1、歡迎同學(xué)(tng xu)們走進(jìn)思想品德課堂共五十五頁 東方(Dngfng)水城蘇州共五十五頁保護(hù)我們(w men)共有的家園合理利用(lyng)資源 東方水城水資源的開發(fā)和保護(hù)共五十五頁（為什么）探究(tnji)原因共五十五頁2014年末，蘇州全市戶籍總?cè)丝?610766人，比2013年增加72394人，增長率為7.99。截止(jizh)到2014年12月底，蘇州全市流動人口實(shí)有登記數(shù)為6989000人，同比增加450000人，增長率為6.89%。共五十五頁據(jù)世界能源會議統(tǒng)計(jì)，世界已探明可采煤炭預(yù)計(jì)還可開采200年。探明可采石油(shyu)儲量預(yù)計(jì)還可開采3040年。探明可采天然氣儲量預(yù)計(jì)還可

2、開采60年。 蘇州地域有限、人口密集、資源稀缺，能源供應(yīng)已經(jīng)成為制約未來可持續(xù)發(fā)展的突出瓶頸。改善能源供應(yīng)結(jié)構(gòu)，提高能源利用效率，建設(shè)低碳城市，實(shí)現(xiàn)低碳化發(fā)展，是蘇州突破資源和能源約束(yush)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。共五十五頁想一想上述材料(cilio)揭示了怎樣的矛盾？共五十五頁資源(zyun)有限性人類(rnli)發(fā)展的無限性矛盾共五十五頁1、自然資源是人類賴以生存和發(fā)展(fzhn)的基礎(chǔ)（重要性）合理(hl)利用資源原因共五十五頁辭海對自然資源的定義為：指天然存在的自然物（不包括人類加工制造的原材料）并有利用價值的自然物，如土地、礦藏、水利、生物、氣候、海洋等資源，是生產(chǎn)的原料來

3、源和布局場所。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的定義為：在一定的時間和技術(shù)條件下，能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。提高人類當(dāng)前(dngqin)和未來福利的自然環(huán)境因素的總稱。 知識(zh shi)拓展自主學(xué)習(xí)：快速閱讀 P124知識鏈接和第一段，回答：自然資源可以分為哪幾類？共五十五頁自然資源(z rn z yun)的分類不可(bk)再生資源可再生資源可永續(xù)利用的資源石油、煤、礦藏等生物資源、土地資源太陽、風(fēng)、海潮等共五十五頁組織一次關(guān)于“蘇州水資源形勢”的調(diào)查(dio ch)活動共五十五頁地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量我國的資源(zyun)形勢自然資源總量在世界上的位次耕地面積4森林面積6淡水資源6礦產(chǎn)資源3從總量上看

4、，我國資源豐富(fngf)，自然資源總量大，資源類型齊全資源大國 知識鏈接共五十五頁我國的資源(zyun)形勢地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量自然資源人均占有量在世界上的 位 次占世界人均量的比例耕地面積126不到1/3森林面積1071/6淡水資源55不到1/4礦產(chǎn)資源80不到1/2從人均資源來看，人均占有(zhnyu)資源量嚴(yán)重短缺資源小國共五十五頁我國的資源(zyun)形勢地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量共五十五頁我國的資源(zyun)形勢地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量材料：我國的耕地、森林、水資源90%集中分布在大興安嶺至青藏高原東緣一線以東。長江以北耕地多，水資源少，耕地資源占全國的

5、63.9%，水資源占17.2%；長江以北煤炭占全國的75.2%，石油占全國的84.2%，而長江以南則嚴(yán)重(ynzhng)缺乏。材料表明我國資源方面面臨的一個嚴(yán)峻問題是什么？共五十五頁南方(nnfng)：水多耕地少；礦產(chǎn)資源貧乏。北方：水少耕地(gngd)多；礦產(chǎn)資源豐富。資源存量地區(qū)差異較大，組合錯位第二部分探究原因調(diào)查成果2共五十五頁南水北調(diào)東氣西輸知識(zh shi)拓展共五十五頁我國的資源(zyun)形勢地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量材料一：我國1美元產(chǎn)值所消耗的能源是印度的2.3倍,韓國的2.1倍,日本的5倍,法國(f u)的3.71倍,美國的2.5倍. (1)上述材料反映了我國資源

