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文檔簡介

1、7 我是班級值日生今天我值日今天我值日今天我值日唱一唱說一說:大家知道今天誰是值日生嗎?值日生要做什么呢?想一想我們班的值日生還要做什么呢?掃地、擦桌子、擦窗臺擦黑板檢查作業維持紀律 值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該盡職盡責,不怕臟,不怕累。這種情況怎么辦這種情況怎么辦這種情況怎么辦 值日生是快樂的,同時也是辛苦的,在值日的過程中還會遇到這樣或那樣的難題,大家都是怎么做的呢?你值日的時候遇到過什么難題?怎么解決的?和大家分享一下。羊羊值日 你喜歡這樣的值日生嗎?羊羊怎樣做才好呢? 值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日

2、勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該盡職盡責,不怕臟,不怕累。夸夸我班的值日生值日生在勸阻在樓梯打鬧的同學值日生同學正在認真掃地 在我們班上就有好多能干的小小值日生呢!我們來夸夸他們吧。 班級的許多事情要靠小朋友自己來完成;能為班級做事、為大家服務是件很快樂的事情;值日生一定要認真、仔細地做事情,不能馬馬虎虎。我是班級值日生你喜歡哪間教室?在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習。那值日的具體工作是什么?怎樣才能當好值日生呢?一起來學習第七課我是班級值日生吧!在這樣的教室里學習,你的心情會怎么樣?說一說 一、今天我值日我是星期( )值日,我

3、做了( )。這個學期開始,咱們班的同學都開始輪流值日了。你知道自己是哪一天值日嗎?你值日的時候做了些什么呢? 在我們的班級中值日要做哪些事情?掃 地擺桌椅擦黑板清理講臺這些同學在干什么?他們是怎么做的?說說自己是怎樣做值日的? 在做值日時,一定要認真。比如在擦黑板時,要先用板擦兒擦,然后再用濕布擦。掃地時,應該先在地上撒點兒水,然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒垃圾時不要跑,以免把紙屑掉在地上。 為什么要認真做值日、當好值日生呢?認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔,同學們心情舒暢,還是愛集體、愛勞動的表現,是非常光榮的。我們每個人都是集體中的一員,是集體的小主人,就應該認真為集體做值日。

4、而且做值日還可以從小培養自己愛勞動的好習慣。二、這種情況怎么辦2143對于違紀的同學要如實記錄,不徇私情。遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說,告訴他們正確的做法。對于值日生的工作安排應根據每位同學的不同情況合理調整,可以安排個子稍高的同學擦黑板。值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。你值日時還遇到過什么難題?說出來和大家一起交流吧。值日時難免遇到難題,作為值日生應盡到自己的職責,嚴格遵守規定。其他同學更要理解配合值日生的工作,共同建設美麗班集體!三、羊羊值日想一想:你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?閱讀教材第28頁。羊羊怎樣做才好呢?值日說一說值日生要如實記錄班級情況,不能隨意對待。值日

5、生不能決定一切,也要虛心聽取其他同學的意見。值日生是為班級同學服務的,對待其他同學態度要親切。值日生要努力做好自己的本職工作。我是小法官判斷下列情景中的做法是否恰當,并說出為什么。3.小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌子的,我不去。”1.下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室。2.玲玲值日時,把教室打掃的很干凈。值日生是為班級同學服務的,要愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責。4.今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了。5.手工課上完了,小莉把不用的廢紙都扔進了垃圾桶。四、夸夸我班的值日生在值日時,你特別佩服誰?他(她)是怎樣做的,讓你這樣佩服呢?勤勞能

6、干、不怕臟不怕累、樂于助人等。請為他或她點個贊吧!我是小法官我們就要向身邊的這些“愛勞動、關心集體、值日認真的”優秀值日生學習,向身邊的小榜樣學習。小男孩值日的時候,請媽媽來幫忙。下面的同學做的對嗎?這樣做是不對的,應該自己的事自己做。值日的時候不能拿著勞動工具打鬧,這樣做既不安全,又會破壞工具。我們應該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當好值日生!同學們,今天我們學會了怎樣做值日。五、課堂總結我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生。再 見第二單元 我們的班級 第7課 我是班級值日生(案例一)激 趣 導 入欣賞歌曲我是班級值日生歌曲值日生今天輪到哪幾個同學值日?

