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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁老師個人校本研修成果總結00884培訓講學老師個人校本研修成果總結00884文檔文檔搜集于網絡,如有侵權請聯絡管理員刪除 搜集于網絡,如有侵權請聯絡管理員刪除 文檔搜集于網絡,如有侵權請聯絡管理員刪除 校本研修成果從事教育的我們需要不斷地學習,以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找打破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階,談談自己感受。一、按時參與校本研修活動,做好記錄,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,進步自己的理論程度。1、開展有效的課堂教學研
2、究 進步化學課堂教學質量 樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探究教育教學新規律。鉆研教材,認真做好備課,教學、作業設計和修改的研究,嚴格要求自己,認真參加學校組織的聽課、多聽同組同事的課,多學習別人的優點和長處。評課活動并共同討論分析p ,取長補短。積極研討,不斷進步自我;給課堂注入更多的活力,以獲得更大的成績。自我反思及案例反思,反思是老師進步教學程度的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調整了教材,為什么調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比擬滿意的地方或者有哪些缺乏。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。二、參加多種研修形式,全面提升自我素質1、積極參與網絡研修,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和考慮,并對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己可以更及時的理解外面的世界。自主學習形式。業余時間多學習信息技術,適應現代教學的要求。學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的缺乏,然后制定自培方案,并施行方案,以彌補自身缺乏,進步自身才能的方式。總之,在工作中
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