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文檔簡介

1、次北固山下 王灣（唐）學習目標：反復朗讀并背誦全詩，把握詩歌的內容。 品讀詩歌意境，領悟詩歌情感。 感受中國詩歌的思鄉旋律。 讀出節奏 次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸 。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉書何處達，歸雁洛陽邊。律詩知識指導：律詩分五言律詩和七言律詩都是8句，單句為出句，雙句為對句，合起來為一聯，一二句為首聯，三四句為頷聯，五六句為頸聯，七八句為尾聯，其中頷聯和頸聯一般講究對仗。詩句停頓，如果是五言，一般按2/ 3, 2/ 1/ 2, 2/ 2/ 1停頓。 讀出節奏 次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸 。 海日生殘夜

2、，江春入舊年。 鄉書何處達，歸雁洛陽邊。 讀出節奏 次北固山下 王灣 客路/青山/外，行舟/綠水/前。 潮平/兩岸/闊，風正/一帆/懸 。 海日/生/殘夜，江春/入/舊年。 鄉書/何處/達，歸雁/洛陽/邊。 品讀情感： 客路青山外，行舟綠水前。品讀情感： 潮平兩岸闊，風正一帆懸。對仗，是我國詩歌獨有的最有魅力的格律元素。它會聚了結構形式美和聲韻音樂美，使表現的內容鮮明精美，富有張力。對仗，通常是律詩的閃光部分律詩對仗有兩項要求：1平仄聲相對。即平聲對仄聲，仄聲對平聲。2詞性詞義相對。上下句對應的詞一般是同類詞相對，即名詞對名詞，代詞對代詞，形容詞對形容詞，動詞對動詞，數量詞對數量詞等。品讀情感

3、： 潮平兩岸闊，風正一帆懸。品讀情感：海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。 讀出藝術 次北固山下 王灣 客路/青山/外，行舟/綠水/前。 潮平/兩岸/闊，風正/一帆/懸 。 海日/生/殘夜，江春/入/舊年。 鄉書/何處/達，歸雁/洛陽/邊。 商山早行_溫庭筠 晨起動征鐸，客行悲故鄉。 雞聲茅店月，人跡板橋霜。 槲葉落山路，枳花照驛墻。 因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。 商山早行_溫庭筠 晨起/動/征鐸，客行/悲/故鄉。 雞聲/茅店/月， 人跡/板橋/霜。 槲葉/落/山路，枳花/照/驛墻。 因思/杜陵夢，鳧雁/滿回塘。寫鄉書：寫一段話，可有景有物，表達你對家鄉的熱戀或思念作業：必做：1.背誦次北固山下商山早行2.搜集2-3首表現思鄉主題的詩，并背下來。選做

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