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文檔簡介

1、準備好了嗎聽聲音十 享受網絡生活暢游網絡精彩的網絡生活1.你主要利用網絡做什么事情？2.你利用網絡的最深刻的感受或最大的收獲。（用一個詞語概括感受）數字會說話 中國青少年網民規模達到2.87億，占中國全體網民的41.7%，新增青少年網民1028萬，增長率為3.7%。 青少年網民對網絡娛樂類應用存在明顯偏好，與不同學歷段用戶的網絡游戲使用率對比發現，中學生網絡游戲使用率最高，達到70%。 從青少年網民整體網絡娛樂行為來看，上網看視頻和聽音樂相比玩游戲更受到青少年網民的青睞。用戶（萬）使用率即時通信6240890.7%搜索引擎5662382.3%網絡新聞5664082%社交應用1521177.0%

2、網絡視頻5039173.2%網絡音樂5013772.3%網上支付4161860.5%網絡購物4132560.0%網絡游戲3914856.9%網絡文學2967443.1%網絡引發的煩心事1.小李遇到了哪些煩心事？你遇到過嗎？是什么讓你們遇到這些事？2.這些事情給他的生活帶來哪些影響？ 小李喜歡在朋友圈和QQ空間“曬”自己的照片以及各種見聞，許多時候，也會添加上自己所在的位置信息。結果被一些人利用，實施詐騙行為。 犯罪嫌疑人利用掌握的大量學生信息，打電話給家長，準確說出小李的姓名、出生年月、就讀班級以及家長的姓名、工作單位和地址，并警告家長花錢“消災”，否則孩子將受傷害。 一些人利用發送郵件、手機

3、短信等方式，暗藏病毒鏈接，小李點擊后手機或電腦會自動被植入木馬病毒程序，從而控制設備。儲存的手機上的通訊錄和短信北榮便被竊取。然后，他們便以小李的名義給小李的朋友、親屬發送短信息，讓他們匯錢到指定的銀行賬戶內，實施詐騙。上網過度猝死網吧小胡在網吧玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，收到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的小胡當即火冒三丈，抽出半尺長的刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。13歲的小英是小李的同學，通過上網聊天結識了網友楊某(42歲)。在楊某的誘騙下，思想單純的小英輕信對方，網上聊天后答應與楊某見面。兩人見面后，小英遭到楊某的侵害。數字會說話中國青少年上網行為習慣

4、調查報告顯示，近6成青少年遭遇過網絡威脅，其中電信詐騙和賬號被盜最為常見，其次是個人信息資料被竊取。統計數據也表明，8成青少年缺乏全面的個人隱私保護意識。據我國公眾網絡安全意識調查報告（2015）（以下簡稱“報告”）顯示，青少年網絡安全基礎技能、網絡應用安全等意識亟待加強網絡模擬情景對應表模擬的情景你的態度網上聊天時對方詢問你的學校和班主任等信息。在“寶貝回家”官方網站上，幫助一位離家8年的12歲少年尋找家人，朋友圈接力有陌生的聊天人想加你為好友，并發送網頁鏈接請你查看。在街頭，被人要求掃二維碼，還收到了精美禮物。暢游網絡利了解信息拓寬知識和視野便捷溝通改變特點弊虛擬性互動性開放性侵犯隱私沉迷網絡惡性擴散雙刃劍碰撞思想教師寄語 生活中離不開網絡，它是把

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