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文檔簡介
1、整十、整百、整千數加減法回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業2 游覽北京萬以內數的認識QD 二年級下冊一、情境導入小力已經登了110級臺階小宇已經登了90級臺階從入口到北四樓有多長?小力比小宇多登多少級臺階?從入口到北三樓長約500米從北三樓到北四樓長約300米從入口到北三樓長約500米,從北三樓到北四樓長約300米。 從圖中,你知道了哪些數學信息?根據這些信息,你能提出什么問題?我已經登了110級臺階。我已經登了90級。二、你問我說 從入口到北四樓有多長? 整百 繼續500 + 300 (米) 從入口到北三樓長約500米從北三樓到北四樓長約300米5 + 3 二、你問我說500 + 30
2、0 返回5個百加3個百等于8個百800 從入口到北四樓有多長?500 + 300 (米) 800二、你問我說因為:5+38,所以:500+300800。 返回 從入口到北四樓有多長?500 + 300 (米) 800二、你問我說500 + 300 5個百加3個百等于8個百800(米)因為:5+38,所以:500+300800。剛才這兩種計算方法,你更喜歡哪種方法? 300 + 60 200 + 700 70 + 90 900360160試一試用你喜歡的方法計算。二、你問我說 11-9 分解 整十 繼續小力比小宇多登多少級臺階?110 90 (個)小力已經登了110級臺階小宇已經登了90級臺階二
3、、你問我說110 9011個十減9個十等于2個十20 返回小力比小宇多登多少級臺階?110 90 (級)20110 90 (級)二、你問我說20因為:11 9=2,所以:110 90=20。 返回小力比小宇多登多少級臺階?二、你問我說110 9020108010020 返回小力比小宇多登多少級臺階?110 90 (個)20800 300240 80170 50500120160試一試選擇喜歡的方法計算。說說你的算法吧。二、你問我說你會口算1400600嗎?1400 + 600 ? 整百 分解 繼續 14+6二、你問我說20001400 + 600 14個百加6個百等于20個百 返回你會口算14
4、00600嗎?二、你問我說你會口算1400600嗎?1400 + 600 因為:14 + 6 20,所以:1400 + 600 2000。2000 返回二、你問我說1400 + 600 1000400+1000+20002000你會口算1400600嗎? 返回試一試二、合作探索(選題源于典中點)1想一想,填一填。(1)計算300600時,想:()個百加()個百是()個百,也就是( )。(2)計算50002000時,想:()個千減()個千是()個千,也就是( )。36990052330002算一算。504090002000400600500400 60002000 70060050004000
5、400300 70006000二、合作探索907000100090040001300900070010003填空。(1)17080( )想:( )個十減( )個十是( )個十,就是( )。(2)2400600( )想:( )個百加( )個百是( )個百,就是( )。二、合作探索9017899030002463030004小樹長高了。二、合作探索23 230 230012 120 1200三、自主練習十位個位百位千位萬位十位個位百位千位萬位+400200 =60004000 =60020001.看計數器計算。2.找朋友。1500150100004000三、自主練習(1)雞和鴨一共多少只? 300只310只90只300 + 310 = 610(只)310 90 = 220(只)(3)你還能提出什么問題?3.走進生活。三、自主練
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