼成的“火炬”,梯形的上底長9米,A為上底的中點,B為下底的中點,線段AB恰好是梯形的高,長為3米,CD長為2米,那么,圖中陰影部分的面積是多少平方米?附加題B在A,C兩地之間。甲從B地到A地去送信,出發10分鐘后,乙從B地出發去送另一封信。乙出發后10分鐘,丙發現甲乙剛好把兩封信拿顛倒了,于是他從B地出發騎車去追趕甲和乙,以便把信調過來。已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙從出發到把信調過來后返回B地至少要用多少時間?小升初提分試卷

5、二填空題(每題5分,共60分)1計算 32.14+64.280.53780.25+0.537864.280.75-864.280.1250.5378=( )。2. XY=5(X、Y都是自然數)那么X:5=( ):( )。3一個圓的直徑是2厘米,從該圓中剪一個圓心角為108的扇形,該扇形的周長是( )厘米。4某工人加工一個機器零件,原來要6小時,技術革新后縮短2小時,工作效率提高了( )%。5一個圓柱體和一個圓錐體的體積相等,高也相等,已知圓錐體的底面積是6平方厘米,圓柱體的底面積是( )平方厘米。6一個直角梯形,若下底增加1.5米,則面積就增加3.15平方米,若上底增加1.3米,就得到一個正方

6、形,這個直角梯形的面積是( )平方米。7甲數與乙數的比是5:3,如果甲數增加20,乙數減少4,比值是3,甲數原來是( )。8一個分數的分子和分母之和是21,如果分母加上19,新的分數約分后是,原分數是( )。9數列是按某種規律排列的,數列中第2001個分數是( )。10大于100的整數中,被13除后商與余數相同的數有( )個。1127( )=( )3。上式( )里填入適當的數,使等式成立,共有( )種不同的填法。12三個相鄰奇數的積是一個五位數,這個五位數的首位是6,末位是7,這三個奇數的和是( )。應用題(寫出主要的解答過程或推理過程,每題10分,共60分):1有一塊正方形的菜地,把它的一組

7、對邊延長10%,另一組對邊延長20%,這時得到的長方形菜地的面積比原來正方形菜地的面積增加了128平方米。問原來正方形菜地的面積是多少平方米?2甲乙兩車間人數相等,甲車間男工人數是乙車間女工人數的,乙車間男工人數是甲車間女工人數的,兩車間女工共有78人,兩車間男工相差多少人?3甲、乙二人工作效率的比是5:4,二人合作完成一項工程,合作六天后,再由甲單獨工作20天后完成。求:甲、乙二人單獨完成工程各要多少天?一艘貨輪順水航行36千米,逆水航行12千米,共用10小時;順水航行12千米,逆水航行20千米,也用10小時,那么順水航行12千米,逆水航行24千米,共用幾小時?5二年級兩個班共有學生90人,

8、其中有少先隊員71人,已知一班少先隊員人數與本班總人數的比是3:4,二班少先隊員人數與本班總人數的比為5:6,兩個班各有多少人?(至少用3種方法)6如圖,半圓的面積是14.13平方厘米,圓的面積是19.625平方厘米,那么長方形(陰影部分)的面積是多少平方厘米?附加題定義運算“”如下:對于兩個自然數a和b,它們的最大公約數與最小公倍數的差記為ab,比如:10和14,最小公倍數為70,最大公約數為2,則1014=70-2=68。求1221,515;說明,如果c整除a和b,則c也整除ab;如果c整除a和ab,則c也整除b已知6x=27,求x的值。小升初提分試卷三一、填空題(每分分,共分)計算:89

