1、Word文檔 感恩老師班會主題活動為弘揚中華民族尊師重教傳統美德，充分展現廣闊老師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，培育同學們的感恩之情。在老師節來臨之際，我校舉辦了“感恩老師”主題班會活動，讓我們一起來看看活動方案吧!感恩老師主題班會活動一一、熱身嬉戲：拍七令(5分鐘)全班一起參與，從1到99報數，當有人數到“7”或者“7”的倍數時，不許報數，要用拍手代替，下一個人連續報數，錯的人要離開嬉戲。二、開場白(朗誦)(7分鐘)A：寒暑易節斗轉星移B：柳暗花明山重水復A：您就是這樣，周而復始，循環往復B：有人說“十年樹木，百年樹人”我們知道：代代人的成長是您專心血澆灌用生乳養A：有人說“百年大計，訓練為

2、本”我們明白：國家的富強，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路B：人說您是小草無私奉獻，把三輝回報，我說，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個完善的春，伴隨我們，始終到老A：人說你是紅燭，焚毀自己照亮別人，我說，蠟燭只能給我們驅除黑暗，而您，是用圣火點亮我們的心靈B：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播A：看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都是蒼白無力君：由于你很一般一般的像一座橋躬身聳立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬碾B：由于你平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您永不上岸永不擱淺A：由于你悄悄無聞啊就像一名纖夫B：烈日暴雨中埋下頭去

3、一步一個腳印把別人拉向一個新的高度A：您工作的空間一支粉筆三尺講臺B：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增加華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光溶化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。三、我會什么?(5分鐘)如：我會畫畫，我會讀課文，我會背單詞 同學們都很棒,都會這么多東西。這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師賜予了我們很多無私的關心。當你離開家，來到學校這個大家庭，老師就像我們的家長一樣，對我們悉心教育。明天就是老師節了，讓我們一起感恩老師。四、老師學問問答(5分鐘)1.今年是第幾個

4、老師節?2.第一個老師節是在哪一年的9月10日?3.說出“三人行，必有我師焉”的是誰?4.“師者，傳道授業解惑也。”出自誰的哪本名作?5.說出一些對老師的比方或者詩句。五、老師，我想對你說(7分鐘)好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，是最值得我們敬重的人。美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參與高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告知我們：老師比總統更重要!1.讓我們聽聽同學對老師的心聲吧!是啊，老師就是這樣的悄悄無聞，聽聽同學她想對老師說什么呢?2.我們平常應當怎么做呢?六、書寫感恩(5分鐘)每個人把想要對老師說的話寫在卡片上七、合唱每當我走過老師窗前(6分鐘)

5、每當我走過老師窗前悄悄的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜光明。每當我輕輕走過您窗前，光明的燈光照射我心房。啊，每當想起你您，尊敬的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。感恩老師主題班會活動二活動要求：1、通過本次班會讓同學把握有關老師節的學問。2、通過聽故事，了解我們的民族是個具有尊師重教光榮傳統的民族。3、在了解的基礎上，進一步樹立敬重老師的思想，以實際行動慶祝老師節。教學過程：一、猜謎引入1、同學們，這節課是我們這學期的第一節班會課，下面先請大家猜一個謎語：秋高氣爽節日到，落葉翩翩來慶賀。校內到處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。打一節日名稱 謎底：老師節2、很好，同學們都猜得很正確。我們這節班會課的內容就是為

6、慶祝老師節預備的。在我們成長的過程中，我們有許很多多想要感謝的人，其中，我們肯定會想要感謝我們的老師。從古代開頭，人們就知道老師是最值得我們敬重的人，在一年一度的老師節即將到來之際，讓我們在這里為我們尊敬的老師，送上最真誠的祝愿。(同學對老師說祝愿的話語)二、老師節來歷：1、“老師節”這個節日我們并不生疏，你知道“老師節”的來歷嗎?a、1931年5月，南京中央高校教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為老師節。b、1939年，國民黨政府訓練部打算以中國訓練家孔子的誕辰8月27日為老師節。c、1951年，中華人民共和國訓練部、中華全國總工會共同商定，將老師節與五一國際勞動節合并一起。d、198

7、5年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立老師節的議案，并打算9月10日為我國的老師節。(考考你：老師節是哪一天?)三、體會老師工作的辛苦。我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?下面我們一起走過老師的窗前，感受老師為了大家的成長，所付出的辛苦。四、觀賞歌曲每當走過老師的窗前五、敘述從古到今偉人尊師重教的感人故事。尊師重教是我們中華民族的優秀品質，歷來許多知名人士也都特別敬重他們的老師，在古代沒有老師節，但是有許多尊師故事卻廣為流傳，下面老師給大家講一個故事：程門立雪：北宋有個學者叫楊時，楊時是個尊師好學的人，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九寒冷，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打攪，就悄悄地肅立在門前的雪地里等待老師醒來。程頤醒來看到他們，趕忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是聞名的“程門立雪”。六、同學介紹自己喜愛的老師現在你們已經是一班級的學校生了，從幼兒園到學校你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。七、從古到今，有很多贊美老師、敬重老師的詩句，下面，老師帶著大家一起來觀賞幾句最為