1、2017年北京師范大學高水平運動隊女子足球項目測試內容及評分標準.測試內容、標準與評分方法（一）、測試指標及所占比例類別身體素質基本技術實戰能力指標30米跑r多部位顛球傳接球戰術能力曲線運球射門心理素質 比賽作風所占比例1/104/105/10（二）、測試方法與評分標準1、30米跑（10分）成績評定：每人兩次機會取其中一次最好成績，兩人一組，發令槍發令。30米跑評分表分數成績女子10分459分468分477分486分495分504分513分522分531分542、多部位顛球（15分）評分標準：12部位顛球15分10部位顛球12分8部位顛球9分6部位顛球6分4部位顛球3分2部位顛球0分3、傳接球

2、（10分）.評分標準：根據傳球的準確性，傳球的遠度以及接球的合理性評定分數。4、曲線運球射門（15分）以罰球區線的中點心點為界，垂直向場內延伸 20米處畫一條6米長的線為 起點線，從起點線處運球繞過 8個標志桶后起腳射門。.成績評定：根據過桶的熟練性和連貫性以及射門的情況評分。每人3次機會，根據三次完成情況綜合評定考生最后得分。5、實戰能力（50分）測試方法：根據考生人數，將考生分為不同的組（隊），分別進行正式場地 的比賽或小場地的比賽。成績評定：由考評員根據評分標準對考生的技術能力、 戰術能力、心理素質 及比賽作風四個方面進行綜合評定。去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分。 成績優者名次列

3、前。等級ABCD分值5049-4039-3030以下能戰桿9力強，戰術能力較戰術能力一戰術能力一力意識好，技術好，意識較好，般，意識一般，般，意識一般，要動作規范，運技術動作規技術動作基本技術動作不規求用正確，作風范，運用基本規范，運用基范，運用不夠頑強、心理狀正確，作風頑本正確，作風正確，作風不態穩定。強、心理狀態頑強、心理狀頑強、心理狀穩定。態較穩定。態/、穩定。注意事項：所有考生只能穿膠鞋或膠釘足球鞋。 （三）、評分方法：1、專項素質測試30米跑項目每人可測兩次，取成績最好的一次，每位考生 均有三名計時員記取成績，所記成績的中間值或相同值為最終成績。 達標項目根 據學生實際考試成績按照評

4、分標準進行打分。2、技評項目根據考官的打分去掉一個最高分與最低分后取所剩考官打分的 平均值。守門員測試內容及評分標準（一）、測試指標及所占比例類別身體素質基本技術實戰能力指標30米跑r守門員基本技術傳接球戰術能力撲接球心理素質 比賽作風所占比例1/104/105/10（二）、測試方法與評分標準1、30米跑（10分）成績評定：每人兩次機會取其中一次最好成績，兩人一組，發令槍發令。30米跑評分表分數成績女子10分459分468分477分486分495分504分513分522分531分542、守門員基本技術（15分）評分標準：熟練掌握守門員基本技術 15分很好掌握守門員基本技術12分較好掌握守門員基

5、本技術9分基本掌握守門員基本技術6分部分掌握守門員基本技術3分完全沒有掌握守門員基本技術 0分3、傳接球（10分）1 .評分標準：根據傳球的準確性，傳球的遠度以及接球的合理性評定分數。4、撲接球（15分）在其他考生進行運球射門時，守門員進行撲接球測試。評分標準：熟練掌握接撲球技術15分很好掌握接撲球技術12分較好掌握接撲球技術9分基本掌握接撲球技術6分部分掌握接撲球技術3分完全沒有掌握接撲球技術0分5、實戰能力（50分）測試方法：根據考生人數，將考生分為不同的組（隊），分別進行正式場地 的比賽或小場地的比賽。成績評定：由4名考評員根據評分標準對考生的技術能力、 戰術能力、心理 素質及比賽作風四

