2022屆江蘇省射陽縣初中中考三模化學試題含解析_第1頁
2022屆江蘇省射陽縣初中中考三模化學試題含解析_第2頁
2022屆江蘇省射陽縣初中中考三模化學試題含解析_第3頁
2022屆江蘇省射陽縣初中中考三模化學試題含解析_第4頁
2022屆江蘇省射陽縣初中中考三模化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1根據圖中信息,下列說法正確的是A鈉元素屬于非金屬元素B鈉原子核內中子數為11C鈉原子核外有11 個電子D鈉元素的

2、相對原子質量為22.99g2下列化學用語書寫正確的是( )A4個N原子:2N2B鐵離子:Fe2+C硫酸鋁:Al2 (SO4)3D鈉原子的結構示意圖 : 3下列實驗操作正確的是()A取用固體B滴加液體C加熱液體D檢查氣密性4下列變化屬于化學變化的是()A洗滌劑去油污B石油分餾C苛性鈉潮解D生石灰吸水5下列常見生活用品中,所用材料屬于有機合成材料的是()A鋁合金門窗B制作快艇艇身玻璃鋼C用于氣體電子打火機的壓電陶瓷D用來包裝食品的聚乙烯薄膜6關于分子和原子的描述不正確的是( )A分子和原子都可以構成物質B分子由原子構成C分子可分,原子不可分D分子是保持物質化學性質的一種微粒7海帶中富含碘元素,可利

3、用反應2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質。此反應屬于A化合反應 B置換反應 C復分解反應 D分解反應8下列有關燃燒、滅火的分析正確的是( )A火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C吹滅燭火:降低著火點D電器著火:用水澆滅9下列物質加入水中,所得溶液pH大于7的是()A生石灰B醋酸C二氧化碳D食鹽10下列性質中,屬于物質化學性質的是A木炭粉是黑色的BSO2有刺激性氣味C常溫下汞是液體D氫氣具有可燃性11結合微觀示意圖回答。下列關于物質變化的說法中,正確的是( )A該反應的化學方程式為H2O2H2O+O2B反應前后,分子的種類一定發生改變C當3

4、4份質量的H2O2參加反應時,生成32份質量的O2D反應物中的氧元素,在反應后完全轉移到O212海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉,現要除去雜質得到純凈的氯化鈉晶體,某化學小組通過下列實驗進行提純;關于X、Y、Z試劑選擇,下列能達到實驗目的的一組試劑是( )AHCI、Ba(OH)2、Na2CO3BBa(OH)2、 HCI、Na2CO3CNa2CO3、Ba(OH)2、HCI、DBa(OH)2、Na2CO3、HCI二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題:(1)將甲t1C時接近飽和的溶液變成飽和溶液,可以采用的

5、方法是_。(2)t2 C時,甲和乙的飽和溶液各100 g,兩種溶液中溶劑的質量大小關系為_。14有A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖如圖所示:(1)D元素的名稱為_,D元素與圖中_(填寫字母序號)元素的化學性質相似。(2)若E粒子帶1個單位負電荷,則X=_。(3)ABC三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH_7(填“”“ 【解析】(1)D元素的核內質子數為16,D元素的名稱為硫;元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,D元素原子的核內質子數為6,與圖中B元素的化學性質相似。(2)E粒子帶1個單位負電荷,是原子得到1個電子得到的,則X=2+8+8-1=17;(3)A、B、C三

6、種元素分別是氫、氧、鈉元素,形成的化合物是氫氧化鈉,其水溶液顯堿性,pH7。故答案為:(1)硫;B;(2)17;(3)。15、金屬 1 B 【解析】(1)金屬元素一般都帶有“钅”字旁,而汞是唯一常溫下呈液態的金屬,汞元素屬于金屬元素;又因為在原子內,質子數等于核外電子數,所汞元素原子的核外電子數為1故答案為:金屬;1;(2)A根據元素周期律:同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加。所以原子序數:乙甲,故錯誤;B由元素周期表可知,甲和氯位于同一橫行,也就是位于同一周期,故正確;C根據乙在元素周期表中的位置可知,乙是氬元素,其最外層有8個電子,而He原子的最外層只有2個電子,故錯誤。故選:B。【點

7、睛】元素周期律:同一撗行的元素屬于同一周期,同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加;質子數決定了元素的種類。16、導電 水、氧氣 4Al+3O2=2Al2O3 噴漆 銅 銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象,放入硝酸銀溶液中,銅片表面出現銀白色物質 FeCuAg 【解析】鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜,鋼鐵是應用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的水、氧氣等物質共同作用而生銹。【詳解】(1)銅具有導電性,可制成導線。 (2)鋼鐵是應用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的水、氧氣等物質共同作用而生銹;鋁之所以具有較強的抗腐蝕性能是因為鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜,反應的化學方程式:,為了防止鐵生銹,生活中常用

8、噴漆、涂油等方法防銹。(3)鐵的活動性大于銅,銅的活動性大于銀,現有 Fe(NO3)2 溶液和 AgNO3 溶液,還缺少的一種藥品是銅;銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象,放入硝酸銀溶液中,銅片表面出現銀白色物質,銅不能置換出鐵,能置換出銀,說明活動性:FeCuAg。【點睛】鐵的活動性大于銅,銅的活動性大于銀,銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象,放入硝酸銀溶液中,銅片表面出現銀白色物質,銅不能置換出鐵,能置換出銀。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺 2KClO3 2KCl+3O2 藥匙(紙槽) 排水法 都適用于固體和液體在常溫下發生反應制取氣體 停止 隨開隨用,隨關隨停(或隨

9、時控制反應的發生和停止) 0.016 【解析】固定試管的儀器名稱是鐵架臺;氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為2KClO3 2KCl+3O2 ;取用氯酸鉀藥品的儀器名稱是藥匙(紙槽);根據裝置的導氣管推測實驗收集氧氣時采用方法是排水法;如用 A 裝置進行實驗,發現正在收集氧氣迅速減慢,可采用將酒精燈向右移的操作使反應繼續進行,故選;若 B 裝置 K1 處于關閉狀態,打開分液漏斗的活塞,分液漏斗內液體不會全部順利流入試管中。主要原因是隨著反應的進行,產生的氣體越來越多,當試管內壓強略大于外面大氣壓時,分液漏斗內液體就不會下流,故選;B、C 裝置都可用于實驗室制二氧化碳,

10、理由是都適用于固體和液體在常溫下發生反應制取氣體;觀察 C 裝置,判斷該裝置正處于停止狀態;使用 C 裝置制取氣體的優點是隨開隨用,隨關隨停(或隨時控制反應的發生和停止);把 2g 含 80%碳酸鈣的大理石放入 14.6g 過量的鹽酸中完全反應,設產生的二氧化碳質量為xg,計算過程如下:,解得x=0.704g,CO2的摩爾質量為44g/mol,故生成的CO2的物質的量為。18、鐵架臺 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 增大 大于外界大氣壓 增大了鐵絲的受熱面積,提高鐵絲的溫度 【解析】(1)儀器A是鐵架臺,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:鐵架臺;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)加熱時,高錳酸鉀分解,產生氧氣,使試管內氣體增多,氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氧氣逸出。故填:增大;大于外界大氣壓;(3)實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大了鐵絲的受熱面積,提高鐵絲的溫度;故填:增大了鐵絲的受熱面積,提高鐵絲的溫度;(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口處放置一團棉花,用排水法收集氧氣時,集氣瓶內有氣泡;做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶口要蓋上玻璃片,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論