1、幼兒園家長會 家長會主要內容 一、全園幼兒情況分析 二、如何緩解幼兒的分離焦慮 三、我們的教學模式及依據 四、家園溝通方式 五、具體事宜一、全園幼兒情況分析 我園目前共有幼兒101名，年齡在2 歲半3歲半之間，嚴格按照教委不同年齡段的編班人數分為四個班，不同年齡段的人數是不同的。1/4的幼兒曾經上過幼兒園，絕大多數幼兒 是沒有上過幼兒園的。二、如何緩解幼兒的分離焦慮 什么叫分離焦慮？ 幼兒與撫養者之間分離時，往往會產生恐懼感和不良情緒。具體表現為飲食減少、睡眠不安、情緒不穩、少言寡語，甚至是拒絕進食。 幼兒園方面的措施：一）創設豐富多彩的物質環境 1.戶外材料的提供 2.活動室布置 3.提供新

2、穎、豐富多彩的玩具 二）創設輕松愉快的精神環境 1.用愛心感化幼兒 2.采取針對性措施 3.教師會與家長進行有效的 溝通家長方面的措施：一）入園前 1.作為家長要調整好心態，盡可能減 少您與孩子的分離焦慮。 2.幫助幼兒建立積極的情緒體驗，減少幼兒的分離焦慮。 3.在家中給幼兒一定獨處的時間和空間 二）入園后1. 配合老師培養幼兒一定的生活自理能力。2. 堅持來園，從小培養孩子的責任感。3. 引導幼兒和老師同伴交往，使幼兒盡快對老師產生依戀。 4. 恰當的與孩子溝通，激發幼兒積極的情緒體驗。 三、我們的教學模式及依據 北京市幼兒園發展綱要小班幼兒的年齡特點： 1.幼兒語言表達能力弱 鼓勵幼兒大

3、膽表達 2.幼兒交往能力差 易出現攻擊性行為 3.小班幼兒的學習方式是游戲化的一日生活 幼兒通過游戲獲取經驗1.電話短信（孩子不來園和其他的事情請家長及時發短信告知老師）2.網絡（請家長關注我們的班級網站，我們對上面的內容及時更新，方便您及時了解班級的各種信息四、家長溝通途徑3.請家長及時關注班“家園欄”中的信息，關注班級的活動及各種通知。4.每月我們會進行一次家長半日開放5.您可以在我們下班后跟我們進行電話的交流。6.通過約訪的形式充分與教師交流五、需要家長配合的事情： 一）開學一周安排： 從3月1日（本周五）3月7日（下周四）（周六日休息），是幼兒適應性入園，是家長陪同孩子來園，讓孩子初步

4、適應幼兒園生活，教師更快的了解幼兒情況。一周具體安排及要求：1.每個班幼兒分成兩組：1）一組參加活動的時間是3月1日、4日上午來園，5日、6日下午來園；2）另一組參加活動的時間是3月1日、4日下午來園，5日、6日上午來園3）3月7日全體幼兒上午來園參加活動4）3月8日，幼兒獨立來園。5）活動時間：上午8：3012：00 下午14：0017：30（每個幼兒只能一個家長陪同）您參加活動時，要遵守班級要求，在指定的時間和范圍內跟著老師帶領孩子的活動，不要影響其他班活動。家長間要相互友愛，才能創設良好的、和諧的氛圍。家長帶領寶寶參加活動時，不要攜帶貴重物品和大額現金，以免發生損壞或丟失。 5. 家長負

5、責寶寶在園各項活動的人身安全，家長隨時注意寶寶的表現和可能發生的情況，并給予寶寶正確的指導。6. 為了能使活動順利進行，家長不要穿高跟鞋，孩子鞋的小大要合適。幼兒在園里所用的毛巾、水杯由幼兒園提供，統一消毒，家長要帶一塊自己用的毛巾。8. 您在帶寶寶活動時，不要總與別人寶寶比，要看看自己寶寶的進步，多鼓勵他們。幼兒上午活動時間安排 1. 8:309:10接待來園、區域活動 2. 9:109:30教育教育活動 3. 9:3010:00加餐 4. 10:0010:30戶外活動 5. 10:3011:20室內、飯前安靜活動 6. 11:2511:55進餐 7. 2:00離園14:0015:10接待來

6、園、加餐、區域活動15:1015:30集體教育活動15:3016:10戶外活動16:1016:25活動、飯前安靜活動16:2516:55進餐17:00離園幼兒下午活動時間安排1、禮貌教育：來、離園；日常的禮貌用語2、所有帶到幼兒園里的物品都要寫上幼兒名字，（書包、衣服等）3、床上用品又要繡上班級、幼兒的姓名的名字，統一繡在右下角二）需要您配合的事情4.每天要穿園服。5.為了保證幼兒的正常學習和生活，請您準時送孩子來園7：40前到 ，晚上5：00接幼兒 6.為了不影響幼兒的活動，請您接送孩子時不要長時間和老師在門口進行溝通，可以寫紙條給老師 7. 為了保證幼兒的飲食安全，請您不要給幼兒帶幼兒園以外的食品來園使用。收費：每月 ？ 日之前交費 9. 帶藥： 幼兒生病需要在園內服藥時，家長在藥的