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1、向時(shí)間老人匯報(bào)主題隊(duì)會(huì)方案 “向時(shí)間老人匯報(bào)”主題隊(duì)會(huì) 一、詞語(yǔ)接龍 主持人1:今天的活動(dòng)中,我們還聘請(qǐng)了一位特別嘉賓,讓我們用掌聲來(lái)歡迎時(shí)間老人的到來(lái)。(主持人2跑上來(lái)) 主持人2:等等我,我來(lái)遲了 主1:怎么就你一個(gè)人,時(shí)間老人呢? 主2:他要我們先等他一分鐘,他才來(lái)。 主1:一分鐘,浪費(fèi)了多可惜啊,不如我們來(lái)做個(gè)游戲吧。 主2:好啊,不如我們來(lái)個(gè)詞語(yǔ)接龍游戲吧,看看我們一分鐘可以說(shuō)出幾個(gè)詞語(yǔ)。(活動(dòng)開(kāi)始,一個(gè)學(xué)生數(shù)個(gè)數(shù)) (時(shí)間老人出現(xiàn),接龍活動(dòng)結(jié)束)主持人1:時(shí)間老人,您怎么才來(lái)啊,我們都等得好著急??! 二、認(rèn)識(shí)時(shí)間,搶答題目 時(shí)間老人:什么叫我怎么才來(lái),我才讓大家等了我一分鐘??! 主
2、2:才一分鐘,可是一分鐘我們可以干很多事情呢!不信,問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué),剛才我們?cè)诘饶囊环昼娎镎f(shuō)了多少個(gè)詞語(yǔ)啊?(數(shù)數(shù)的同學(xué)匯報(bào)) 時(shí)間老人:同學(xué)們真不簡(jiǎn)單,其實(shí),我剛才給同學(xué)們找題目去了(把題目給主持人)(題目見(jiàn)資料1) 主1:那讓我們來(lái)看看時(shí)間老人帶給我們的題目(出題,學(xué)生搶答,時(shí)間老人裁決) 三、一分鐘到底能干多少事 主2:謝謝時(shí)間老人帶給我們的題目,那么一分鐘到底能做多少事呢?大家課前做了調(diào)查,誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下一分鐘能做多少事情?(見(jiàn)資料2) 主2:一分鐘真寶貴,在消防隊(duì)員眼里,早到一分鐘就能撲滅一場(chǎng)熊熊烈火,晚到一分鐘就會(huì)給人民財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失;紡織工人一分鐘能織出幾米布;跑步運(yùn)動(dòng)員一分
3、鐘內(nèi)能跑出五六百米的好成績(jī)呢! 四、聽(tīng)一聽(tīng):相聲 主1:剛才大家爭(zhēng)分奪秒地算時(shí)間很緊張,下面讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)相聲輕松一下,放假的幾天。402(見(jiàn)書(shū)) 五、說(shuō)格言 主2:是啊,合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,你還能說(shuō)一些關(guān)于時(shí)間的格言嗎?(學(xué)生搶答) 401起頭,齊誦三日詩(shī) 六、模擬練習(xí) 時(shí)間老人:同學(xué)們剛才都說(shuō)得很好,下面我要來(lái)檢查一下大家做得好不好,敢向我來(lái)匯報(bào)一下你一天的時(shí)間安排嗎?(見(jiàn)資料3) 七、欣賞小品 時(shí)間老人:真不錯(cuò),看來(lái)大家都是愛(ài)惜時(shí)間的好孩子,哎,那里發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看吧。(上演小品:跟蹤追源見(jiàn)書(shū)403)(場(chǎng)外音)時(shí):小剛這樣可不好啊,珍惜時(shí)間,要少講閑話,少做閑事,思想少開(kāi)小差。 小剛:聽(tīng)到聲音,自言自語(yǔ)“誰(shuí)在說(shuō)話,不過(guò)他說(shuō)的對(duì),我不該這樣”,下場(chǎng)。 八、說(shuō)說(shuō)班里珍惜時(shí)間的同學(xué)。 401:是啊,象小剛那樣可不好,我要向大家介紹我們班上的一個(gè)愛(ài)惜時(shí)間的同學(xué)(見(jiàn)書(shū)) 九、詩(shī)歌 時(shí):不錯(cuò)不錯(cuò) 主1:時(shí)間老人,您別光夸他,我們也都在爭(zhēng)做
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