6、方面的什么問題？導(dǎo)致這一問題的原因是什么？（2）根據(jù)這一現(xiàn)狀，國家應(yīng)該實(shí)施什么發(fā)展戰(zhàn)略？我們青少年應(yīng)該怎么辦？共五十五頁科學(xué)技術(shù)總體(zngt)上比較落后，科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)國家：實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略青少年：樹立和弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高(t go)自身素質(zhì)，做一個勇于創(chuàng)新的人。資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重第二部分探究原因調(diào)查成果3原因?qū)Σ吖参迨屙撐覈馁Y源(zyun)形勢地區(qū)存量總量資源利用率人均占有量資源(zyun)大國資源小國嚴(yán)重短缺組合錯位差異大浪費(fèi)嚴(yán)重利用率低嚴(yán)峻共五十五頁探究(tnji)原因1、自然資源(z rn z yun)是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)（重要性）合理利用資源決定2、我國的

7、資源形勢非常嚴(yán)峻（必要性）人均占有資源量嚴(yán)重短缺資源存量地區(qū)差異較大，組合錯位資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重共五十五頁課堂(ktng)檢測1.合理利用資源應(yīng)建立資源節(jié)約型社會。之所以要建設(shè)資源節(jié)約型社會，是因?yàn)樽匀毁Y源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)我國環(huán)境為題嚴(yán)峻，制約了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展我國人均占有(zhnyu)資源嚴(yán)重短缺我國人口素質(zhì)偏低A. B. C. D. 共五十五頁課堂(ktng)檢測水資源總量在世界上的位次人均占有的水資源量一美元產(chǎn)值 所耗費(fèi)的水資源量居世界第六位不及世界平均水平的1/4是發(fā)達(dá)國家的2 5倍 我國的水資源狀況(zhungkung) 注：“十一五”期間我國水資源的利用率不斷提高。請你

8、運(yùn)用八年級(下）第六單元“復(fù)興中華”的有關(guān)知識回答下列問題：(1)上述材料反映了哪些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？（4分）共五十五頁（國家(guji)怎么辦）研究(ynji)對策共五十五頁二、合理利用資源(zyun)的對策1、國家頒布一系列法律，依法開發(fā)和合理利用(lyng)資源蘇州按照城鄉(xiāng)水務(wù)統(tǒng)一管理的要求，制定出臺了蘇州市城市排水管理?xiàng)l例 ，于2004年1月1日起正式實(shí)施。蘇州市供水辦法 、蘇州市河道管理?xiàng)l例 、蘇州市藍(lán)線管理辦法等地方性法規(guī)也在積極擬定之中。為了保證執(zhí)法工作的順利進(jìn)行，市水務(wù)、環(huán)保等部門加大了監(jiān)督力度，蘇州市水政監(jiān)察支隊(duì)還專門在市區(qū)設(shè)立了河道、供水、排水、節(jié)水等四個執(zhí)法大隊(duì)，對涉水事務(wù)的違法

9、行為統(tǒng)一執(zhí)法，加強(qiáng)了涉水事務(wù)的依法管理。 共五十五頁二、合理利用(lyng)資源的對策2.應(yīng)該強(qiáng)化對資源的節(jié)約(jiyu)和保護(hù)，建立資源節(jié)約(jiyu)型社會。(國家)“ 蘇州2007年公示了居民生活用水階梯式計(jì)量水價實(shí)施方案。蘇州市區(qū)居民用水收費(fèi)方法將有兩種。每戶人口在4人（含4）及以下的用水戶，按戶均用水量計(jì)量。即每戶每月用水量在25立方米（含25）以內(nèi)的為第一級用水，水價按現(xiàn)行規(guī)定的2.70元/立方米計(jì)收；26至35立方米的為第二級用水，水價加收50%，即4.05元/立方米；36立方米（含36）及以上的為第三級用水，水價加收100%，即5.40元/立方米。每戶人口在5人（含5）及以上的