7、請你們跟大家說一說你們是怎樣值日的。今天的值日生對工作負責嗎?值日生同學愛勞動,對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責議一議下面這些值日生遇到了一些難題,你們能幫幫他們嗎?聽故事一起評價羊羊值日生是否合格說一說 你喜歡這樣的值日生嗎?羊羊怎樣做才好呢?請同學們舉手積極發言教師總結 值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該盡職盡責,不怕臟,不怕累。 我們班能干的值日生都有誰? 他們在干什么?在他們值 日前后班級有哪些變化? 談 想 法 ,說 感 受 你們喜歡這些小朋友嗎?為什么?如果你看到這樣的情形,你會怎么做? 努力

8、思考,積極發言 班級的許多事情要靠小朋友自己來完成;能為班級做事、為大家服務是件很快樂的事情;值日生一定要認真、仔細地做事情,不能馬馬虎虎。板書設計激趣導入今天我值日議 一 議聽 故 事夸 一 夸第二單元 我們的班級第七課 我是班級值日生小朋友,你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎?情景導入值日生!在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習。那值日的具體工作是什么?怎樣才能當好值日生呢?一起來學習第七課我是班級值日生吧!課題引入說一說:在這樣的教室里學習,你的心情會怎么樣?我是星期( )值日,我做了( )。一、今天我值日學習新知這個學期開始,咱們班的同學都開始輪流值日

9、了。你知道自己是哪一天值日嗎?你值日的時候做了些什么呢? 在我們的班級中值日要做哪些事情?探究分享掃地擺桌椅探究分享擦黑板清理講臺探究分享拖地倒垃圾探究分享打掃公共區關燈關門這些同學在干什么?他們是怎么做的?說說自己是怎樣做值日的? 在做值日時,一定要認真。比如在擦黑板時,要先用板擦兒擦,然后再用濕布擦。掃地時,應該先在地上撒點兒水,然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土時不要跑,以免把紙屑掉在地上。 探究分享為什么要認真做值日、當好值日生呢?認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔,同學們心情舒暢,還是愛集體、愛勞動的表現,是非常光榮的。探究分享我們每個人都是集體中的一員,是集體的小主人,就應

10、該認真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養自己愛勞動的好習慣。對于違紀的同學要如實記錄,不徇私情。二、這種情況怎么辦學習新知閱讀教材第27頁。值日生值日時也會遇到難題,你們能幫幫他們嗎?遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說,告訴他們正確的做法。對于值日生的工作安排應根據每位同學的不同情況合理調整,可以安排個子稍高的同學擦黑板。值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。你值日的時候還遇到過哪些難題?說出來和大家一起交流吧。值日時難免遇到難題,作為值日生應盡到自己的職責,嚴格遵守規定。探究分享其他同學更要理解配合值日生的工作,共同建設美麗班集體!三、羊羊值日學習新知想一想:你喜歡羊羊這樣

11、的值日生嗎?閱讀教材第28頁。羊羊怎樣做才好呢?值日生要如實記錄班級情況,不能隨意對待。探究分享值日生不能決定一切,也要虛心聽取其他同學的意見。值日生是為班級同學服務的,對待其他同學態度要親切。值日生要努力做好自己的本職工作。判斷下列情景中的做法是否恰當,并說出為什么。小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”探究分享下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;值日生是為班級同學服務的,要愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責。探究分享今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。四、夸夸我班的值日生學習新知在值日時,你特別佩服誰?他(她)是怎樣做的,讓你這樣佩服呢?勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等。請將你手中的值日小標兵的獎章頒發給他,并表達你對他的贊揚吧。探究分享值日小標兵姓名:值日小標兵姓名:我們就要向身邊的這些“愛勞動、關心集體、值日認真的”優秀值日生學習,向身邊的小榜樣學習。小男孩值日的時候,請媽媽來幫忙,這樣做是不對的。應該自己的事自己做。探

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