1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁大學生心理健康講座策劃書 - 策劃方案 - 一、講座名稱：傳遞心聲，驛動心靈二、主辦方：九江職業(yè)技術學院校團委策劃承辦方：校學生會心理發(fā)展部協(xié)辦方：各院系心理發(fā)展部 微博團隊主講人：諶海燕教授（思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師）參加人員：校學生會 各院系團總支、學生會 及其他學生代表邀請人員：九江學院心理協(xié)會 九江學院、九江職業(yè)大學、江西財經(jīng)微博達人時間：3月xx日地點：四棟學術廳三、講座背景根據(jù)調(diào)查表明，大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講

2、座更有必要。四、講座目的1、提高同學們心理的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們初步了解心理健康的基本知識.2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。五、宣傳方式1、張貼宣傳橫幅、海報2、各院系心理發(fā)展部進班宣傳、各班心理委員宣傳3、新浪微博線上預熱（提前10天）4、利用廣播站、校報進行活動預告六、講座方式1、主講人講解、授課。2、微博大屏幕進行講座直播。3、微博提問，現(xiàn)場答疑。4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導一次。七、活動流程活動前準備工作：物品準備：寫好邀請函、橫

3、幅、海報及活動所需物品（電腦、獎品等）宣傳方面：提前十天新浪微博預熱；校廣播站進行活動預告，激發(fā)參與熱情；校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動介紹；各院系心理發(fā)展部進班宣傳；各班心理委員宣傳。邀請人員：按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)活動中：所有工作人員提前三十分鐘到場，檢查物品是否齊全，做一個小彩排。活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。電腦手機微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問。介紹講座環(huán)節(jié)（講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品）講座開始：第一部分：人生部分、愛情部分（主講人進行已準備好的專業(yè)

4、講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們也可以現(xiàn)場提問）主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名），講師休息。互動游戲（主持人根據(jù)主講人的要求邀請同學上場游戲，主講人組織同學們進行游戲，并闡述其中道理）講師講座再次開始：第二部分：社會定位、職業(yè)定位（如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學生關心的問題）的講授。講師再次進行已準備好的專業(yè)講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們同樣也可以現(xiàn)場提問。主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名）集體游戲環(huán)節(jié)主講人綜述，并宣布獲獎人員。主持人宣布本次講座結束（手拉手齊唱一首愛的奉獻，并邀請全體簽名留念。）工作人員打掃衛(wèi)生。*：抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎，并將微博（九江市職業(yè)技術學院校心理發(fā)展部微博）推出！以后更好的為全體學生