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文檔簡介

1、WORD 專業(yè)資料. 唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間9.16活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題唐詩賞析活動目標提高孩子的詩歌鑒賞力和語言表達能力以與詩歌朗誦能力活動過程設計一、復習古詩二、 指導誦讀三首古詩13送元二使安西(唐)王維渭 城 朝 雨 浥 輕 塵,客 舍 青 青 柳 色 新。勸 君 更 盡 一 杯 酒,西 出 陽 關 無 故 人。14九月九日憶兄弟(唐)王維獨 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客,每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親。遙 知 兄 弟 登 高 處,遍 插 茱 萸 少 一 人。15靜夜思(唐) 白床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低

2、頭 思 故 鄉(xiāng)。三、鼓勵繼續(xù)誦讀三字經唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間9.23活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題閱讀童話書籍活動目標通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要求三、閱讀有關童話的自選書籍四、社員間交流閱讀感受,從中學到的道理五、上臺說說閱讀心得六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間9.30活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題閱讀歷史小故事書籍活動目標通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要

3、求三、閱讀有關歷史小故事的自選書籍四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的“歷史小故事”五、上臺講一講“歷史小故事”六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間10.14活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題閱讀科學書籍活動目標讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要求三、閱讀有關科學的自選書籍四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的“有關科學知識”與學到的科學道理五、摘錄你喜歡的科學知識,再上臺匯報六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間10.21活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教

4、師王苗苗活動主題閱讀名人故事書籍活動目標通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生的綜合素質。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要求三、閱讀有關名人故事自選書籍四、社員間交流“名人讓你值得學習的優(yōu)秀品質”五、寫一寫閱讀心得六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間10.28活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題宋詞賞析活動目標提高孩子的宋詞鑒賞力和語言表達能力,增強語感和對宋詞的喜愛。活動過程設計一、復習宋詞二、 指導誦讀三首宋詞軾水調歌頭 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸

5、去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。 軾念奴嬌赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。 軾定風波 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。行杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。唐王鎮(zhèn)老南小

6、學小書蟲社團教學活動設計活動時間11.4活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題元曲賞析活動目標通過活動,讓孩子們喜愛元曲,提高元曲鑒賞能力。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要求三、朗讀三首元曲盧摯 黃鐘節(jié)節(jié)高 題洞庭鹿角廟壁 雨晴云散,滿江明月。風微浪息,扁舟一葉。半夜心,三生夢,萬里別,悶倚蓬窗睡些。中呂朱履曲 雪中黎正卿招飲,賦此五章命氏歌之數(shù)盞后兜回吟興,六花飛惹起歌聲,東道西鄰富才情。這其間聽鶴唳,再索甚趁歐盟,不強如孟襄陽干受冷。雙調沉醉東風 秋景 掛絕壁枯松倒倚,落殘霞孤鶩齊飛。西周不盡山,一望無窮水。散西風滿天秋意。夜靜云帆月影低,載我在瀟湘畫里

7、。四、社員間交流閱讀感受,從中學到的道理五、上臺說說朗讀心得六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間11.11活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題閱讀愛國小故事書籍活動目標通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。活動過程設計一、檢查課前準備情況。二、教師宣布紀律與要求三、閱讀有關愛國小故事的自選書籍四、社員間交流從書籍中得到的你喜歡的“愛國小故事”五、上臺講一講“愛國小故事”六、教師小結,布置作業(yè)唐王鎮(zhèn)老南小學小書蟲社團教學活動設計活動時間11.18活動地點1.1教室學生人數(shù)21指導教師王苗苗活動主題閱讀寓言故事書籍活動目標讓學生在活動中體驗到讀書給自

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