9、9999+89999+8999+899+89=( ).2把化成最簡分數是( )。3有甲、乙、丙三個數,甲是乙的140%,乙是丙的60%,這三個數的關系是( )( )( )。4甲數乙數=7A,當甲數和乙數同時增加5倍時,余數是( )。5將甲組人數撥給乙組,則甲、乙兩組人數相等。原來甲組人數比乙組人數( )。6已知兩個數的差與這兩個數的商都等于7,那么這兩個數的和是( )。7一個數是,如果分子加上6,要使分數大小不變,分母必須加上( )。8甲、乙兩人步行的速度之比是7:5,甲、乙分別從A、B兩地同時出發,如果相向而行,0.5小時以后相遇;如果它們同向而行,那么甲追上乙需要( )小時。9甲、乙兩數是

10、自然數,如果甲數的恰好等于乙數的。那么甲、乙兩數之和的最小值是( )。10甲走的路程比乙多,而乙走的時間比甲多,甲、乙兩速度的比為( )。11一桶純凈水,第一次取出千克,第二次取出余下的,這時桶內的水與取出的同樣多。原來桶內有純凈水( )千克。12李老師為學校一共買了28支價格相同的鋼筆,共付9.2元,已知處的數字相同,那么每支鋼筆的價錢是( )元。應用題(寫出主要的解答過程或推理過程,每題10分,共60分)1、甲、乙兩個修路隊合修一段公路,甲隊的工作效率是乙隊的,兩隊合作4天正好修完這段公路的,余下的由甲隊單獨修,還要幾天才能修完?商店運來桔子、蘋果和梨一共640千克。蘋果和桔子的比是6:5

11、,梨的重量是蘋果的。運來桔子、蘋果和梨各多少千克有160個機器零件,平均分派給甲、乙兩車間加工,乙車間因另有緊急任務,所以,在甲車間已加工3小時后,才開始加工,因此,比甲車間遲20分鐘完成任務。已知甲、乙兩車間的勞動生產率的比是1:3,問甲、乙兩車間每小時能加工多少個零件?輔導員給參加夏令營的某一組營員發蘋果,給第一人1個蘋果和余下,給第二個人2個蘋果和余下的,又給第三個人3個蘋果和余下的,最后恰好分完,并且每人分到的蘋果數相同,問共有多少個蘋果?這一組共有多少人?一項工程,甲一人需1小時36分完成。甲、乙二人合作要1小時完成。現在由甲一人完成以后,甲、乙二人一起干,但因途中甲休息,全部工作用

12、了1小時38分完成。那么由乙單獨做那部分占全部工程的幾分之幾?附加題某商店分別花同樣多的錢,購進甲、乙、丙三種不同的糖果。已知甲、乙、丙三種糖果每千克的價格分別是9.60元、16元、18元。如果把這三種糖果混合成什錦糖,按20%的利潤來定價,那么這種什錦糖每千克定價是多少元?附加題將113分別填入右圖四個圓相互分割成的13個區域,然后把每個圓內的7個數相加,最后把四個圓的和再相加,總和最大是多少?最小是多少?小升初提分試卷四填空題(每題5分,共60分)1計算: EQ f(1,3) EQ f(1,6) EQ EQ f(1,10) EQ f(1,15) EQf(1,21) EQ f(1,21) E

13、Q f(1,28) EQ f(1,36) EQf(1,45) EQ EQ f(1,45) =( )。2.規定“”為一種運算,對任意兩數a、b,有ab= EQ f(a+2b,3) ,若6x= EQf( 22,3) EQ f(22,3) ,則x=( )。3甲數比乙數多 EQ f(1,5) ,則乙數就比甲數少( )。4.一塊長方形地的周長是56米,它的長與寬的比是4:3,這塊地的面積是( )。5同樣的零件甲6分鐘做8件,乙做8個需6分鐘,則甲、乙工作的效率的比是( )。6含鹽10%的鹽水50克中加入30克水后,含鹽( )%。7在一個圓柱形的容器中,放入一個與它等底等高的圓錐形木塊后,再倒滿水,若水的

