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文檔簡介

1、雷鋒雷鋒（1940年12月18日1962年8月15日），原名雷正興，出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。雷鋒犧牲后，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學習！曾路過 蒙蒙 泥濘 順著 年邁 踏著 荊棘 花瓣晶瑩 尋覓 需要 獻出cng mng nng shn mi t jng j bn yng m x xin曾路過 蒙蒙 泥濘 順著 年邁 踏著 荊棘 花瓣晶瑩 尋覓 需要 獻出曾 蒙 濘 順邁 踏 荊 棘 瓣瑩 覓 需 獻荊棘邁順濘曾蒙踏荊棘瑩需獻覓瓣曾經、蒙面、踏板、荊條、棘手、需求、獻出、覓食、百依百順需求、荊條、踏板、蒙面、覓食、曾經、百依百順、棘手、獻出要求：出聲朗讀課文，讀準

2、字音，讀通句子。 長長的小溪 詞語積累蒙蒙的細雨彎彎的小路年邁的大娘晶瑩的露珠溫暖的春風 彎彎的月亮 火紅的太陽潔白的雪沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。泥濘路上的腳窩小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。沿著 ，尋找 。雷鋒叔叔， ， ？小溪說： 昨天，他曾路過這里， 抱著 ，冒著 。瞧， ，就是他留下的足跡。哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在

3、哪里。鋒fng 書寫指導：左窄右寬，整體結構緊湊，第一和八筆舒展。部首：钅組詞：雷鋒 先鋒造句：我們要學習雷鋒精神。音序：F結構:左右 我會寫昨zu 書寫指導：左小右大，第七筆豎為垂露豎。部首：日組詞：昨天 昨日造句：昨天我忘了寫作業。音序：Z結構:左右 冒mo 書寫指導：上寬下窄，上部是“曰”不是“日”。部首：口組詞：冒雨 冒險造句：媽媽冒雨來學校接我放學。音序：M結構:上下 留li 書寫指導：整體筆畫緊湊，上部左右等寬，注意筆畫的穿插迎讓。部首：田組詞：留下 停留造句：沙漠里留下了探險家的足跡。音序：L結構:上下 彎wn 書寫指導：第二橫長，托上蓋下，“弓”略扁。部首：弓組詞：彎彎 彎曲造句：我回家需要經過一條彎彎的小路。音序：W結構:上下 背bi 書寫指導：上寬下窄，豎彎鉤筆畫舒展，第六筆是豎不是撇。部首：月組詞：背著 背鍋造句：媽媽背著我趟過了小河。音序：B結構:上下 灑s 書寫指導：左窄右寬，“氵”呈弧形分布。部首：氵組詞：灑水 潑灑造句：警察叔叔不顧汗水灑落依然指揮交通。音序：S結構:左右 溫wn 書寫指導：左窄右寬，右部筆畫緊湊，最后一筆橫稍長。部首：氵組詞：溫暖 溫水造句：春天來了，天氣溫暖了起來。音序：W結構:左右 暖nu

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