6、個方面進行綜合評定。 去掉最高與最低分后，取平均分為最后 得分。成績優者名次列前。等級ABCD分值5049-4039-3030以下能戰術能力強,戰術能力較戰術能力一戰術能力一力意識好，技術好，意識較好，般，意識一般，般，意識一般，要動作規范，運技術動作規技術動作基本技術動作不規求用正確，作風范，運用基本規范，運用基范，運用不夠頑強、心理狀正確，作風頑本正確，作風正確，作風不態穩定。強、心理狀態頑強、心理狀頑強、心理狀穩定。態較穩定。態/、穩定。（三）、評分方法：1、專項素質測試30米跑項目每人可測兩次，取成績最好的一次，每位考生 均有三名計時員記取成績，所記成績的中間值或相同值為最終成績。 達

7、標項目根 據學生實際考試成績按照評分標準進行打分。2、技評項目根據考官的打分去掉一個最高分與最低分后取所剩考官打分的 平均值。二.考生分組原則：1、30米跑分組:所有考生隨機抽簽兩個人一組2、傳接球：所有考生隨機抽簽兩個人一組3、多部位顛球按照打分表順序四個人一組進行4、曲線運球射門按照打分表順序四個人一組進行5、實戰分組：根據考生場上位置隨機分成兩個組進行實戰參加測試學生測試前應自行購買人身意外傷害保險，測試前運動員必須簽 署測試相關協議書。在測試中出現身體異樣（如，心臟病等），師大不承擔責任； 在測試中如出現運動傷害（如，肢體受傷）影響測試，師大不承擔責任；在對抗 比賽中出現傷害事故，治療

8、費用由測試學生個人承擔，師大不承擔責任；師大隊 醫有對受傷隊員進行輔助治療的義務，但不承擔責任。測試過程中考生發生任何 意外均有考生自身承擔責任。2017年北京師范大學高水平運動隊女子籃球項目測試內容及評分標準一、測試標準.投籃（15分）.測試方法-接球投籃（見圖1）中鋒距籃筐4.8米1分鐘投籃；前鋒、后衛三分球2分鐘投籃。（接球投籃, 在0度、45度、90度分別放置一點，依次投籃，無論進否，必須移動到下一個 點投籃）.評分標準每人兩次，取最好成績。值標準、15分14.25 分13.5 分12分10.5 分9分7.5分6分4.5分121110987654.半場運球折返投籃（10分）.測試方法（

9、見圖2）測試者在球場右側邊線站立，面向球籃，用右手運球投籃，球離手時開始計 時，球投中后再用右手運球到左側邊線中點， 然后再用左手運球投籃，球投中后 再用左手運球至右邊線中點處，同樣再重復一次，回到原處停表。每人做兩次， 記其中一次最佳成績，運球時必須連續運球，如投籃不中，繼續投至投中，投籃 時左右手不限。圖1.評分標準（1）株衛評分：每人兩次，取最好成績標準 （秒）10分9.5分9分8.5分8分7.5分7分6.5分6分30 一30531315 32，3334 3536 一（2）中鋒評分：每人兩次，取最好成績標準 （秒）10分9.5分9分8.5分8分7.5分7分6.5分6分33，3353434

10、5 3536373839 1.罰籃（15分）罰球線上每人投十次籃，每次投籃必須在5秒之內出手，違例計算為一次投 籃，有人傳球。企值、標準 、個）15分14分13分12分11分000087654.跳投計評（10分）.測試方法三分線45度持球，運球至罰球線急停跳投.評分標準（計分方法：測試的評分除去最高和最低分再計算平均分為最后得 分）。跳投運用效果評分標準分值規格程度優良中劣108.68.5 7.67.5-66以下技術效果 運用技術運用完 全合理、運 用效果好技術運用合 理、運用效 果較好技術運用基 本合理、效 果一技術動作不 合理，運用 效果差.全場5對5比賽（50分）評分標準（計分方法：測試

11、的評分除去最高和最低分再計算平均分為最后得 分）。.技術運用效果（10*2=20分）.戰術配合意識（10*2=20分）.比賽戰斗作風（10分）表1技術運用效果10分評分標準（10*2=20分）準分心優良中劣108.68.5 7.67.5-66以下技術效果 運用技術運用完 全合理、運 用效果好技術運用合 理、運用效 果較好技術運用基 本合理、效 果一技術動作不 合理，運用 效果差表2戰術配合意識10分評分標準（10*2=20分）分值優良中劣108.68.5 7.67.5-66以下戰術效果 運用戰術運用完 全合理、運用 效果好戰術運用 合理、運 用效果較 好戰術運用基 本合理、效 果一戰術動作不

