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1、PAGE PAGE 4大班安全公開(kāi)課著火了怎么辦教案反思這是大班安全公開(kāi)課著火了怎么辦教案反思,是優(yōu)秀的大班安全教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。2在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。3考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。4培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力活動(dòng)準(zhǔn)備:1幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像2對(duì)錯(cuò)、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙,記號(hào)筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入1.(消防車的聲音)聽(tīng),這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?2夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情
2、景。(幼兒觀看錄像)3我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?(幼兒討論)二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法1假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)2現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來(lái)。(小組合作,有一個(gè)幼兒畫)3請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫的方法講給其他幼兒聽(tīng)。4剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話119,那應(yīng)該怎樣正確的撥打119呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢?(幼兒試打電話)教師小結(jié):我們應(yīng)該記住撥打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓
3、消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。三、今天誰(shuí)會(huì)贏的游戲1現(xiàn)在我們就做一個(gè)今天誰(shuí)會(huì)贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災(zāi),小朋友怎樣來(lái)保護(hù)自己?2我們分成三隊(duì),紅隊(duì)、蘭隊(duì)、黃隊(duì),每一隊(duì)五位小朋友。3每一隊(duì)的第一位小朋友就是一號(hào),第二位小朋友就是二號(hào),第三位小朋友就是三號(hào),依此類推。4游戲規(guī)則:(1)桌上有兩個(gè)牌子,一個(gè)是對(duì)或錯(cuò),另一個(gè)就是1或2,選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。(2)誰(shuí)答對(duì)題目,你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。5今天誰(shuí)會(huì)贏游戲(1)對(duì)或錯(cuò)a 現(xiàn)在每一隊(duì)的一號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題:油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。b 煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住
4、口鼻,離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎?教師小結(jié):火災(zāi)煙氣溫度高,有毒,用濕毛巾捂住口鼻,可以起到降溫、過(guò)濾的作用,以免被濃煙熏著暈倒。()選擇題a 遇到火災(zāi)時(shí),什么辦法離開(kāi)火場(chǎng)又快又安全?(1。乘電梯 2。走樓梯)教師小結(jié):煙霧、高溫、熱氣很容易涌入電梯,電梯很可能會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開(kāi)火場(chǎng)是又快又安全的。b 火災(zāi)煙氣重時(shí),用什么方法趕快離開(kāi)火場(chǎng)?(1。站著跑 2。彎腰前進(jìn))教師小結(jié):火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。c 假如有一件我們小朋友喜歡的玩具掉到床下了,你用火柴照明好不好呢?(1。好 2。不好)教師小結(jié):小朋友使用不當(dāng),很容易引起火災(zāi),這個(gè)方法不好,那可
5、以用什么方法呢?()搶答題a 火警的電話是多少?(119)b 電線冒火時(shí),該怎么辦?(先關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān),或通知供電部門斷電后在進(jìn)行補(bǔ)救。)c每隊(duì)派一名小朋友畫出在幼兒園的逃生路線。6游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。延伸活動(dòng):孩子們積極參與火災(zāi)的預(yù)防和自救的活動(dòng),他們通過(guò)平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)自畫宣傳畫向幼兒園里的其他幼兒進(jìn)行宣傳,讓每個(gè)孩子都能從中得到啟示及經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)反思:從本次活動(dòng)中,我們應(yīng)多站在孩子們的角度,為他們?cè)O(shè)計(jì)一些更有價(jià)值的活動(dòng),以游戲的方式,讓他們?cè)谕鏄?lè)中獲得知識(shí)的體驗(yàn),如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等,讓孩子們受益終身。相關(guān)文章大班安全活動(dòng)教案:五一安全教案:大班
6、安全活動(dòng)五一安全教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸等內(nèi)容,知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來(lái)看看五一安全教案吧。大班安全活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志教案:大班安全活動(dòng)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志教案主要包含了活動(dòng)名稱,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來(lái)看看認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志教案吧。大班安全活動(dòng)教案:會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志教案:大班安全活動(dòng)會(huì)說(shuō)話的安全標(biāo)志教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸等內(nèi)容,
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