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文檔簡介

1、習作：我做了一項小實驗人教部編版 三年級下冊 黃靖娟新知導入 世界上什么最神奇？科學的力量最神奇。科學，能讓太陽為人類燒水、煮飯，能讓機器人代替潛水員到海底探險。科學，能讓遠隔重洋的親人面對面地對話科學能夠改變世界，科學能夠創造未來。新知導入偉大的科學家都是從一個小實驗開始的！新知講解做這個小實驗，需要準備哪些器材？實驗準備新知講解實驗操作第一步：把雞蛋輕輕放入清水中。新知講解實驗操作第二步：在水中放入鹽慢慢攪動，觀察發生的情況。新知講解清水的浮力小，鹽水的浮力大。實驗操作 雞蛋放在清水里會沉到杯底，而放進有相當濃度的鹽水里，卻會神奇地浮上來。雞蛋為什么會浮起來？新知講解描寫觀眾的詞語： 目不

2、轉睛 歡呼雀躍 議論紛紛 疑惑不解 爭先恐后 一眨不眨 伸長脖子描寫雞蛋變化的詞語： 晃晃悠悠 搖搖擺擺 慢吞吞新知講解描寫雞蛋變化（沉入水中）的句子： 雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底。 雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到杯底“睡大覺”，一動不動了。 雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。新知講解描寫雞蛋變化（浮起來）的句子： 雞蛋仿佛輕了許多，從杯底里浮了起來，就像個調皮的孩子從水里探出了腦袋。 雞蛋浮了起來，就像潛水員的氧氣罐里氧氣不足了似的露出來呼吸新鮮空氣一樣。 雞蛋像一位跳水運動員一樣跳入水中，在清涼的池水里游動幾下，眨眼間又浮起來了。新知講解實驗名稱：實驗準備：實驗過程

3、： 第一步， 第二步，實驗結果：寫之前，我們可以借助圖表回憶做小實驗的情景。新知講解實驗名稱：實驗準備：實驗過程： 第一步， 第二步， 第三步，實驗結果：習作構思雞蛋浮起來了雞蛋、水、水杯、鹽、攪拌棒把雞蛋輕輕放入清水中。在水中放入鹽雞蛋放在清水里會沉到杯底，而放進有相當濃度的鹽水里，卻會神奇地浮上來。慢慢攪動，觀察發生的情況。新知講解習作要求： 1、寫的時候，可以用上“先接著然后最后”這樣的句式，把做小實驗的經過寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的有趣發現等。 2、可以寫本節課所做的實驗，也可以寫自己做過的其他實驗。習作構思新知講解習作思路寫實驗的名稱或者有趣的小實驗都可以命題開

4、頭：中間：結尾：開篇點題 注意運用修辭手法，觀察過程要細致描寫。寫清楚實驗過程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么嗎？同時注意寫出其他同學的感受。寫出自己的收獲寫清楚實驗的過程及結果。新知講解作文要求： 1、語句通順、清楚，不寫錯別字。 2、內容具體。 3、寫出圖畫中熱烈的場面，寫出觀眾的感受。 我們剛才是把做實驗的具體過程寫了下來，這是在記敘一件事情的經過，這是記敘文。不但要講清楚，還應把語句說得生動優美。另 外，我們要養成善于觀察、勤于思考 的好習慣。課堂總結板書設計習作：我做了一項小實驗實驗名稱：雞蛋飄浮在水面上實驗準備：雞蛋、水、水杯、鹽、攪拌棒實驗過程： 第一步，把雞蛋輕輕放入清水中。 第二步，在水中放入

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