1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1物理實驗課上，某小組配制了一杯鹽水，利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度，實驗過程如下：(1)將天平放在水平桌面上，將_調至標尺左端的零刻度線處，并調節橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，量筒中鹽水的體積為_cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質量如圖乙所示，通過計算得出鹽水的密度為_kg/m3。(5)做完該實驗后，組內的同學又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊，還有細線，借助調平

3、的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下：把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中，用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側壁，燒杯中無鹽水溢出)，用天平測出此時質量為m1。從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出_m2。鹽水密度的表達式為鹽水_(用字母表示)。測出鹽水的密度與真實值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不變” )，其原因是_。2相同材料制成的甲、乙、丙三個導體，相關數據如下表，根據表中提供的數據，下列判斷正確的是：導體長度/cm橫截面積/mm2甲1010乙201丙300.1A甲導體電阻最大B乙導體電阻最大C丙導體電阻最大D三個導體電阻一樣大3下列物品中，通常

4、情況下屬于導體的是A錫箔紙B陶瓷碗C塑料袋D橡膠墊4第二屆全國青年運動會于2019年在山西省舉辦，屆時將會有精彩紛呈的比賽呈現在觀眾面前。下列有關運動項目的說法正確的是A豎直上拋的排球離開手之后，動能逐漸變大B運動員騎自行車勻速轉彎時，自行車的運動狀態不變C跳遠時，腳要用力向后蹬地，是利用物體間力的作用是相互的D人雙手握住單杠靜止時，人對杠的拉力和杠對人的拉力是一對平衡力5不能應用流體壓強與流速的關系解釋的現象是A飛機升空B地面刮起的“龍卷風”C樹葉“吸向”高速行駛的汽車D吸盤貼在光滑玻璃上不脫落6夏天，從冰箱中取出冷凍的礦泉水瓶，放在室內，一會兒瓶子上就會有水珠出現出現的水珠經歷的物態變化是

5、A液化B汽化C升華D熔化7如圖所示，以下分析中不正確的是A甲圖：以受油機為參照物，加油機是靜止的B乙圖：小鋼球的運動軌跡發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態C丙圖：水從小孔中噴出的遠近不同，說明液體的壓強與液體的深度有關D丁圖：若小球A帶正電，則小球B一定帶負電二、填空題（本大題7小題，共21分）8小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重20N（不計繩重和摩擦），小明拉繩子的速度為0.5m/s，則在8s內小明做的有用功為_J，小明拉繩的拉力為_N，拉力的功率是_W，動滑輪的機械效率為_如果向水桶內再加入40N的水，則動滑輪的機械效率_（選填“變大”、“變小”或“不變”）9將一物體分

6、別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像由此可推斷：所成的_（選填“都是實像”“都是虛像”或“一個是實像、一個是虛像”），甲透鏡的焦距_（選填“小于”“等于”或 “大于”）乙透鏡的焦距10運動場上，小宇穿著一雙短跑用的釘鞋。若與穿著同樣質量的平底鞋相比，站立時對水平地面的壓強_，對地面的壓力_（均選填“較大”、“較小”或“相等”）。11央視一套播出的“舌尖上的中國”節目深受廣大群眾喜愛，色香味具全的“花米飯”是羅平人民“舌尖上的美食”蒸“花米飯”時滿屋飄香是_現象，烹飪過程中其內能是通過_方式改變的12觀察圖中彈簧測力計的示數，可以知道使用這種滑輪可以改變_

7、，不能_。13各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿如圖所示，要剪開鐵皮，應該用_最合適；剪紙或布時，應該用_最合適（選填標號）14我們每天背著書包上學如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_放學走出校門時，若以教室為參照物，書包是_（選填“運動”或“靜止”）的三、作圖題（共7分）15如圖所示，一束光線照射到平面鏡上被反射后再射到凸透鏡上請作出平面鏡的入射光線和凸透鏡的折射光線（_）16如圖所示的水杯，在一個最小外力作用下所處于靜止狀態，作出此最小力的示意圖17一物體靜止在斜面上，請在圖中作出物體受到的重力和對斜面的壓力的示意圖（_）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在用彈簧測力計測水平拉力前

