同等學力人員申請碩士學位流程資料_第1頁
同等學力人員申請碩士學位流程資料_第2頁
同等學力人員申請碩士學位流程資料_第3頁
同等學力人員申請碩士學位流程資料_第4頁
同等學力人員申請碩士學位流程資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、同等學力人員(rnyun)申請碩士學位2014年11月共十八頁 同等學力人員申請(shnqng)碩士學位分兩階段: 1、課程學習考試階段:學校組織課程學習考試和國家統一考試。 2、完成學位論文階段:選報導師、學位論文開題、學位論文評閱與答辯(dbin)等相關工作。 共十八頁 2014年同等學力(tngdng xul)申請碩士學位招生和2013年及以前的研究生課程班招生區別: 1、招生簡章的區別:2013年及以前碩士研究生課程進修班招生,2014年是同等學力申請碩士學位招生。 2、是否能辦理(bnl)結業證書的區別: 2013年及以前課程全部通過可以辦理課程班結業證書, 2014年不能辦理課程班

2、結業證書,只能辦理成績單。 3、完成學位論文階段的學費收繳區別: 2013年及以前論文答辯以后提交申請學位申請材料時收繳, 2014年提交導師聯系表時收繳。共十八頁 關于“具有碩士研究生畢業同等學力(tngdng xul)人員”申請碩士學位的幾個問題 1、什么是“具有碩士研究生畢業同等學力人員”申請碩士學位? 2、同等學力人員申請碩士學位與在職研究生有什么區別? 3、什么是在職臨床醫師申請臨床醫學碩士專業學位? 4、同等學力人員申請碩士學位時,國家組織的水平考試(kosh)是如何要求與安排的? 5、同等學力人員申請碩士學位,最后頒發何種證書? 共十八頁 “具有碩士研究生畢業同等學力人員”是指:

3、獲得學士學位后工作三年以上,并在申請學位的專業或相近專業做出成績,通過了學位授予單位組織的碩士研究生課程考試,通過國家組織的申請碩士學位的水平考試,通過了學位授予單位組織的碩士學位論文答辯,經審查達到了碩士學位學術水平的在職人員,簡稱同等學力人員。 根據中華人民共和國學位條例的規定,具有研究生畢業同等學力的人員,按照國務院學位委員會關于授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定(學位199854號)、國務院學位辦關于進一步完善授予具有研究生畢業同等學力人員碩士學位有關規定的通知(學位辦 2011 57號)要求,可以獲得碩士學位。授予同等學力人員碩士學位是國家為在職人員開辟的獲得學位的渠

4、道,對于在職人員業務素質的提高和干部隊伍建設(jinsh)都能起到積極的作用。 什么(shn me)是“具有碩士研究生畢業同等學力人員”申請碩士學位?共十八頁 同等學力人員申請碩士學位與在職(zizh)研究生有什么區別? 同等學力人員申請碩士學位是一種非全日制非學歷教育,申請人在獲得碩士學位后,只表明他在學術上已達到碩士學位的學術水平,不涉及學歷。因此(ync),不能獲得碩士研究生畢業證書,申請人的學歷并沒有改變。 在職研究生是以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。在職研究生入學前的報名、考試及其錄取辦法與脫產研究生相同,是經過全國統考、學校錄取的全日

5、制研究生,可獲得研究生的學歷。 一個在職人員可以按國家統一規定的時間與要求報考碩士研究生,最后可獲得研究生學歷及碩士學位,即取得研究生畢業證書和碩士學位證書;也可以以同等學力人員的身份申請碩士學位,只獲得碩士學位證書。共十八頁什么是在職臨床醫師申請(shnqng)臨床醫學碩士專業學位? 根據國家有關規定,已獲得學士學位、通過住院醫師(ysh)規范化培訓第一階段考核(已取得住院醫師(ysh)規范化培訓合格證書,成績優秀。)的在職臨床醫師(ysh),可以通過以研究生畢業同等學力的申請碩士學位的方式申請臨床醫學碩士專業學位。“在職人員申請臨床醫學碩士專業學位”與“在職人員申請碩士學術學位”的區別:申

6、請對象不同。符合條件的所有在職人員,都可以申請碩士學術學位,但是只有通過住院醫師規范化培訓第一階段考核并取得住院醫師規范化培訓合格證書的臨床醫師才可以申請專業學位;學位論文要求不同。擬申請學術碩士學位的學員,申請學位前必須完成一篇系統完整的學術論文;擬申請專業學位的學員,申請學位前完成的學位論文可以是病例分析報告及其相應的文獻綜述,但還必須通過我校組織的臨床能力綜合考核答辯;申請過程不同。擬申請碩士學術學位的學員,通過課程學習、國家統考、課題研究、完成學位論文,最后申請碩士學位;擬申請臨床醫學碩士專業學位的學員,通過課程學習、國家統考、跟隨導師參加臨床工作半年進行臨床能力培訓、完成臨床能力考核

