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文檔簡介

1、西門豹治鄴褚少孫棲霞市觀里中學 韓 偉一、學習目標1、熟讀課文，掌握文言實詞、虛詞的用法。2、理解課文內容，能聯系上下文理解一些句子的意思，培養學生的分析能力和概括能力。3、分析人物語言，體會生動、豐滿的人物形象，學習這一寫作特色。 二、初讀課文 檢查點撥 本課生字：會長老 （會集）問民之所疾苦 （所的事情） 為具牛酒飯食 (為了）（準備，備辦） 以故多持女遠嫁 （因為） 以故城中益空無人 （因為 更加 ） 本課生字：幸來告語之 （告訴） 至其時 （到） 以人民往觀之者（以及） 皆衣繒單衣 （穿） 弟子趣之（通“促”催促）(代這件事）本課生字：復以弟子一人投河中（把） 即將女出帷中 （就）（帶

2、領） 狀河伯留客之久 （看樣子） （主謂之間，不譯） 若皆罷去歸矣（你們） 西門豹往會之河上（到）從弟子女十人所（跟著）（表示大概的數目） 一展身手：1.豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。2.即使吏卒共抱大巫嫗投之河中。3.狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣。4.至今皆得水利，民人以給足富。1.他 到鄴縣，會集地方上年紀大的人， 問他們有關老百姓痛苦的事情。2.就叫差役們一齊抱起大巫婆，把她拋到河中。3.看樣子河伯留客要很久，你們都散了吧，離開這兒回家去吧。4.直到現在鄴縣都能得到水的便利，老百姓因此而家給戶足，生活富裕。三、合作探究、美讀課文。作者介紹： 褚少孫，西漢史學家、文學家，穎川人。他曾是元

3、帝、成帝時的博士。他曾對史記做過增補工作。本文是他在司馬遷史記中的滑稽列傳后所增補的一個故事。背景資料： 西門豹,戰國時鄴令（鄴縣縣令）。著名的政治家、軍事家，曾立下赫赫戰功。同時，他又是一位無神論者。他初到鄴城時，看到這里人煙稀少，田地荒蕪，百業蕭條，一片冷清。后來才知道百姓為“河伯娶婦”所困擾。他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪紳、官吏為河伯娶妻的機會，懲治了地方惡霸勢力，教育了廣大的百姓。原來出走的人家也回到了自己的家園。同時，他又親自率人勘測水源，發動百姓在漳河周圍開掘了12道水渠，使大片田地成為旱澇保收的良田。在發展農業生產的同時，還實行“寓兵于農、藏糧于民”的政策，很快就使鄴城民富兵強，成為戰國時期魏國的東北重鎮。由于西門豹治鄴有方，深受人民愛戴，后人修祠建廟紀念他。問題探究思考： 本文圍繞治鄴西門豹做了哪幾件事？（懲惡、治水）1.西門豹曰：“呼河伯婦來，視其好丑” 2.豹視之，顧謂三老、巫祝、父老曰：“是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯，得更求好女，后日送之。”3.有頃，曰：“巫嫗何久也？弟子趣之！”4.有頃，曰：“弟子何久也？復使一人趣之！”5.西門豹曰：“巫嫗、弟子，是女子也，不能白事。煩三老為入白之！”6.西門豹顧曰：“巫嫗、三老不來還，奈之何？”7.西門豹曰：“諾，且留待之須臾。”8.須臾，豹曰：“廷掾起矣。狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣。”我來想

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