8、，先要在水平方向進行_，如圖(a)所示的彈簧測力計的示數為_牛在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，為便于確定像的位置采用_作為平面鏡如圖(b)所示的電壓表的示數為_伏19小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個如圖A所示，實驗前，杠桿左側下沉，則應將左端的平衡螺母向_（選填“左”或”右”）調節，直到杠桿在_位置平衡，目的是便于測量_，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_對平衡的影響小明同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗象如圖B所示，他們記錄的數據為動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則

9、阻力臂L2=_m甲同學測出了一組數據后就得出了”動力動力臂=阻力阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是_丙同學通過對數據分析后得出的結論是：動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗_（選填“能”或”不能”）說明該結論是錯誤的，圖C實驗中，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，動力動力臂_（選填“等于”或“不等于”）阻力阻力臂”20小宇做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，所使用的凸透鏡焦距是15.0cm蠟

10、燭和透鏡的位置如圖所示，光屏應在_（選填“”、“”或“”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的像若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調，則像的大小_選填“變小”、“不變”或“變大”）當蠟燭逐漸燃燒變短時，光屏上燭焰的像將隨之_（選填“上升”或“下降”）在整理器材時，小宇偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的_（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）21下面是一位同學在測定金屬塊密度時的實驗步驟記錄： A、用天平稱出金屬塊的質量，其結果是m1=79.0gB、在量筒里注入適量的水，用天平稱出量筒和水的總質量m2=180.0gC、在量筒里注入適量的水，量筒的讀數是V1=50.0m

11、lD、將金屬塊放入量筒中，用天平稱出量筒、水和金屬塊的總質量m3=259.0gE、將金屬塊放入量筒中，量筒的讀數是V2=60.0ml上述步驟中，多余的步驟是_（填序號），金屬塊的體積是_cm3，金屬塊的密度是_kg/m3 22在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如圖所示的裝置，進行實驗驗證。（1）實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿左端下傾，應將杠桿兩端的螺母向_端移動，使杠桿在位置平衡。（2）實驗時，他們在右端掛了4個鉤碼，左端掛了6個鉤碼，經過調整，得到了下列實驗數據：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm23

12、32于是，他們認為自己的猜想得到了驗證。你認為他們的實驗過程存在的問題是：_；_。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23在公園有一種測量瞬間打擊力的游戲機，其原理示意圖如圖甲所示，壓力傳感器R的阻值會隨所受壓力大小發生變化，圖象如圖乙所示，已知電阻R0=120，壓力傳感器表面能承受的最大壓力為4000N；若在某次游戲過程中，游客用2000N的力擊中裝置A，此時電壓表的示數為l.5V；設電源電壓恒定不變；求：電源電壓是多少？當裝置A不受打擊力作用時，電壓表的示數是多少？不受打擊時，該設備1小時耗電多少？24為了紀念引灤入津修建了紀念碑。碑高10m、寬3m、厚2m，石頭的密度為2.5103kg

13、/m3。如果地面能承受的最大壓強是1.2105Pa，現把紀念碑立在高1m，密度為2103kg/m3長方體基石上，基石的底面積如果是12m2，符合要求嗎？（g=10N/kg）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25科學研究表明：金屬桿受到拉力會伸長，在一定范圍內，金屬桿的伸長與它所受到的拉力F成正比現有一金屬桿，長為8m，橫截面積為0.4cm2，實際使用時要求金屬桿受到拉力后的伸長不超過0.4cm由于直接對這一金屬桿測試有困難，故選用同種材料制成的樣品進行測試，測試時樣品所受的拉力始終為2000N，通過測試取得數據如下長度l（m）橫截面積cm2伸長cm12144請分析表中數據回答下列問題：

14、（1）在對樣品進行測試時，采用如圖所示的裝置，這樣設計有何優點？答：_（2）分析樣品測試數據可知，金屬桿伸長的長度（伸長量）跟它的長度和_有關（3）根據（2）及金屬桿的伸長量還與它所受到的拉力F成正比，可以得到金屬桿伸長量的表達式L =_比例系數用k表示，拉力，長度和橫截面積分別用F、L和S表示（4）該金屬桿P能夠承受的最大拉力為_N26閱讀短文，回答問題：干簧管干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關器件，也叫磁控開關常用的干簧管有單觸點和雙觸點兩種如圖為單觸點干簧管的結構示意圖其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個磁性材料制成的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體平時，玻璃管中的兩個磁簧片觸點