12、合理，運用 效果差表3比賽戰斗作風10分評分標準（10分）分值優良中劣108.68.57.67.5-66以下比賽戰斗 作風勇敢頑強、 敢打敢拼、 勝不驕、敗 不餒比較頑強、 敢打敢拼、 比賽中不急 躁基本上頑 強、有f 的戰斗作風比賽中的作 風一般、沒 有戰斗力二.分組原則：在個人技術測試中不同位置分開，相同位置一起測試，測試順序按報名先后 順序進行；對抗比賽采用隨機組隊分組方法。參加測試學生必須參加保險，在測試中出現身體異樣（如，心臟病等），師大不承擔責任；在測試中如出現運動傷害（如，肢體受傷）影響測試，師大不承 擔責任；在對抗比賽中出現傷害事故，治療費用由測試學生個人承擔，師大不承 擔責任

13、；師大隊醫有對受傷隊員進行輔助治療的義務，但不承擔責任。參加測試 學生必須測試前簽訂責任自負保證書。2017年北京師范大學高水平運動隊女子排球項目測試內容及評分標準、考核指標與所占分值專項素質專項技術考核助跑摸高打防發球 扣球比賽指標分值10分10分 20分 20分40分、考試方法與評分標準（一） 專項素質1.助跑摸高1）考試方法：助跑雙腳起跳摸高，單手觸摸電子摸高器或有固定標尺的高物，記錄絕對高 度。每人測試2次，取最好成績（精確到厘米）。2）評分標準：10987654321分值3.00m2.95 m2.90 m2.85 m2.80 m2.75 m2.70 m2.65 m2.60 m2.55

14、 m（二）專項技術1.打防1）考試方法：兩人距離 4-5米連續打防，（中間可以有1次調整，調整的次數不算），連續 打10次后兩人互換，兩次機會，記錄最好成績。2）評分標準：達標：每打一個球得 0.25分，滿分2.5分；每防一個球得 0.25分，滿分2.5分，共計5分。 技評：5分技術動作合理規范，能熟練運用該項技術，有很強的控制能力4分技術動作較合理規范，能熟練運用該項技術，有較強的控制能力3分技術動作掌握一般，能較熟練運用該項技術2-1分技術動作熟練性及穩定性較差.發球1）考試方法：發球（發球種類不限 ）區內任意位置連續發球 10次，發球有一定速度、力量,10次發球得分為最終成績。1.5米，

15、距離端線內1米的區域得2分;4次；四號位調整扣球連續扣球4次;每次發球根據落點區域的不同獲得相應的分數，累計 2）評分標準：發球落點進入進攻線后距離兩邊線內 發入場地其他區域得 1分；發球失誤及犯規不得分。.扣球（各專位單項技術達標與技評）主攻：1）考試方法：由二傳傳球，四號位平拉開連續扣球六號位后排扣球扣 2個球。2）評分標準：達標：每個扣球成功得 1分，輕打、失誤0分，共計10分技評：10-8.6 分8.5-7.6 分7.5-6技術動作正確合理，扣球有很強力量速度，個人突破能力很強 技術動作正確合理，扣球有一定的速度力量，有較強的個人控制能力 技術動作正確合理，扣球力量速度一般6 分以下技

16、術動作基本正確，進攻能力較弱副攻1 ）考試方法：由二傳傳球，考生連續扣球 10 次，其中三號位近體快球5 個，半高球5 個。2）評分標準達標：每人連續扣球10 次，成功一次得 1 分，失誤 0 分，記錄最好成績。技評：10-8.6 分技術動作正確合理，進攻快速有力，線路變化多端，個人進攻能力很強8.5-7.6技術動作正確合理，進攻有一定的速度力量，線路變化較多，個人進攻能力較強7.5-6技術動作正確合理，進攻速度力量一般，線路變換較少6 分以下技術動作基本正確，進攻能力較弱接應1 ）考試方法：由二傳傳球，進攻隊員連續扣球 10 次，其中二號位平網扣球 3 次；前交叉3次；扣調整球2 次；傳調整

