1、2022年部編版一年級語文下冊期末模擬試卷評卷入學與 得分I姓名:班級:,考號:一、書寫（共10分）1.（此題2分）把句了工整規范地抄寫在田字格里，注意標點符號的占格。請你幫我一個忙，好嗎？2.（此題8分）我會讀句子，寫詞語。(I)看到爺爺，我連忙跟他打zliao hu-：(2)dan；*-，一出師說話時,我總是認真ItngjiAn(3)桃花潭水深qian chi及汪倫送我情。評卷入得分二、填空題（共22分）.（此題1（）分）將下面的字母補充完整。匕S二T)_ lie (.)yue ()七過常EgOOBW現.（此題6分）多音字組詞。只彳（）種片g zhi （） zhong （.（此題6分）傳統

2、節日知多少。（i）端午節的習俗和活動主要有：吃粽子：賽龍舟；掛艾葉據說，其中（）和（）是為了紀念愛國詩人屈原。（填序號）（2）除了“端午節外，我國還有 等傳統佳節。中秋節春節兒童節（3）填詩句：III-1） ，疑是地上霜。嚴寒夕陽春暖細雨朝霞酷暑和風秋涼7.（此題8分）連一連。梳頭刷牙洗臉擦手評卷人 得分四、信息匹配（共2分）.（此題2分）看圖，選字填空。（填序號，每個選項填一次）掰 扛 扔 摘 捧 抱從超市出來，爸爸（垃圾（）到垃圾桶里。）假設一袋剛買的大米，媽媽（）假設睡著的弟弟，我幫助（）假設蘋果，奶奶把評卷入得分五、語言表達（共6分）.（此題6分）我會照樣子寫句子。（1）例：藍藍的大海

3、是那么廣闊，那么迷人。那么,那么，（2）例：攀考早一分鐘，旗能趕上綠燈了。要是，就。評卷人得分六、句型轉換（共8分）.（此題8分）照樣了，寫句子。野牛把他攔住了例：野牛攔住了他。.山羊叫住了他。.我找到了你。例：我把作業寫完了。我寫完了作業。.弟弟把蘋果吃了。 .我把這本書讀完了。評卷人得分七、現代文閱讀（共22分） （此題8分）課文直通車。小壁虎借尾巴（節選）小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，住回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得 叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！ ”（2分）小型虎借不到尾巴，心里很:小型虎看到自己的新

4、尾巴，心里很。（2分）通過選文，我們知道小壁虎的尾巴能夠（）再生再生掌握方向（4分）你還知道哪些動物尾巴的作用呢？請寫出兩個,（此題14分）快樂閱讀。要下雨了（選段）燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！ ”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小莊說：“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著兩。”小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！“小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！ ”（

5、2分）選文共有 個自然段，第四自然段共有 句話。（6分）你能照著文中句了的樣了再寫一寫嗎？（I）例：我,忙著捉蟲子呢！正呢！ .【解析】【詳解】此題考查漢字書寫。書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不出現錯別字和不規范的字。書寫時要注 意“請、幫”容易寫錯。zhao hudangting jiangqian chibu招呼當聽講千尺不【解析】【詳解】此題主要考查對詞語的拼寫能力。解答此題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看 看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“呼、尺”容易寫錯。書寫時要注 意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀

6、。D G HLN QRUW Z【解析】【詳解】此題考查的是漢字的字母。我們必須要熟悉漢字的字母順序,如:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、li、Jj、Kk、 LI、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Ri Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz 26 個漢語拼音字 母。一只種子快樂只有種樹音樂【解析】【詳解】此題考查多音字組詞。答案第1頁，共5頁一只讀，hV：量詞，用來表示個數；只有讀“Zhi，表示唯一的條件。 種子讀“zh6ngz還未發芽之前；種樹讀“zhbng”：種植，栽種。 快樂讀力針：感到幸福或滿意；音樂讀3話”：基本表現手段是旋律和節奏。分聲樂和器樂兩 大部門。5.

7、(1)(2)囪前明月光* 低頭思故舊【解析】【詳解】考查常識。(1)每年五月初的屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟、投粽子、以此來紀念偉大 的愛國詩人，端午節的風俗就這樣流傳下來。端午是我國最大的傳統節日之一。(2)傳統佳節有中秋節春節。兒童節不是傳統佳節。(3)出自唐代李白的靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。 詩意：明亮的月光灑在井上的欄桿上，好像地上泛起了一層白霜。我禁不住抬起頭來，看那 天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。嚴寒 夕陽【解析】【詳解】此題考查課文內容的背誦和詞語搭配。答案第2頁，共5頁 解答此題，要熟記課文內容，還需要了解詞語的意思

8、，根據詞語的特點，然后搭配。嚴寒：酷寒，極其寒冷。酷暑：極熱的天氣。春暖：春天溫暖。秋涼：秋天涼快。朝霞：初升太陽照映的云霞。夕陽：黃昏的太陽。和風：速度和緩的風，溫和的風。細雨: 小雨。結合課文古對今“古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風 對細雨，朝霞對夕陽。”可知，前兩句列出了四組反義詞，根據詞語意思可知，嚴寒對酷暑， “春，對秋”，”曖，對“涼，,故把“嚴寒”和“酷暑”相連,把“春暖秋，秋涼”相連。課文中后兩 句列出四組常見的自然現象，根據詞語意思可知，和風對細雨，朝霞對夕陽。故把“朝霞” 和“夕陽”相連,把“和風”和“細雨”相連。【解析】【詳解】略【解析】【詳解

9、】這道題考查動詞的使用。做題時先認一認給出的動詞，再結合題目中的插圖理解這些動詞表 示的動作，最后對照文字和圖片中人物的動作即可完成練習。我母親的微笑美麗燦爛一直等你遲到了【解析】【詳解】此題考查句子仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一 個或者多個句式相同，內容與上下文銜接的句子。答案第3頁，共5頁.句子的形式是：什么那么怎樣，那么怎樣。如：我母親的微笑那么美麗，那么燦爛。.句子的形式是：要是什么就怎樣。注意后半句是前半句造成的結果。如：要是一直等你, 就遲到了。.山羊把他叫住了 我把你找到了。弟弟吃了蘋果。我讀完了這本書。【解析】【詳解】略.

10、 難過高興.我還知道松鼠、袋鼠的尾巴。松鼠的尾巴有兩個作用，一是在空中跳躍時調節身體平衡， 保持穩定狀態；另一個是睡覺時當被子蓋，有保暖的作用。袋鼠的尾巴可以起到支撐作用, 當袋鼠休息的時候就可以支撐住那較大的身體;還可以幫助袋鼠在跳躍的時候起到平衡的作 用，幫助它跳得高、跳得遠。【解析】此題考查課文內容理解。“小壁虎借不到尾巴，心里很難過。”可知小壁虎很慢過。“小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！ ”可知小壁虎很高興。此題考查課文內容理解。“高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！可知小壁虎的尾巴是自己長出來的，應選。 13此題考查的是學生課外知識的積累，具體是關于動物尾巴相關知識的掌握。答題時，弄清題目有兩個要求，一是知道哪些動物的尾巴，二是要介紹動物尾巴的作用。答 題時，可以根據自己的積累答題，假設積累有限無法作答，可以查閱相關工具的方式完成。本 題可以根據自己的喜好和積累作答，答案符合要求、正確即可，答案不唯一。在平時的學習 和生活中，我們要加強相關知識的了解和積累，遇到這樣的題目才能迎刃而解。5# 五 3# 三我忙著寫作業姐姐走路哼著歌答案第4頁，