15、部位是分開的（如圖甲）當有磁性物質靠近玻璃管時，在合適的磁場的作用下，管內的兩個簧片的觸點部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸，簧片就會吸合在一起，使結點所接的電路連通（如圖乙）外磁力消失后，兩個簧片由于本身的彈性而分開，線路就斷開干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料，它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性，但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似，如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時，這一端就會被磁化成S極，它的另一端則會被

16、磁化成N極雙觸點干簧管類似于單刀雙擲開關，它的工作原理是：沒有磁場時，簧片1與簧片2接通（如圖丙），當有外界磁力時，簧片1與簧片2的連接斷開，簧片1與簧片3觸點部位接通（如圖丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常閉接點，簧片3是常開接點簧片中有一片是用只導電不導磁的材料做成干簧管外繞上能產生磁場的線圈就成了干簧繼電器，當線圈通電后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引，因而接通被控電路線圈斷電后，干簧片在本身的彈力作用下分開，將線路切斷單觸點干簧管中的磁簧片是用_（選填“軟”或“硬”）磁性材料制成的單觸點干簧管在_（選填“斷開”或“閉合”）時，磁簧片具有彈性勢能雙觸點干

17、簧管的1、2、3三個簧片的對應制作材料可能是_A鐵、鐵、銅 B鐵、銅、鐵 C銅、鐵、銅 D鐵、鈷、鐵當條形磁鐵按圖1所示的方式從A移動到B，圖2能反映電路中的電流隨時間變化的圖象是_如圖3為一運用干簧繼電器的電路，當開關S閉合后，它的工作特點是_A紅燈、綠燈交替發光B紅燈長亮，綠燈亮、滅交替C綠燈長亮，紅燈亮、滅交替D紅燈長亮，綠燈不亮272015年10月，我國研發的平流層飛艇“圓夢”號（如圖甲）首飛成功飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進系統有太陽能電池提供能量推進器產生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停（1）飛艇氣囊內的氣體密度比艇外的空氣密度_若飛艇的氣囊體積

18、為3104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_N（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）（2）飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙，推進器的功效（功效是指推進器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當平流層風速為40m/s時，飛艇推進器的功率為_W參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、游碼 60 1.05103 鹽水和燒杯的總質量 偏大 取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1m2偏大，密度偏大 【解析】(1)1天平的調節原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度處，調節橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央；(3)2量筒中鹽水的體積V60

19、ml60cm3；(4)3由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質量為212g；V鹽水60cm3(5)4從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出鹽水和燒杯的總質量m2；5金屬塊剛好浸沒在鹽水中時，金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積，即V排V，金屬塊受到的浮力為因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側壁，所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量，金屬塊受到的浮力，聯立知鹽水的密度為：67取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2偏小，則m1m2偏大，密度偏大。2、C【解析】根據題中“相同材料制成的甲、乙、丙三個導體，根據表中提供的數據，判斷電阻的大小”可知，本題考查影響導體電阻大小的因素。導體的電阻決定于導體的材

20、料、長度與橫截面積，導體的長度越小，橫截面積越大，導體的電阻越小。由此根據表中數據進行分析判斷?！驹斀狻坑杀碇袛祿?，甲導體的長度最小，甲導體的橫截面積最大，故導體甲電阻值最小，丙導體的長度最大，丙導體的橫截面積最小，故導體丙電阻值最大，故C正確，ABD錯誤。3、A【解析】錫箔紙容易導電屬于導體；陶瓷碗、塑料袋、橡膠墊都不容易導電，屬于絕緣體。4、C【解析】A、豎直向上拋出的排球，離開手后會繼續向上運動的過程中排球的質量不變，排球的速度在不斷的減小，動能減小，故A錯誤；B、當自行車勻速轉彎時，自行車的運動方向發生變化，其運動狀態發生變化，故B錯誤；C、立定跳遠時，腳要用力向后蹬地，利用物體間力

21、的作用是相互的，故C正確；D、人雙手握住單杠靜止時，人對杠的拉力與杠對人的拉力是一對作用力和反作用力，故D錯誤。5、D【解析】A飛機的螺旋槳高速旋轉，螺旋槳下方空氣流速小于上方空氣流速，下方的壓強大于上方的壓強，產生向上的升力，故A不合題意；B.地面上刮起的“龍卷風”，由于空氣流速加快，內部壓強變小而上升，故B不合題意；C高速行駛的汽車周圍空氣流速大，壓強小，所以大氣壓會把樹葉壓向汽車，故C不合題意；D. 吸盤貼在光滑玻璃上不脫落，是因為將吸盤內的空氣排出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，故D符合題意。6、A【解析】從冰箱中取出的冷凍礦泉水瓶，溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的礦泉水瓶變成