17、球2 次，記錄最好成績。2）評分標準：達標：成功得1 分，輕打、失誤 0 分共計 10 分技評：10-8.6 分技術動作正確合理，扣球有很強力量速度，個人突破能力很強8.5-7.6分技術動作正確合理，扣球有一定的速度力量，有較強的個人控制能力7.5-6技術動作正確合理，扣球力量速度一般6 分以下技術動作基本正確，進攻能力較弱二傳）考試方法：由考評員在 3 號位進攻線后拋球，二傳在網前進行各位置的傳球，包括： 4 號位一般球2 個；平拉開2 個；集中球2 個；跳轉 2 個；快球 2 個；半高 2 個； 2 號位一般球 2 個； 4 號（或 2 號）位調整球4 個； 6 號位后排 2 個。2）評分

18、標準10分X 210-8.6傳球手型正確，動作協調，控制球能力強、傳球穩定-7.6傳球手型較準確，動作協調，控制球能力、傳球較穩定-6傳球手型一般，動作不太協調，控制球能力與傳球穩定性一般分以下傳球手型較差，動作缺乏協調性，控制球能力較差，傳球不穩定4.實戰能力1 ）考試方法：視考生人數分組進行比賽2）評分標準：根據考生的場上表現綜合評定，對考生的進攻、攔網及后排防守、場上意識、各項技、戰術的應用能力等方面進行綜合評定。采用 10 分制評分，分數至多可到小數點后1 位。10-8.6技術動作正確合理，運用效果良好，戰術意識及個人實戰能力很強8.5-7.6技術動作正確合理，運用效果良好，戰術意識及

19、個人實戰能力較強7.5-6技術動作一般，運用效果一般，戰術意識及個人實戰能力一般6 分以下技術動作較差，運用效果較差，戰術意識及實戰能力較差自由人、考核指標與所占分值專項素質專項技術考核“半米字”接發球接扣、吊球比賽指標移動分值15分20分25分40分二、考試方法與評分標準（一）專項素質“半米字”移動.考試方法：考生面向球網，從起點（端線中點）起動，計時開始，先向 1號點移動，擊 倒1號點標志物后，應立即返回起點并擊倒起點處標志物，再向 2號點移動，以此類推， 直到擊倒5號點標志物回到端線中點（須將每個標志物擊倒，否則不計成績），計時停止, 記錄完 成的時間。每人測試 2次，取最好成績。如圖

20、4-3所示。.評分標準：見表 4-3。圖4-3半米字”移動示意圖表4-3自由防守人評分表成績（秒）分值成績（秒）分值成績（秒）分值男子女子男子女子男子女子15.014016011.21591797.417819814.814116111.01601807.217919914.614216210.81611817.018020014.414316310.61621826.818120114.214416410.41631836.618220214.014516510.21641846.418320313.814616610.01651856.218420413.61471679.81661866

21、.018520513.41481689.61671875.818620613.21491699.41681885.618720713.01501709.21691895.418820812.81511719.01701905.218920912.61521728.81711915.019021012.41531738.61721924.819121112.21541748.41731934.619221212.01551758.21741944.419321311.81561768.01751954.219421411.61571777.81761964.019521511.41581787.

22、61771970（二）專項技術.接發球考試方法：考生在規定區域內準備，接考評員從對方場區發的各種來球，左半場區接5次，右半場區接 5次，共接10次來球。如圖4-4所示。每次根據墊球進入區域的不同獲得相應的分數，累計10次接發球得分為最終成績。評分標準：如圖4-5所示，距右側邊線1.5米處，由中線和三米線形成一個 3x3米的正方形區域， 在距離三米線 1米處，畫一條平行于三米線的直線，將正方形區域分成A、B兩部分。靠球網部考評員考評員2.接扣、吊球中線 （球網）左半場墊球進入其它區域，墊球高度不夠1米以上或墊球失誤均不得分。圖4-4接發球示意圖圖4-5墊球落點區域示意圖分為A區（2x3米），靠三