10、用水戶，按人均用水量計(jì)量。每人每月用水量在6立方米以內(nèi)（含6）的為第一級用水，水價為2.70元/立方米；7至9立方米的為第二級用水，水價為4.05元/立方米；10立方米（含10）及以上的為第三級用水，水價為5.40元/立方米。” 共五十五頁3、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持(jinch)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。（國家）二、合理利用(lyng)資源的對策共五十五頁知識(zh shi)拓展中水：再生水即所謂“中水”，是沿用了日本的叫法，通常人們把自來水叫做“上水”，把污水叫做“下水”，而再生水的水質(zhì)介于上水和下水之間，故名“中水”.再生水雖不能飲用，但它可以用于一些水質(zhì)要求不高的場合，如沖洗廁所、沖

11、洗汽車、噴灑道路、綠化等。再生水是城市的第二水源。再生水合理回用既能減少水環(huán)境污染，又可以緩解水資源緊缺的矛盾，是貫徹可持續(xù)發(fā)展的重要(zhngyo)措施。 共五十五頁“循環(huán)(xnhun)經(jīng)濟(jì)”解讀 循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(fzhn)模式，它要求把經(jīng)濟(jì)活動按照自然生態(tài)系統(tǒng)的模式，組織成一個“資源產(chǎn)品再生資源”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程，使得整個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)以及生產(chǎn)和消費(fèi)的過程基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物。知識拓展共五十五頁堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀走可持續(xù)發(fā)展道路如何合理利用(lyng)資源國家發(fā)展觀法律角度道德角度國策戰(zhàn)略開發(fā)新能源風(fēng)能太陽能核能 等實(shí)行計(jì)劃生育和合理

12、利用資源的基本國策強(qiáng)化對資源的節(jié)約和保護(hù)建立資源節(jié)約型社會依法開發(fā)和合理利用資源如：土地管理法、礦產(chǎn)資源法、海洋環(huán)境保護(hù)法水土保持法、節(jié)約能源法、森林法、草原法等實(shí)行科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快科技創(chuàng)新發(fā)展教育共五十五頁實(shí)踐(shjin)踐行（公民(gngmn)怎么做）共五十五頁 4、節(jié)約和保護(hù)資源(zyun)是每個人的良好道德風(fēng)尚，也是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。（公民）合理利用(lyng)資源的對策共五十五頁你認(rèn)為日常生活中有哪些好的方式可以節(jié)約(jiyu)、保護(hù)資源？如何(rh)節(jié)約糧食？如何節(jié)約用水？如何節(jié)約用電？如何保護(hù)森林資源？暢所欲言共五十五頁共五十五頁共五十五頁 日常節(jié)水方法： 1、

13、使用節(jié)水型的衛(wèi)生器具 以每個家庭3口人計(jì)算，每人每天沖水4次(1次大便3次小便)，以9升馬桶為例，每月用水約為3240升水；如果用36升馬桶則為每月1350升，不僅(bjn)能節(jié)省1890升自來水，還能減少1600升污水的排放。 共五十五頁 共五十五頁 2、及時修理更換“跑、冒、滴、漏”的衛(wèi)生器具 和管道 一個水龍頭漏水，哪怕只是一滴一滴地漏，一年下來也將意味著5萬升水，135元水費(fèi)的白白流失。 一臺使用了10年的洗衣機(jī)的用水量是新洗衣機(jī)的2倍。 不合格的管材和施工方法，造成(zo chn)的后果可能是災(zāi)難性的。 共五十五頁 3、一水多用 * 用淘米水來洗菜，再用清水沖凈，不僅節(jié)約了水， 還有

14、效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥(nngyo)。家庭澆花，宜用淘米水、茶水等。 共五十五頁 * 洗菜水等清洗(qngx)水來澆花，洗腳水沖馬桶。 但調(diào)查顯示蘇州市13居民從不循環(huán)用水，334的市民(shmn)經(jīng)常將淘米水、洗菜水用來澆花，375的人偶爾會這么做。共五十五頁 4、養(yǎng)成良好(lingho)的用水習(xí)慣 * 如刷牙時不將水龍頭擰緊，每分鐘最多會浪費(fèi)5升水。如果英格蘭和威爾士的成人在刷牙時都擰緊水龍頭，每天就能節(jié)約18萬噸水。 * 不要用水沖食物退冰，改用微波爐解凍或及早將食物由冰箱冷凍室中取出，放置于冷藏室內(nèi)退冰。 共五十五頁 * 不對著水龍頭直沖洗碗、洗菜、洗衣，應(yīng)放適量的水在盆槽內(nèi)洗濯，