14、體積是1000立方厘米,則圓錐的體積是( )。8長為3厘米的時針從7點到11點,時針掃過的面積是( )。(第9題)9如圖,三條直線把矩形分成7個多邊形,則7個多邊形的內角總和為( )。10一表面涂有紅色且邊長為3厘米的立方體木塊,把它分割為1厘米的27個立方體,則有色的表面積之和與無色的表面積之和的比為( )。11計算:. 12若S=,則S的整數部分是( )。應用題(寫出主要的解答過程或推理過程,每題10分,共60分)1甲、乙二人進行跑步比賽,同時從起點出發后,當甲跑了全賽程的時,乙跑了全程的 EQ f(1,3) ,以后甲的速度不變,而乙提高了速度,結果二人同時到達終點。問后來乙的速度提高了百

15、分之幾?2有甲乙兩數,甲數的50%和乙數的的和是13,乙數的50%和甲數的的和是12,求甲、乙兩數?3婦女服裝店有連衣裙若干件,每件進價84元。商店以每件140元的價格出售,當售出連衣裙件數的一半零15件時,正好收回成本。問這些連衣裙全部售出后,商店可盈利多少元?ABDNEFGHMC甲乙(第4題)4如圖,正方形ABCD邊長是10厘米,長方形EFGH的長為8厘米,寬為5厘米,陰影部分甲與陰影部分乙的面積差是多少平方厘米?5箱子里有紅、白兩種玻璃球,紅球只數是白球只數的3倍多2只,每次從箱中取出7只白球、15只紅球,如果經過若干次后,箱子里還剩下3只白球、53只紅球。那么,箱子里原來紅球比白球多多

16、少個?6張明的家離學校4千米。他每天早晨騎自行車上學,以20千米/時的速度行進,恰好準時到校。一天早晨,因為逆風,他提前0.2時出發,以10千米/時的速度騎行,行至離學校2.4千米處遇到李強,他倆互相鼓勵,加快了騎車的速度,結果比平常提前5分24秒到校。他遇到李強后每時騎行多少千米?附加題書店對顧客有一項優惠,凡購買同種書百冊以上,按書價的90%收款。某單位到書店購買甲、乙兩種書,其中乙種書的冊數是甲種書冊數的,只有甲種書得到了90%的優惠,這時買甲種書所付總錢數是買乙種書所付總錢數的2倍,已知乙種書每本原價1.5元,那么優惠前甲種書每本原價是多少元?小升初提分試卷五一、填空題(每題5分,共6

17、0分)1( EQ f(1,30) EQ f(1,35) EQ f(1,63) )2 EQ f(1,7) =( )2.( EQ f(131313,979797) EQ f(130130,970970) EQ f(13001300,97009700) ) EQ f(13,97) EQ f(9797,1313) =( )3.設a、b為自然數,定義ab如下:如果ab,定義ab=ab,如果ab,則定義ab=ba。計算:(34)9=( )。4在所有的三位數中,能夠被3整除的數共有( )個。5三個連續自然數的積是2730,這三個數的和是( )。6四個連續奇數,第一個數是第四個數的,那么四個數的和是( )。7

18、從A地到B地,甲車每5分鐘行駛全程的10%,乙車每6分行駛全程的8%,乙車先出發,甲車后出發,但兩車恰好同時到達B地。乙車比甲車早出發( )分。8一段方鋼,長2分米,橫截面是正方形,把它鋸成相等的兩段后,表面積比原來增加8平方厘米,這個長方體方鋼的表面積是( )平方厘米。9一個等腰梯形中三條邊的長分別是55厘米、25厘米、15厘米,并且它的下底是最長的一條邊。那么,這個等腰梯形的一個腰長是( )厘米。10a、b兩數的和是11.5,如果把a的給b,那么b比a少2.9,原來b比a少( )。11長方形的長和寬的比是5:3,如果將長減少9厘米,寬增加7厘米,就變成一個正方形,原來長方形面積是( )平方厘米。12去年光明小學的學生是紅旗小學的,今年光明小學轉入60名學生,紅旗小學轉出20

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