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文檔簡介
1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁初三化學備課組工作計劃 - 教研學習計劃 - 一、工作思路化學備課組的全體成員將認真學習教育教學理論,積極投入新一輪的課程改革。在教學過程中,要努力實踐“三個代表”,去做學生的貼心人,使培養出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現代化。二、常規工作1、 加強集體備課組建設,堅持每周活動一次,集體備課時間定為每周一上午第一節課、地點定為初三辦公室、具體任務:杜麗紅負責第一章化學的魅力,葛金妮負責第二章浩瀚的大氣,陳靜華負責第三章走進溶液世界,張蕾蕾負責第四章燃料及其燃燒,充分發揮集體智慧。 備課組的各位教師均
2、要參照備課組指定的教學進度,結合本班學生實際,再制定或調整各班相應的切實可行的具體的教學計劃,以保證全?;瘜W教學的有序進行。2、進一步完善初三化學教學資庫、備課資料庫、題庫的建設,創建初三化學圖庫,充分應用現代教學技術;3、面向全體,因材施教,實行分層訓練,對基礎好的學生,重點從解題速度和強度方面進行要求,對基礎較差的學生,可以把要求適當降低,幫助他們樹立起學習的信心,立足于每個知識點,多得分。突出練的主線,充分發揮學生的主體作用。復習課上,教師的任務是幫學生把每個知識點都轉化為基本技能,堅持以學生為軸心,做到精講多練。4、 要努力增設學生自己動手實驗的機會,激發學生學習的興趣,增強學生學好化
3、學的自信心,讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣,以次來獲得科學的學習方法。5、 堅持組內公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度,促進全組同志共同提高、共同進步。要求教師在課堂教學要講究教法,培養學法,做到程序要規范,環節要緊扣,知識要落實,能力要提高。6、加強課堂教學研究,積極撰寫教學片段、情景設計、教學案例、教學反思、學生學案等,提高課堂教學能力及教科研水平。7、要爭取把多媒體應用到化學教學中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還要優化教學過程,還能創設情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學生總結和反饋檢測。三、教學進度表:周次單元(章、節)教學內容備注1第1章第一節化學使世界更美好2第1章第二、三節走進化學實驗室 物質的提純3第1章第四節世界通用化學語言4第1章第四節世界通用化學語言 測驗 講評試卷化學用語競賽 5十一國慶節休息一周6第2章第一、二節人類賴以生成的空氣 神奇的氧氣7第2章第三節化學變化中的質量守恒8第2章第三節化學變化中的質量守恒 9期中復習期中復習10期中測試期中考試11第3章一、二節走進溶液的世界 水 溶液12第3章第二節溶液13第3章第三節溶液的酸堿性 溶液的酸堿性與生活的關系14復習 考試 講評15第4章一、二節燃料及其燃燒 燃燒
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