15、以減少流失量。以洗菜為例，不用盆接水洗，而是開著水龍頭沖，一頓飯要浪費(fèi)(lngfi)100升水。 共五十五頁有同學(xué)產(chǎn)生(chnshng)疑問：我們是江南水鄉(xiāng)，有必要節(jié)約用水嗎？共五十五頁蘇州水質(zhì)(shu zh)狀況：由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長和城市化進(jìn)程的加快，工業(yè)、生活污水排放量不斷增加(zngji)，全市的水體受到不同程度的污染，水質(zhì)有不斷下降的趨勢。我市水資源總量不少，但人均占水量不多。一般年份我市水資源總量約為20億立方米左右，人均占水量只有350 立方米，加上入境水量，人均占水量為1800 立方米，只占全國人均占水量的3/4和世界人均占水量的1/5；我市污水多，可利用水資源少。河湖水質(zhì)普

16、遍受到污染，因此，我市已被國家列入水質(zhì)型缺水地區(qū)之一。水質(zhì)型缺水是指：不是因?yàn)樗Y源的人均占有量不足，而是指因水源的水質(zhì)達(dá)不到國家規(guī)定的飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而造成的缺水現(xiàn)狀。聚焦蘇州共五十五頁踐行科學(xué)發(fā)展觀樹立可持續(xù)發(fā)展意識如何(rh)合理利用資源青少年發(fā)展觀節(jié)約用水節(jié)約用電科學(xué)處理垃圾保護(hù)樹木節(jié)約和保護(hù)資源是每個人的良好道德風(fēng)尚，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)實(shí)行垃圾分類處理等隨手關(guān)開關(guān)使用節(jié)能燈等隨手關(guān)水龍頭一水多用使用無磷洗衣粉等多植樹造林節(jié)約用紙、教科書循環(huán)使用等共五十五頁重在參與(cny)，重在行動從 現(xiàn) 在 做 起從每一件小事做起共五十五頁課 后 探 究 查閱相關(guān)資料或走訪有關(guān)部門，了解相城區(qū)

17、的水資源狀況，并對相城區(qū)水資源的利用提出(t ch)合理化建議。共五十五頁課堂(ktng)小結(jié)：收獲平臺： 請同學(xué)們談?wù)?tn tn)通過本堂課的學(xué)習(xí)，你感悟到了什么？共五十五頁人類自然資源(z rn z yun)合理(hl)開發(fā)利用和保護(hù)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)不可再生資源可再生資源可永續(xù)利用資源國家：1、依法開發(fā)和合理利用2、建立資源節(jié)約型社會3、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路公民：節(jié)約和保護(hù)資源是義務(wù)我國的資源形勢非常嚴(yán)峻人均資源短缺資源存量地區(qū)差異大，組合錯位資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重板 書 設(shè) 計(jì)共五十五頁共五十五頁地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量 蘇州的水資源形勢(xngsh)蘇州市地處長江

18、三角洲中部，東臨上海，南連浙江省嘉興、湖州兩市，西傍太湖、與無錫市相接，北枕長江。全市總面積為8488.42km2，其中水面積為3609.40km2，占總面積的42.5。蘇州市屬北亞熱帶濕潤(shrn)區(qū)，季風(fēng)海洋性氣候，四季分明，氣候溫和，雨量充沛。 從總量上看，蘇州市水資源豐富，水資源總量大，是一個水資源大市。共五十五頁地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量 蘇州的水資源形勢(xngsh)蘇州水資源總量不少，但人均占水量不多。一般年份(ninfn)蘇州市水資源總量約為20億m3左右，人均占水量只有350 m3，加上入境水量，人均占水量為1800 m3，只占全國人均占水量的3/4和世界人均占水量的1/3。共五十五頁地區(qū)分布總量資源利用率人均占有量 蘇州的水資源形勢(xngsh)蘇州市 2010年行政(xngzhng)分區(qū)地表水資源量與2009年及多年平均比較圖 共五十五頁內(nèi)容摘要?dú)g迎同學(xué)們走進(jìn)思想品德課堂。東方水城蘇州。東方水城水資源的開發(fā)