1、世界“愛眼日”，幼兒園主題活動5大方案6月6日是全國“愛眼日”為了更好地注重幼兒眼健康，提升幼兒對眼的健康保健意識，幼兒園主題活動該如何開展呢？今天小編跟大家分享5大主題方案,希望能給大家提供指導幫助。()1保護眼睛活動目標：1、知道眼睛對人健康的重要性。2、了解有關保護眼睛的衛生常識，養成保護眼睛的良好習慣。活動準備：視力圖活動重難點：知道眼睛對人健康的重要性活動過程：1、幼兒蒙上眼睛進入教室讓幼兒感受眼睛看不見時的困難和不便，知道眼睛的重要。2、知道怎樣保護眼睛3、學習保護眼睛的方法、討論：小朋友如何保護眼睛？、結合幼兒活動手冊擴展和鞏固幼兒對保護眼睛方法的理解。4、學習眼保健操活動延伸：

2、了解保護眼睛的科學知識。02眼睛真重要活動目標：1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識，預防眼病。2、讓幼兒懂得愛護自己眼睛的重要性。3、掌握保護眼睛的基本方法。活動準備：1、收集有關眼睛方面的資料。2、對班級幼兒視力進行事先了解。3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。4、掛圖眼睛生病了。活動過程：1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。2、出示掛圖眼睛生病了，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？3、討論：眼睛為什么會生病？教師小結：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。4、請若干幼兒帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼

3、兒體驗視力痛苦。5、幼兒集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢？教師總結：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息；看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物；不能在太強、太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處；小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了能夠點眼藥水等進行治療。6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢（教兒歌）7、帶領幼兒做眼保健操。活動延伸：教師

4、帶領幼兒去戶外看東西，引導幼兒說說都看見了什么？自己看到最遠的東西是什么？最喜歡的東西是什么？體會眼睛的重要。03認識眼睛活動目標：讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養保護眼睛的意識。幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。知道保護眼睛的方法。5.培養良好的衛生習慣。活動準備：每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。活動過程：1.老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。提問：眼

5、睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉動。讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結構。（教師引導幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結：眼睛對我們的重要作用，強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。04我的眼睛真好看活動目標：1、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。活動準備：眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻

6、梁，幼兒不良行為的情景圖（也能夠是孩子和老師的情景表演）活動過程：一、謎語導入。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。二、了解眼睛的構造，用途。1、出示圖片引導幼兒觀察。提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。1、欣賞故事眼鏡和鼻梁。提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到

7、，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。2、欣賞情景表演或看圖片。小朋友在用臟手揉眼睛。提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服能夠用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等

8、食物。四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。1、教師示范眼睛保健操。眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。05老師的眼睛活動目標.理解、欣賞詩歌老師的眼睛O嘗試仿編詩句。增進對班級教師的了解和喜愛。活動準備：物質準備：手偶娃娃。課件準備：奇奇GIF動圖；老師的眼睛詩歌音頻；詩歌配樂音頻。活動過程：導入：每個人都有雙眼睛，老師也有一雙眼睛。你覺得老師的眼睛是什么樣子的呢？.看一看。鼓勵幼兒觀察教師的眼睛，表達自己的想法。出不奇奇，引入詩歌。師：在奇奇的眼里，老

9、師的眼睛是什么樣子的呢？讓我們一起欣賞詩歌老師的眼睛。.聽一聽。播放老師的眼睛詩歌音頻，幼兒欣賞。提問：你聽到詩歌里說了些什么？（鼓勵幼兒說出自己聽到的詩句。）再次播放詩歌音頻，幼兒欣賞。師：引導語：我們再來欣賞一遍詩歌，仔細聽聽，在奇奇的眼里，老師的眼睛到底是什么樣子的？交流：為什么說老師的眼睛真美（真亮、真大）？.學一學。分段引導幼兒學習兒歌。播放配樂，幼兒完整朗誦詩歌。引導幼兒邊朗通邊進行簡單的動作表演。.說一說。引導語：除了老師的眼睛，你還覺得老師的什么地方美？請你模仿兒歌說一說。鼓勵幼兒自由創編。請個別幼兒朗誦其創編的詩句。活動延伸：在語言區投放教師的照片，引導幼兒看一看、說一說，繼續嘗試仿編詩歌。鼓勵幼兒回