1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁幼兒園中班重陽節活動方案精選活動目標：1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛3.培養孩子從小敬老愛老的美德-4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。5.知道節日時人們主要的慶祝活動。6.體驗人們互相關心的美好情感。活動準備：1.打出橫幅，打出x幼兒園敬老院感恩活動2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們4.園內準備好重陽糕5.小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心6.小朋友們和老師一起在敬老院跳

2、操用我們的活力感染他們7.學習歌曲感恩的心8.學習童謠給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿活動過程1.主持人上臺致詞2.小朋友們和老師一起跳活力早操3.發放小朋友自己帶來的零食互動環節1.爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡教學反思：農歷九月_日，為傳統的重陽節。因為九月_日，日月并陽

3、，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在_年，我國把每年的九月_日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析，我們發現此節日有很大的教育價值。幼兒園中班重陽節活動方案精選（二）設計意圖：一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的：1.簡單了解重陽節的來歷

4、，以及重陽節的一些風俗習慣。2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3.體驗社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。活動準備家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。活動過程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。2.為什么要請來這些爺爺奶奶。3.教師給孩子們介紹重陽節。二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他(她)介紹給大家。2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在

5、還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什么事情。2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。4.說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。四.一起歡慶我們的節日聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。幼兒園中班重陽節活動方案精選（三）活動目的：1、

6、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一，有其奇特的教學與習俗習慣。2、明白重陽節的來源。3、讓孩子明白敬老愛老是祖國的光榮傳統，要敬愛長輩。4、體驗人們互相關心的美好情感。5、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。教學預備：1、音樂常回家看看2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。3、古詩九月_日憶山東兄弟教學過程：一、請孩子聽歌曲常回家瞅瞅交流：1、你們剛聽到的是什么歌曲?2、歌曲中表現的是啥內容?(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團聚的場景)3、導出長輩節：我們孩子有自個兒的節假日，長輩亦有自個兒的節日，九月_日即是長輩節。4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?二、推薦重陽節的來歷

7、：1、長輩節也稱重陽節，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，九月_日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以，重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。2、播放古詩九月_日憶山東兄弟3、幼兒學習這首詩。三、自制禮物送給家中的長輩。教學反思：我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。幼兒園中班重陽節活動方案精選（四）活動目標：1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節2、關心爺爺

8、奶奶，產生為爺爺奶奶過節的愿望活動重點：理解兒歌內容，學習朗誦兒歌活動難點：知道重陽節是老人節，了解重陽節的習俗活動準備：掛圖;彩紙、筆、膠水等活動過程：一、談話引題1、重陽節是誰的節日?2、你們想為爺爺奶奶做什么?二、出示掛圖，引導幼兒觀察。1、理解兒歌內容2、教師朗誦兒歌提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)提問3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”?提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?3、教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學習朗誦兒歌四、討論給爺爺奶奶過節幼兒園中班重陽節活動方案精選（五）設計意圖：愛老人應該從愛身邊的老人做起，

9、所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的：1、了解重陽節的來歷、風俗習慣。2、尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3、回歸社區活動，鍛煉交往能力和口語表達能力。活動準備：家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。活動過程：一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1、看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。3、教師給孩子們介紹重陽節。二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。2、你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家

10、里做了些神什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什么事情。2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。4、說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好

11、寶寶。四、一起歡慶我們的節日聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。幼兒園中班重陽節活動方案精選（六）幼兒園中班重陽節活動方案_(一)感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機會。感恩，是發自內心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。活動主題：讓生活充滿陽光讓世界充滿溫馨活動地點：和橋敬老院活動時間：_年_月_日(早上)活動人員：中班組全體幼兒前期準備：1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽節的風俗習慣。2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，

12、愿意為老人獻愛心。3、提前與敬老院做好聯系，做好場地、老人的安排工作。活動準備：1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。3、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則。活動流程：一、8：309：00準備外出活動需用品，對幼兒進行安全規則教育二、9：009：20從幼兒園出發，到_敬老院。三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。師：“每年的農歷九月初九是重陽節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節，現在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂！”四、“集體大

13、聯歡”幼兒表演環節。師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學會了很多本領，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”，讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”歌表演小小一粒沙歌表演請、謝謝、您好韻律操小貓操歌表演小小蛋兒把門開律動表演我是最棒的五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦，現在年紀大了更需要關心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”六、和老人

14、拍照留念，和爺爺、奶奶再見。師：“歡樂的時光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”七、10：00返回幼兒園，活動結束。幼兒園中班重陽節活動方案_(二)時間：_年_月初九活動地點：幼兒園中班活動介紹活動內容：歌曲好娃娃(重陽節)活動目標：1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3.通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。活動準備：一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕活動過程：一、說說關于重陽節1.了解重陽節的來歷。2.知道重陽節的風俗：吃重陽糕。3.發表感言，老師提問：我可以為

15、爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。二、學唱歌曲好娃娃今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。活動延伸：1.老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。

16、如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。幼兒園中班重陽節活動方案_(三)一、設計思考：農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許

17、多美妙的傳說、故事和詩詞。活動目標：簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力二、各年齡段主題活動目標年齡段主要經驗小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和

18、一些風俗習慣；(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。活動流程：活動時間：_年_月_日。活動地點：幼兒園操場活動準備：相關節日橫幅，桌子凳子以及點心，糖果，節目，大紅花等。活動內容具體安排：一.邀請留守兒童爺爺奶奶聯系參加本次活動。二.欣賞節目表演1.你們好【幼兒表演】2.時裝秀【幼兒表演】3.常回家看看【教師獻歌】4.春暖花開【教師舞蹈】5.手指游戲【一個小老頭】6.歌表演【好娃娃】三.互動活動：1.大蒙班幼兒獻茶。【配樂琵琶曲】2.給爺爺奶奶捶捶背。四.合唱【生日歌】，分享蛋糕五.為辛

19、苦一生的老人戴大紅花六.園長給老人們贈送禮物。幼兒園中班重陽節活動方案_(四)活動時間：_.10.5活動內容：敬老愛老從我做起活動目標：1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。活動準備：折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地活動過程：活動一重陽節的來歷1、了解重陽節的來歷。2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。活動二社區活動“敬老愛老從我做起”1、活動前：提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。注意文