23、米線部分為B 區（1x3 米）。墊球高于球網1米以上，進入A區，得2分;墊球高于球網1米以上，進入B區，得1分;（1）考試方法：考評員在網前3號位原地扣、吊球。考生在6號位準備，當考評員扣、吊球拋球離手后，考生移動至5號位區域防守，防完后再回到6號位開始下一次防守。連續防5次，再從6號位向1號位區域移動防守，連續防5次。如圖4-6所2號位側4號位側圖4-6接扣、吊球示意圖圖4-7 接扣、吊球落點區域示意圖（2）評分標準：防起球進入 3米線內，偏向 2號位一側，高于球網時得 2.5分；防起球進入 3米線內，偏向 4號位一側，高于球網時得 2分；球未進入3米線，但高度合適時得1分；防守失誤不得分。

24、如圖 4-7所示。（三）實戰能力比賽.考試方法：視考生人數分隊進行比賽（可由考評員向兩邊拋球進行）.評分標準：考評員參照實戰能力評分細則（表4-4）,獨立對考生的技術動作規范、協調程度，運用效果，戰術意識以及個人實戰能力等方面進行綜合評定。采用10分制評分，分數至多可到小數點后1位。等級（分值范）優（10 8.6 分）良（8.5 7.6 分）中（7.56 分）差（6分以下）表4-4自由防守人實戰能力評分細則評價標準技術動作規范協調，運用效果良好；戰術意識及個人實戰能力很強技術動作較規范協調，運用效果良好；戰術意識及個人實戰能力較強。技術動作規范程度、協調性及運用效果一般；戰術意識及個人實戰能力

25、一般。技術動作規范程度、協調性及運用效果較差；戰術意識及個人實戰能力較差。分組原則:在個人技術測試中不同位置分開，相同位置一起測試，測試順序按報名先后順序進行； 對抗比賽采用隨機組隊分組方法。測試風險：參加測試學生必須參加保險，在測試中出現身體異樣（如，心臟病等），師大不承擔責任；在測試中如出現運動傷害（如，肢體受傷）影響測試，師大不承擔責任；在對抗比賽中 出現傷害事故，治療費用由測試學生個人承擔，師大不承擔責任；師大隊醫有對受傷隊員進行輔助治療的義務，但不承擔責任。參加測試學生必須測試前簽訂責任自負保證書。考生應有意外傷害保險憑證才能參加測試。2017年北京師范大學高水平運動隊田徑項目測試內

26、容及評分標準、考核指標與所占分值考核指標專項分值100二、考試方法與評分標準（一）考試方法1、考生須根據報考專項，參加男子 100米、400米、800米、110米欄和女 子100米欄其中一個項目的考試。2、徑賽項目考試采用一次性比賽，使用電動計時計取成績，參照評分標準換算成得分，每名考生必須對自己的成績進行確認并簽字和按手印。3、徑賽項目考試中，對每組第一次起跑犯規的考生應給予警告，只允許考生有 一次起跑犯規而不被取消資格，之后同一組的一名或多名考生每次起跑犯規均將 被取消該單項的比賽資格。根據以上規定，測試前必須向考生公布此規定，如考 試有條件使用起跑犯規監視設備，起跑犯規的判罰應依據起跑犯

27、規監視設備上的 起跑反應時為準。4、跨欄采用的欄架高度以國際田聯最新田徑競賽規則規定的成人比賽器材規格為標準，見表1。表1跨欄考試采用的欄架高度（單位：米）組別110米欄100米欄男子1.067一女子一0.84（二）評分標準評分標準按2016年最新頒布的普通高等學校運動訓練專業體育專項考試 評分標準執行。三、保險參加測試的考生必須購買人身意外傷害保險，未購買保險者不能參加測試。四、分組原則為了保證測試的公平、公正和公開原則，參加測試考生的分組和道次由考生 現場抽簽決定。五、測試流程田徑高水平運動員測試的流程、成績的確定完全按照中國田徑協會下發國際 田聯頒布的2016年田徑競賽規則并嚴格按照學校招辦的規定執行，測試場