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文檔簡介
1、面積和面積單位回顧反思自主練習合作探索情境導入高密市豪邁小學 朱秀云 黑板面、課桌面、課本封面的大小就是它們的面積。封閉圖形面積 物體表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。 古時的夏商周時期,耕地實行“井田制”,就是用路把田地分成大小不等的地塊,像個“井”字,在表示每塊地的大小時,面積這個概念就產生了。用 擺一擺。16個15個合作探索返回用 擺一擺。16個15個合作探索返回8個15個 比較兩個圖形面積的大小,要用統一的面積單位來測量。 走進生活生活中哪些物體表面的面積大約是1平方厘米呢? 大拇指指甲的面積大約是1平方厘米。計算機鍵盤上一個按鍵面的面積大約是1平方厘米。走進生活粉筆盒一個面的面積
2、大約是1平方分米。墻面開關表面的面積大約是1平方分米。生活中哪些物體表面的面積大約是1平方分米呢? 走進生活兩張雙人兒童桌桌面的面積大約是1平方米。生活中哪些物體表面的面積大約是1平方米呢? 米 平方分米.黑板的長是4( )。.一條毛巾的面積是4()。小明的大拇指的指甲蓋大約是()。平方厘米數學課本的封面大約是2()。一個操場的面積大約是800( )。平方分米平方米填上適當的單位:數學日記 白天,我們坐在高約4( )的椅子上,每節課都能認真聽講,并不時舉起面積約1( )的小手,積極要求發言,得到老師的表揚時,還不時露出可愛甜美的笑容和幾顆面積約為1( )的門牙;到了晚上,睡在面積約為3( )的床上,很快就進入了夢鄉。分米 平方分米平方厘米平方米 課堂小結:今天這節課你有哪些收獲? 實踐作業: 1.選擇合適的面積單位,量一量爸爸媽媽身份證的面積大約
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