22、小水滴，屬于液化現象7、D【解析】在空中加油時，以受油機為參照物，加油機與受油機的位置關系保持不變，故是靜止的，即A正確；小鋼球在磁鐵引力的作用下，運動軌跡發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態，故B正確；由圖知道，圖中液體的深度不同，所以從小孔中噴出的水柱的遠近不同，越深處噴得越遠，說明了液體壓強大小與液體的深度有關，深度越深、壓強越大，故C正確；若小球A帶正電，由圖知道， A與小球B相互吸引，故B球有兩種可能，小球B可能帶負電，也可能不帶電，故D錯誤，符合題意。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、280 80 40 87.5% 變大 【解析】由圖可知，該滑輪為動滑輪，有兩段繩子拉著動滑

23、輪，已知小明拉繩子的速度為0.5m/s，則物體上升的速度：v=v=0.5m/s=0.25m/s，物體上升的高度：h=vt=0.25m/s8s=2m，小明做的有用功：W有用=Gh=140N2m=280J，不計繩重和摩擦，則拉繩的拉力：F=（G+G動）=（140N+20N）=80N；拉力的功率：P=Fv=80N0.5m/s=40W，動滑輪的機械效率：=，使用同一滑輪組，在提升高度相同時，所做的額外功不變，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在總功中所占的比例變大，機械效率會變大9、都是實像 小于 【解析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規律凸透鏡成像規律：物距小于焦距成正立放大虛像，應用是放大鏡

24、物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距應用是照相機成虛像時：物像同側，物距變大，像距變大，像變大成實像時，物像異側，物距變大，像距變小，像變小【詳解】通過甲凸透鏡成縮小的像，說明此時物體在甲凸透鏡二倍焦距之外，成了物體縮小、倒立的實像通過乙凸透鏡成等大的像，說明此時物體在乙凸透鏡的二倍焦距處，成等大、倒立的實像而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，所以甲透鏡的焦距小于乙透鏡的焦距10、 較大 相等【解析】該釘鞋與穿同樣質量的平底鞋相比，由于受力面積減小，所以對地

25、面的壓強增大，但對地面的壓力不變，始終等于運動員的重力。11、擴散 熱傳遞 【解析】蒸“花米飯”時滿屋飄香，這是因為組成物質的分子不停地做無規則運動，是擴散現象；烹飪過程中，食物內能增加主要通過熱傳遞方式實現的12、力的方向 省力 【解析】圖中的滑輪輪軸是固定的，所以該滑輪是定滑輪。由圖可知，兩種情況下彈簧測力計的示數都相同，即使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向。13、（b） （a） 【解析】要用剪刀剪開鐵皮，需要省力，因此需選用動力臂大于阻力臂的剪刀，符合條件的有（b）、（c）兩把剪刀，但（b）剪刀的動力臂與阻力臂的比值更大，所以（b）剪刀更省力，所以選（b）最合適；剪紙或布時，主要是為

26、了省距離，所以應選動力臂小于阻力臂的，所以（a）最合適14、人 運動 【解析】1背著書包上學,書包相對于人位置沒有發生變化，所以說書包是靜止的；2放學走出校門時，若以教室為參照物，書包的位置發生變化，因此書包是運動的三、作圖題（共7分）15、【解析】過平面鏡的入射點做法線，然后根據光的反射定律中反射角等于入射角做出入射光線；反射光線經過凸透鏡左側的二倍焦距處入射到凸透鏡上，根據凸透鏡成像規律，折射光線經過右側的二倍焦距處，作圖如下：16、見解析【解析】根據題意，水桶在一個最小外力作用下保持靜止，在力臂最長的情況下力最小如圖水桶與地面接觸點為支點，則水桶的最上沿作用動力的作用點，并以此作用點到支