7、和學位論文,最后申請臨床醫學碩士專業學位。共十八頁 同等學力(tngdng xul)人員申請碩士學位時,國家組織的水平考試是如何要求與安排的?根據國家有關規定及我校2012年第一次學位評定委員會的會議要求,同等學力人員在通過資格審查后,必須在六年內通過國家組織的同等學力人員申請碩士學位英語和相關學科綜合水平統一考試。以上2種考試,每年組織一次,報名(bo mng)時間在每年3月上旬,考試時間在每年5月下旬。 建議大家認真對待,大部分通過的學員都是第13年通過,很少是第46年通過的。共十八頁 同等學力人員申請碩士學位,最后頒發何種證書? 同等學力人員,經審查合格被授予碩士學位后,由我校向其頒發國

8、家統一印制的碩士學位證書。 碩士學位證書和全日制統考統招的碩士研究生一樣的,可以在學位網查找。無畢業證書無學籍(xuj)檔案。 共十八頁 一、課程學習考試(kosh)階段階段(一)學校組織課程學習(xux)和考試 、教學計劃 2、學習要求 、教學管理(二)全國統一考試通過英語及臨床醫學學科綜合、公共管理學科綜合、生物學學科綜合等相關學科科綜合水平等全國統一考試; 臨床醫學、 護理學: 通過英語及臨床醫學學科綜合 公共管理: 通過英語及公共管理學科綜合 生物學:通過英語及生物學學科綜合 基礎醫學、藥學、預防醫學、口腔醫學、中西醫結合:通過英語 共十八頁教學計劃(jio xu j hu) 1、每個

9、專業擬開設門數:12門14門;按一級學科要求設置;臨床醫學各專業設置14門課程,其他學科各專業設置12門課程,具體參看教學計劃表,根據學科的發展需求,可能某些專業的課程還有個別變動,如果有變動,具體以我們實際通知的為準。2、開課時間(shjin):安排二學年的時間(shjin),完成教學計劃中全部課程的教學。2016年6月之前結束所有課程。3、開課地點:理論課程在臺江校區上課,實驗課程在上街校區上課,實驗課因為需要儀器設備等。 4、學位課程:根據學科專業知識要求、申請學位應當學習的、而且學習成績比其它課程要求更高的課程,與本科要求不一樣。每個專業設置門學位課程。共十八頁 1、學習和考核的課程、

10、內容及評卷標準都與該專業統考統招碩士研究生培養方案要求基本一致。2、學位課程考試成績達70分以上為合格,其它課程考試、考查成績達60分以上為合格。3、考試一般安排在周末2天,集中考2-3門。一門課程只允許補考一次,補考后仍不合格,應申請(shnqng)重修、重考。 4、請假要求:因故不能參加某門課程的學習或考試,必須由其所在單位出具證明,向班長請假,書面報研究生院備案,并且只能參加下一年相同課程的學習或考試。 學習(xux)要求共十八頁 5、考勤要求:任課教師在上課時抽查學員的上課考勤情況,考勤結果報研究生處備案。如果一門課程(kchng)曠課(或請假時間)超過該門課程(kchng)面授學時數

11、的1/3或考勤抽查點名3次缺課者,不允許其參加該門課程(kchng)考試,必須參加下一年重修相同課程(kchng)。6、學員必須遵守考場規則、考試紀律,如有違反者,按有關規定處理。 學習(xux)要求共十八頁 1、教學工作由研究生院學位與培養科負責。 2、設立班干部:班長、學習委員、生活委員等,配合研究生院學位與培養科管理. 班長:鄭磊、副班長:黃順民 學習委員: 生活委員: 3、建立班級學習交流群QQ:將上課、考試等各種通知,上傳到QQ群共享。 注意上課時,手機調整為無聲或振動,不要(byo)影響上課;有急事,在外面打電話;注意教室衛生 。請不要(byo)在教室抽煙。教學管理共十八頁 二、完

12、成學位論文(lnwn)階段: 通過學校(xuxio)組織的課程學習考試和國家組織統一考試后,進入完成學位論文階段。 1、選報導師(填寫導師聯系表) 2、學位論文開題 開題時間距離答辯時間不得少于半年,即如果計劃在6月份答辯,最遲必須在前一年的12月份前開題;如果計劃在12月份答辯,最遲必須在當年的6月份之前開題。 3、學位論文評閱(全部送審) 4、答辯等相關工作 (相關文件正在修改)共十八頁同等學力人員申請碩士學位的基本(jbn)條件從通過報名資格審查開始: 1、通過學校組織的課程學習和考試,通過全國統一考試;(6年內) 2、完成學位論文;(7年內) 3、在申請學位之前,必須(bx)在公開出版刊物(CN刊號)以第一作者發表學術論文(不含短篇報道、個案報道)2篇。共十八頁其他(qt)注意事項 1、請注意保管好學費發票。 2、班費:由班級學員決定是否(sh fu)收取。 3、教材:根據提供教材清單,自行購買。 4、學號:考試時、申請學位都要用到,請務必牢記。共十八頁內容摘要同等學力人員申請碩士學位。一、課程學習考試階段階段。1、每個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論