27、點的連線作為動力臂，此時力臂最長，最省力故連接水桶的右下角與左上角，然后過左上角作出垂直于此連線的動力F，方向斜向右，如圖：點睛：作杠桿上的最小動力F，是?？嫉膬热葜唬椒ㄊ窍却_定力的作用點，以此作用點到支點的距離作為力臂，此時力臂最長，即力垂直于此連線時最省力17、【解析】根據長方體對角線的交點確定出重心，然后過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，即重力G示意圖；在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力F示意圖；如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、調零 2.4 玻璃板 12 【解析】由于彈簧測力計水平使用，彈簧測力計在使

28、用前要進行水平方向調零，即把指針調到零刻線處；由圖（a）可知彈簧測力計的示數為2.4N；在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，為了便于確定像的位置和比較像與物體的大小是否相同，采用玻璃板代替平面鏡；圖（b）中電壓表用的量程是015V，每一小格表示0.5V，電壓表示數為12V19、右 水平 力臂 自重 0.15 一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律 能 等于 【解析】（1）調節杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動，由于杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，力臂在杠桿上，便于測量力臂大??；（2）杠桿平衡條件是：F1 L1

29、 =F2 L2，根據已知數據代入杠桿平衡條件得：1.5N0.1m=1NL2 ，解得阻力臂L2是：L2 =0.15m；（3）甲同學只做一次實驗就得出杠桿平衡的條件是：動力動力臂=阻力阻力臂，是不合理，因為一組實驗數據太少，具有偶然性，不便找出普遍規律（4）乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做的如圖C的實驗能得出此結論是不正確的；即當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結論是否成立；杠桿平衡條件為：F1 L1 =F2 L2 ，故可得：40.5N35cm=3N1/245cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡時，即動力動力臂=阻力阻力臂。點睛：本題考查的是“研究杠桿平衡條件”的實驗，考查了調節

30、平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據杠桿平衡條件計算需要明確當杠桿處于水平位置平衡時，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂會變小20、 變大 上升 反射 【解析】(1)凸透鏡焦距是15.0cm，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，物距為50cm15cm=35cm，大于2倍焦距，所以此時成倒立縮小的實像，像在1倍和2倍焦距之間，即光屏應在區域內左右移動；此時成的是倒立、縮小的實像；若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調，根據光路可逆可知，此時成的是倒立、放大的實像，像的大小變大；(2)凸透鏡成倒立

31、的實像，蠟燭由于燃燒逐漸變短，相對于凸透鏡向下移動，所以像逐漸向上移動；(3)從凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像，此時她所持的凸透鏡鏡面當成了反射面，即當做了凸面鏡，此時成的是正立縮小的虛像，是根據光的反射來成像的21、B、D 10 7.9103 【解析】測量金屬塊密度的整體思路為：用天平稱出金屬塊的質量；用排水法測出金屬塊的體積：先在量筒里注入適量的水，讀數；再將金屬塊放入量筒中，第二次讀數，兩次示數的差即為金屬塊的體積。根據，計算金屬塊的體積。故上述步驟中，多余的步驟是B、D；金屬塊的體積是：；金屬塊的密度是：【點睛】重點是測量不規則固體的密度，注意排水法測體積的思路，實驗中其它的細節

32、問題也要注意如天平的使用問題、可能增大誤差的步驟等，注意多總結22、右 實驗只憑一組數據得到結論 將單位不同的兩個物理量相加 【解析】（1）實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿左端下傾，應將杠桿兩端的螺母向右端移動，使杠桿在水平位置平衡。 （2）他們只測出了一組數據并且還將兩個單位不同的物理進行相加，這是錯誤的；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1) 6V；(2) 1V；(3) 180J?！窘馕觥?1)由電路圖可知，電阻R與R0串聯，電壓表測量R0兩端的電壓，根據歐姆定律可得，電路中的電流：，從圖象上可以看出當壓力為2000N時，對應的電阻為R=360，電阻R兩端的電壓：UR=IR=0.0125A360=4.5V，串聯電路中各處的電流相等，電源電壓：U=U0+UR=1.5V+4.5V=6V；(2)由圖象可知，不受打擊力時電阻R=600，串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，此時電路中的電流：，此時電壓表的示數=120=1V；(3)1h=3600s，不受打擊時，該設備1小時耗電：6V3600s=180J。答：(1)電源電壓是6V；(2)當裝置A不受打擊力作用時，電壓表的示數是1V；(3) 不受打擊時，該設備1小時耗電